在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的火災作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

火災作文400字 篇1

　　“叮鈴鈴……….”火警鈴聲尖銳地想起。大火“來了”！

　　一聽到這尖銳的鈴聲，同學們快速卻有序地在門口排成一隊，緊隨三班其后從教師樓梯往操場跑去。同學們用小毛巾或紙巾捂住嘴巴，微微彎腰，盡量避開濃煙。一個個神色緊張，沒有了往日的嘻嘻哈哈，不再你推我擠。大災面前一條心，大家團結一致，沒有人絆倒，也沒有人說話，只聽見急促的腳步聲。我正快步走下樓梯，在走廊發出一個緊急的剎車聲。我還么有反應過來，就和陳樂妍撞了個滿懷，陳小嫣也撞在我身上。同學們都成了漢堡中的配料。這算是一個小鬧劇，我揉揉鼻子對陳了妍說：“SORRY，沒事吧？”她回答說：“沒事，繼續走吧！”我們整理了一下，又疾步向操場走去，到了操場，體育老師過來說：“五（四）班，快點在這站好！”這時，周主任說到：“這次的消防演習還算不錯，尤其表揚五、六年級。不過，一年級的.同學沒有排隊，萬一有人摔倒了，把后面堵住了怎么辦？好了，下面我來教大家怎樣使用滅火器：“首先，拔掉插銷對準火苗，這個干粉滅火器就會噴出粉末。”老師一噴，地下發出驚嘆的聲音：“哇-------這樣用啊？”接著，周主任問：“有哪位同學愿意試一試？”操場上手臂如林，老師請了我班的陳昱上去演示

　　這次“火災”讓我們學到很多知識！

火災作文400字 篇2

　　“叮鈴鈴叮鈴鈴”，這時上課鈴聲響起，老師莊重的從辦公室走過來。

　　這時，老師對大家說：“今天要進行消防演練，大家要慎重，學校隨時都會打鈴。于是我們便開始心驚膽顫的上起課來。這時，鈴聲突然響起，只見同學們大驚失色——臉上現出以前所沒有的表情。我們愣了一下之后，這才飛快的按老師早上排好的隊伍站好，同學們幾乎是同時用袖口捂住鼻子，然后我們一個個彎著腰下樓——活像個上了年紀的老太太。經過大家的共同努力，我們班終于第一個跑到操場上，這才見同學們剛才那種緊張的.表情沒有了、眉頭也不皺了，這才嘴里長舒一口氣，可見剛才他們是真的緊張。接著宋老師又講了許多關于發生火災要怎么辦的方法？這時只見張主任和劉老師兩個人都拿著滅火器。

　　宋老師把一團紙點著之后，火越來越大，這時我們的心里直發毛。這時張主任和劉老師兩個人在不同的方向向火噴去，只見兩人噴一下換一個方向，噴一下換一個方向，這樣火苗才滅了。我們那顆揪著的、怦怦直跳的心也隨著火大到火滅這才放下。

　　通過學校組織的這一次消防演練，使我知道、明白了火是多么的危險，火災是多么的可怕，所以我在這兒先給大家提醒：1.千萬不要在大人看不到或家長不在的情況下玩火。2.不要在大人不知道的時候獨自和小伙伴去玩火。

火災作文400字 篇3

　　火災，是一件非常可怕的一件事情，每一次火災，都有可能造成不可計數的財產損失與人員傷亡。所以，大家要謹慎使用家用電器，注意關好煤氣，防止煤氣泄漏，否則煤氣泄漏太久，會產生出一氧化碳危害人體，以及發生大爆炸；還要切記不玩火，以免發生意外；不要用濕的手或濕毛巾來觸碰電源。為了意外不常常光臨我們的'家，就應該有充足的消防知識與逃生意識。

　　怎么防止火災發生，有三要訣，第一訣：熟悉環境，暗記出口。當你身處在陌生地環境時，為了自身安全，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時刻能盡快逃離現場。請記住在安全無事時，一定要居安思危，給自己留一條通路。第二訣：通道出口，暢通無阻。樓梯、通道、安全出口等是火災發生是最重要地逃生之路，應保證暢通無阻，且不可堆放雜物或設閘上鎖，以便緊急時能安全迅速地通過。請記住：自斷后路，必死無疑。第三要訣：撲滅小火，惠及他人。當周圍有足夠地消防器材，如滅火器、消防栓等，應奮力將小火控制撲滅；千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大禍。請記住爭分奪秒，撲滅初期火災。

　　所以，要牢牢地記住逃生知識，不要讓寶貴的生命在此流逝啊！