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在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的清晨的校園作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
清晨的校園作文400字 篇1
天空中漂泊的白霧還未散去，校園里已經(jīng)充斥著許多同學的身影。
看！遠處的操場上，同學們正在練跳高和跑步。跳高的同學猶如一只只輕盈的小燕子，身體高高騰空而起，剎那間，上身一壓，輕松自如地跳過了橫桿，引得其他同學拍手稱贊。跑步的`同學更是你追我趕，可起勁了！
聽！多么美妙的琴聲啊，時而鏗鏘熱烈，如水阻江石，浪遏飛舟；時而悲愴委婉，如風嘯峽谷，百折迂回；時而放浪豁達，如月游云宇，水漫金山；時而歡快熱烈……哦，原來是小提琴隊的隊員們正在練習小提琴曲呢！多么動聽啊，旁邊的樹木。鳥兒也仿佛被此感染了：柳樹婆娑起舞，就像一位新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠。小草。小花扭動著纖細的腰，隨風起舞。鳥兒高聲歌唱……萬物生靈的加入，為這支小提琴隊的演奏更增添了一份生機勃勃的色彩。
瞧！小池邊的那幾位同學是多么專心致志啊！兩位小女孩在石凳上手捧課本，低聲朗誦著。小男孩蹲在地上，聚精會神地看著書里的每一段話，仿佛要把里面的精華鉆研透。小男孩時而雙眉緊皺，仿佛在思索著什么；時而笑容滿面，仿佛在為主人公的好運而高興；時而憂愁生氣，仿佛在為主人公的不幸遭遇打抱不平……小池里，水清澈見底，嫩綠色的水草圍在假山四周，美麗極了！小魚。小蝦也好像被同學的書聲陶醉了，與同學一起暢游于書海之中。
一年之計在于春，一天之計在于晨。早晨的時間是最寶貴的。同學們把握住這段黃金時間吧！
清晨的校園作文400字 篇2
今天，老師笑盈盈的走進了教室，說：“今天，我們來做一次有趣的小實驗。我們先把筆拿出來，用筆桿在頭發(fā)上磨擦，再吸小紙片，看看有什么神奇的事發(fā)生!”我非常想知道老師嘴里那“神奇的事”所以拿出筆，用筆桿在頭發(fā)上快速磨擦起來，磨擦了大約十多秒，便拿起了小紙片吸了起來，沒想到，小紙片竟然像一個聽話的孩子吸在筆桿上，老師叫夏雪瑩來解釋這種原理，夏雪瑩說：“筆和頭發(fā)磨擦的時候，筆桿上的負電子跑到頭發(fā)上，頭發(fā)上的.正電子跑到筆桿上，紙片的負電子多，根據(jù)同性相斥，異性相吸，小紙片也自然吸在一起啦!”同學們這才恍然大悟。
沒過多久，一位同學又提問了：“為什么筆桿磨擦完頭發(fā)過了一會兒，筆桿就吸不上小紙片了呢？”老師叫我回答這個問題，我回答說：“筆桿剛磨擦完頭發(fā)的時候筆桿的正電子還是聚集在一起的，后來正電子慢慢飄走，吸引力極小，小紙片也吸不上來啦!”
我們繼續(xù)做實驗，有人發(fā)現(xiàn)用迷尺磨擦頭發(fā)吸小紙片可以吸上，有人發(fā)現(xiàn)用筆桿磨擦衣服可一吸上小紙片，我發(fā)現(xiàn)用筆桿磨擦皮膚也可以吸上小紙片。
叮鈴鈴，下課時間到了，這次實驗真有趣，希望下次還有更有趣的小實驗在等著我們!
清晨的校園作文400字 篇3
校園，相信大家都不陌生，是一個時而安靜無比時而又傳出朗朗讀書聲的地方。可你不知道，清晨的校園還有另一番情趣。
當清晨的第一縷陽光刺破天空時；當小鳥發(fā)出啾啾叫聲的時候；當人們大多都在熟睡的時候，早起的.同學就來到了學校，拿起掃帚來掃地，每個人都認真的到掃著班級，生怕有一星半點的塵埃沒被掃走。這些同學把教室打掃的一塵不染，給了大家一個良好的學習環(huán)境。
稍后，同學們就陸陸續(xù)續(xù)的走進教室。這時，班上那些已經(jīng)來了的人，他們有的拿出昨天的家庭作業(yè)，與其他人對答案；有的找出本子，趕忙進行聽寫；有的找到作業(yè)本，奔到老師辦公室訂正作業(yè)；還有的從書包里翻出早就做好的紙球，召喚幾個同學，在走廊里瘋狂地踢起足球，時不時傳來一陣歡笑聲。
有時候，幾個淘氣包聯(lián)合起來，大喊“老師來了”。其他同學聽了立即跑回座位，端正的坐好，只見幾個淘氣包捧腹大笑。幾秒鐘后反應過來，大叫起來，圍著那幾人“暴打”一頓，突然隔壁班老師經(jīng)過，又馬上回到座位上。
有些時候，十幾個同學一排站在走廊邊，觀望早自習老師的到來，忽然一個人偷偷站在別人身后，怪叫一聲，嚇得那人魂飛魄散。
忘不掉，校園的清晨如此美妙。
清晨的校園作文400字 篇4
當天空出現(xiàn)魚肚白的時候，校園的清晨是最美麗的時候。看，小草尖尖上的露珠，晶瑩透明。微風舞動著柳樹的枝條。像小姑娘的發(fā)辮。鳥兒唧唧喳喳的開始它新一天的歡唱。顯的`清晨的校園生機勃勃。
這時，一陣清亮的哨音，生活老師把同學們從睡夢中叫醒，同學們睜開眼睛，忙碌的穿起衣服，認真的把被子疊成豆腐塊狀，然后在陽臺上換上鞋子，拿起臉盆和茶缸奔向盥洗室，排著隊，井井有條的洗臉刷牙后。奔向操場。
我們敬愛的校長，像檢閱自己部隊的司令官，站的筆直，一連串響亮的指令，指揮著全校的師生開始了晨練。我們邁著整齊的步伐，喊著整齊的口號，在晨曦中迎接每天的第一縷陽光。晨跑結束后，各個班機的同學在班主任老師的帶領下，有得排練起樂隊，有的訓練起籃球，我和我們班的同學和老師排練起了廣播體操，在音樂聲中，同學們?nèi)褙炞ⅲ欠N認真勁啊，真像鋼鐵般的解放軍戰(zhàn)士。
晨練結束，同學們洗了手，排著隊伍到食堂就餐，一天緊張的學習就要開始了。
我喜歡清晨生機勃勃的校園，它是我每一天的開始，是老師希望的開始。
清晨的校園作文400字 篇5
我愛我的校園，更愛那清晨的校園，因為它太可愛了；我愛我們清晨的校園，因為它太美麗了。
清晨，我走進校園那華麗的大門時，一股鮮花的清香迎面撲來，那花香——清新，那花香——新鮮，深深吸口氣，真是最好不過的了，讓人直來精神！天漸漸的亮了，可以隱隱約約地看見周圍的事物了。我看到了那綠油油的葉子上滾動著一些乖娃娃，它們好像是在捉迷藏，你追我趕，又好像是迷失了方向的迷童一樣，它那晶瑩透亮的身體，閃動著一絲光亮，似一顆顆鉆石——露珠兒。小鳥早早起了床，在枝頭上唱著那首悅耳動聽的歌兒，好聽極了！太陽漸漸伸出頭來，它是那么羞澀。我看到了我們的校園此時像是在童話般的'世界里，綠草如茵，花團錦簇，還有那些形態(tài)各異的樹木，美極了，讓你仿佛像是走進了一幅美麗的畫卷似的。
你聽，聽見什么了嗎？你是否聽到了同學們那朗朗的讀書聲呢？同學們已經(jīng)早讀了，同學們已經(jīng)投入狀態(tài)去學習了，我們靜靜的，別去打擾他們了……
新的一天，又從這兒開始了……
清晨的校園作文400字 篇6
五月的清晨，太陽還沒有升起來。一踏進校門，一股幽幽的樟樹花的清香就撲鼻而來。
透過薄薄的晨霧，滿眼是綠。香樟和雪松，枝繁葉茂，這時，卻靜靜地挺立著。濃濃的樹冠低垂著，似乎還在夢中，沒有醒來。一邊是法國梧桐，微微地搖擺著才伸展開的新生掌葉，顯得那樣的精神抖擻，生氣勃勃。樓腳下的，是兩排棕櫚，一個個亭亭玉立，搖曳著巨大的扇葉，不時發(fā)出輕微的沙沙聲，好似情人間竊竊的私語。特別是那圍墻邊的.幾叢番石榴，花開得正艷，火紅火紅的，展示出無限的熱情，不禁讓人怦然心動。
坪中的小草，密密的，柔柔的，像是剛睜開晶晶亮眼的嬰孩，這時正貪婪地吮吸著天賜的甘露，好歡，好歡！
操場中心，是一片草地，七八個八哥兒正在悠閑地踱著方步，間或啄食一下草間的美味，間或又跳躍追逐，顧盼生姿。遠處樹叢里，“勃咕咕，咕”“勃咕咕，咕”的鳥鳴，正是野鴿子的叫聲，這美妙的聲音，給靜謐的校園平添了幾分詩情畫意。好愜意！
回首望了望高大的教學樓，幾個早到的孩子已來上學，那銀鈴般的笑聲，似乎比鳥鳴還動人。于是，微笑著，走進了這熟悉的樓道，開始了一天的營生。校園的梧桐樹校園的花壇作文校園的美。
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