在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的素描作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

素描作文400字 篇1

　　給你一張紙和一支筆，你就能描繪出整個世界。

　　素描，這個詞給我讀起來并不陌生，因為我五年級上冊的時候有學，但之后補習班太多，就沒有報素描。所以我決定重新拾起它。

　　這個星期六，我到莫凡那里學素描，爬著這個樓梯，又聞到了熟悉的味道：石膏中參雜著一些紙、筆和顏料的味道，這種味道，好微妙！走進去一幅幅精致而又美麗的素描畫和油畫展現在我眼前，我找了一個空位子坐了下來，拿出畫板、筆和紙，有模有樣地畫起來。

　　我打好外形，就畫整體，我看見那些大姐姐畫得又好又快，我就心急起來，線條畫不直了，形狀不像了。老師走了過來，看我心急如焚的`樣子，說我要慢慢畫，心急吃不了熱豆腐，就坐下來幫我修改。老師的線條粗細有勻，每一條線都筆直地畫下來，像流水一樣流下來，那么優美。

　　老師又說：“靜下來，不求速度，只求精致！”我要心靜下來，把全世界都放在筆尖上。

　　這節課讓我悟出了許多道理：“做任何事都要慢慢來，要把它做的完美，沒有人是一生下來就會畫畫，要靠積累。這世界上所謂的，‘畫畫天才’比如說畢加索，他也是積累、鍛煉才畫得這么好。”

素描作文400字 篇2

　　一個陽光明媚的下午，我抱著一疊素描紙，手里提著一盒蠟筆，走在前往美術老師教室的路上。這是為什么呢？因為，我要正式開始學習畫素描畫了！

　　開始上課了，只見美術老師首先給大家掛出了一幅山水畫，許多同學都發出感嘆：“啊！老師畫得多純熟，多逼真啊！”“只要同學們努力學習，認真畫畫，你們也可以畫得像我的一樣！”老師笑笑說。開始作畫了，我用鉛筆在紙上細細地刻畫出連綿起伏的群山的輪廓，不一會兒，青山的'模樣就逐漸顯現在素描紙上了，接著給它涂上交錯的顏色。涂顏色時一定得注意分清層次和深淺度。由于我給江河涂上顏色時沒有注意密集排列及從深到淺刻畫，所以差點兒畫得一團糟。后來，我想到一條妙計，發亮的地方用橡皮給擦干凈，再重新取一只藍色的蠟筆涂上由深到淺的色彩，就把一個問題給迎刃而解了！最后到畫草地了，別看同學們平時畫草地十分簡單：一個凸起的半圓，加上顏色就可以了。而素描畫可是既要體現出草地，而且要用顏色來突出“草”呢！我用“過渡法”來畫，下了不少的功夫，一幅山水畫終于初戰告捷了：雙手捧起，一遍又一遍地端詳著，看上去既舒服又漂亮啊！

　　可能你會覺得素描畫很普通，那你就大錯特錯了，其實它同樣是一門雅俗共賞的藝術，同樣有著別具一格的風采！

素描作文400字 篇3

　　每個人都有不同的愛好，比如：游泳、舞蹈、書法、電腦，等。我的愛好是素描。就這樣，媽媽給我報了素描。

　　我來到了美術教室，老師向我們做了自我介紹“我是井老師，以后由我來給你們上素描課。”說完老師便站在黑板前，說：“開始上課了，第一節課我們來講透視。”話音剛落，井老師便在黑板上畫了一個方方正正的正方體并告訴我們“學素描要先學會透視。”講完透視，老師說：“好了，下面你們自己來畫一畫吧!”我心想：“不就是一個小小的正方形嗎，對我這個有點兒童畫基礎的孩子來說簡直易如反掌。”可是一動筆，我畫的線歪歪斜斜的就像一條小蛇，更不用說那個被一條條小蛇拼湊起來的正方體了，這下我可犯了難，我涂了又畫、畫了又涂。

　　就這樣反復了數次，老師見我急得滿頭大汗便走過來對我說：“怎么啦？第一次畫是很難畫好的，別著急慢慢來。”聽了老師的話，我拿起了畫筆，滿懷信心地畫了起來。又經過了很多次修改，我的正方體逐漸成型了，我看著畫紙上方方正正的正方體高興的'笑了。

　　經過那次的成功，我學習素描的興趣更加濃厚了。我下決心一定要在這條藝術的道路上走下去。

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