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在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的手足作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
手足作文400字 篇1
我有一個姐姐，她和我曾經(jīng)是同年同月同時出生，現(xiàn)在又在同一個班級讀書，想必你已猜到她是誰了吧！對，他就是我的孿生姐姐——601班的邵紫荊。
老姐一直很照顧我。前幾天，我和他在健身廣場上溜冰。本來我想出出風頭，來一個大漂移。沒想到，我一只腳沒踩穩(wěn)，摔了個四腳朝天。
“哎呦！我的'屁屁！”我大叫。剛要起來，一不小心，又摔了一跤，這真是“雪上加霜”啊！我疼死了，一下子爬不起來了。只好坐在原處“養(yǎng)精蓄銳”。
老姐走過來，像模像樣地問我：“你沒事吧？快起來呀！”
“我疼死了，起不來了。”我沒好氣地回答。
“沒事，我扶你起來吧！”
接著，老姐就小心地把我扶起來，并幫我拍去身上的泥土。
“哎呦！你輕點，你打到我的屁股了。”
“對不起，我忘了。”說完，她又一直扶著我回到了家。要知道，我家離這兒遠著呢，何況我有八十多斤重，她就這樣扶我回家，再上樓梯，那可是真?zhèn)�“苦差使”。
看著老姐額頭上的汗珠，我就想：別看她平時是“刀子嘴”，可是現(xiàn)在真是“豆腐心”啊！她對我這么好，如果再能“口下留情”點，那不更好嗎？這不，我剛在出神，她就氣呼呼地走出去了。為什么？還不是因為發(fā)現(xiàn)我偷吃了她的零食，她居然半天不理我。
哈！說真的，因為每天在一起習慣了，我們誰也離不開誰。雖然我們偶爾會小打小鬧，但一般都不會超過半小時，又會黏糊在一起嘍！畢竟是“手足情深”嘛！
手足作文400字 篇2
同學是在任何人當中不可缺少的，他（她）需要在你氣餒的時候給予鼓勵，在你悲傷的時候給予安慰，在你絕望的時候給予幫助，在你驕傲的時候給予批評，在你……如果一個班級少了哪一位同學都不行，但是，我們班就走了一位同學——李太潤。
李太潤是個韓國男孩兒，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的小眼睛，戴著一副黑框的眼鏡兒，有著一只能說會道的小嘴兒。他跑步跑得快，踢球踢得好，學習很認真。
在前天中午，從老師口中得知，李太潤馬上就要回韓國了，本來是活躍的班級，一下子沮喪起來，老師讓我們每人寫一封送別信送給李太潤，我們都深情地寫著，心中的'難過，全部都傾訴給了這封送別信。
……
一天就這么過去了，似乎腦子里還回蕩著李太潤那頑皮的樣子、真誠的笑臉……
今天放學后，我和鄭睿？一起來到鄰里中心買文件夾，“那個穿著藍色外套的男孩兒是誰？”“好像是李太潤哦！”“李太潤！”他轉(zhuǎn)過頭來，果然是李太潤，“你還沒走？”“嗯，我要再復習一下韓文再走。”“真是愛學習啊！”
同學如手足，班級如家庭，身邊失去了一位同學，就如一個人失去了一只手，就如一個家庭少了一位成員！
手足作文400字 篇3
由于傳染病的暴發(fā)，天下不太平，各種傳染病各自展現(xiàn)了自己的“才華”。不過，它們的“才華”人類不喜歡。
正因為它們的“才華”，我這個暑假特別的輕松，雖然如此，但是我的北京八日游像駿馬奔騰似的離我遠去，哼，該死的病菌，等我長大了一定要你們死翹翹！對了，我的輕松就是該死的病菌給鬧的，教育局怕我們被傳染，嚴令補課班停課，如果被傳染，那就是全市大暴發(fā)！誰也不敢擔這么大的責任哪！
開學了，我以為它們的“才華”結(jié)束了呢！哪知“才華”沒結(jié)束，反而大大增強了播種。聽說二十九中有一位中學生得了手足口病，全班師生已經(jīng)停課了。還有我們學校也買了紅外線檢測儀，給我們測體溫。每天早上都專門測體溫，方法是這樣的，把紅外線對準你的腦門，“砰”一下，兩秒鐘測出結(jié)果。如果有體溫高的`，立即讓家長送到醫(yī)院，有醫(yī)生的鑒定才能上學。如果發(fā)燒的人一定會害怕，能不能給我們停課呀！
我建議我們要屋里屋外消毒，不去人多的場所，如果不得不去，最好帶口罩，要勤洗手多通風，討厭的病毒快走吧！
手足作文400字 篇4
清晨醒來，思緒卻依舊沉浸在昨夜的夢里，回憶夢境中的一切，仿佛又被送入了時光倒流的隧道，回到了過去的歲月。
夢里，那是我和老大一起度過的時光，有我們一起上山砍柴的點滴，有我們一起放牛的畫面，有我們上學時的美好，有我們一起拔草，玩耍的一幕幕……
與現(xiàn)代人的幸福生活相比，那些可謂是我們一起吃苦的日子。也許兒時曾經(jīng)為出生命苦抱怨過，曾經(jīng)為天天干活痛斥過。可是現(xiàn)在回憶起來，一切都顯得不那么重要，反而還帶有一絲吃苦后的幸福，正是因為過去艱苦歲月，才有了今天的美好回憶。
秋末冬初的寒意襲人，把我從回憶中喚醒。看表已是凌晨六點半，此刻，我那身處異國他鄉(xiāng)的老大應該才剛剛下班，正是他上線的時候。我趕緊起身，QQ上線，期待與老大網(wǎng)上相逢，那是我們除電話之外的惟一交流方式了。
說起我和老大，還頗有意思。論起輩分，我們是親叔侄關(guān)系，他的輩分比我小；可是論歷練，相差很懸殊，他吃過的苦遠遠比我多；然而若論年齡，我們僅僅相差兩歲。所以我們都彼此尊稱對方為老大，就像江湖中講義氣的兄弟一樣。其中有對傳統(tǒng)封建思想束縛的`抗拒之意，也有我對他深深的敬意。
老大從小在爺爺奶奶身邊長大，在已漸失勞動能力，生活僅靠兒女相助的老人身邊，可想而知能享受的愛是多么的有限，所以才會有我們夢境中一起吃苦的歲月。初中畢業(yè)，當他回到常年在外的父母身邊時，又開始在工廠上班。兩年后隨出國打工潮去了他鄉(xiāng)謀生。
手足作文400字 篇5
我有一個非常可愛的妹妹，她開心的時候就像一只可愛的小兔子，不開心的時候就像一只生氣的小貓咪。我們之間的故事可多了！
有一次，我們?nèi)ニ蠘穲@，我們在游泳的地方游泳，妹妹帶著游泳圈而我沒有，因為我會游泳嗎！可是妹妹還是在說：“姐姐你還是帶著游泳圈吧這樣安全，萬一一會兒不小心在里面滑倒了。”我說：“沒關(guān)系，我不可能滑倒的，你放心吧。”妹妹說：“好吧。”我們在游泳池里開心的游了一圈又一圈。突然，我感覺被什么東西拌了一下，不好！我拼命的掙扎，當我快要沉下去的時候，不知道那里來的一只手一把抓住了我，我借力一下子從泳池站了起來，我眨了眨眼一看，原來是妹妹抓住了我的`手。妹妹奶聲奶氣地說：“讓你不帶游泳圈，這回出事了吧。”呵！這回她成了姐姐訓起了我！我說：“好，好，我這回帶著游泳圈行了吧？”妹妹說：“這才對嗎！”
然后我們又開心地玩了起來，玩著玩著，媽媽說：“我們別在這玩了，去玩點別的吧。”媽媽決定帶著我們挑戰(zhàn)高空天橋這個項目，我越看越害怕，越害怕越不敢上橋，妹妹在旁邊鼓勵我道：“姐姐你要勇敢一點，不要一有什么事就害怕！”我無奈的說：“好吧。”我心里暗想我一定要走過去。可我還是很害怕，是妹妹拉著我一步一步地走過了天橋。我們都非常開心、非常興奮，因為我們都成功地走了過來。
姐妹情深，我們互相關(guān)心、互相照顧，成長的路上不在孤單！
手足作文400字 篇6
清晨醒來，思緒卻依舊沉浸在昨夜的夢里，回憶中的一切，仿佛又被送入了時光倒流的，回到了過去的歲月。
夢里，那是我和老大一起度過的時光，有我們一起上山砍柴的`點滴，有我們一起放牛的畫面，有我們上學時的美好，有我們一起拔草，玩耍的一幕幕……
與現(xiàn)代人的幸福生活相比，那些可謂是我們一起吃苦的日子。也許兒時曾經(jīng)為出生命苦抱怨過，曾經(jīng)為天天干活過。可是現(xiàn)在回憶起來，一切都顯得不那么重要，反而還帶有一絲吃苦后的幸福，正是因為過去艱苦歲月，才有了今天的美好回憶。
秋末冬初的寒意襲人，把我從回憶中。看表已是凌晨六點半，此刻，我那身處異國他鄉(xiāng)的老大應該才剛剛下班，正是他上線的時候。我趕緊起身，QQ上線，期待與老大網(wǎng)上相逢，那是我們除電話之外的惟一交流方式了。
說起我和老大，還頗有意思。論起輩分，我們是親叔侄關(guān)系，他的輩分比我小；可是論歷練，相差很懸殊，他吃過的苦遠遠比我多；然而若論年齡，我們僅僅相差兩歲。所以我們都彼此尊稱對方為老大，就像江湖中講義氣的兄弟一樣。其中有對傳統(tǒng)封建思想的之意，也有我對他深深的。
老大從小在爺爺奶奶身邊長大，在已漸失勞動能力，生活僅靠兒女相助的老人身邊，可想而知能享受的愛是多么的有限，所以才會有我們中一起吃苦的歲月。初中畢業(yè)，當他回到常年在外的父母身邊時，又開始在工廠上班。兩年后隨出國打去了他鄉(xiāng)謀生。
手足作文400字 篇7
寧靜的夜晚，在一間臥室里卻傳來爭吵。手說：“你是個無能、懶惰、還散發(fā)濃濃臭味的腳。”腳怒氣沖站回應說：“如果沒有我走路，你能去各種地方？如果沒有我踮起腳，你怎么夠得著書架上的書？如果沒有我打節(jié)拍，你怎么能彈奏出動聽的音樂？”最后，手和腳不歡而散。
第二天清晨，去往學校的路上手和腳都還是忿忿不平，各不理睬。兩手交叉，抱在胸口。忽然腳踩到一塊石子，重心不穩(wěn)，只聽“砰”的一聲悶響，摔倒在地。看見這般情形，手還是不愿出手相助。
下午有一場激烈的羽毛球比賽，雙方的`比分十分接近，大家屏息凝視關(guān)鍵一球飛過球網(wǎng)，手緊握球拍正要奮力回擊的時候，腳卻一動不動，球應聲落在場地上，錯失了勝利。
到了晚上，手和腳還是相互賭氣著，忽然小肚子呻吟起來，越來越痛苦。手和腳都關(guān)切地尋問他：“需要幫忙嗎？”肚子說：“腳底有很多穴位，只要用手去按摩按摩，就能治病。”手和腳立馬行動起來，漸漸的手心和腳心都變得溫暖起來，肚子的疼痛也好轉(zhuǎn)了。
不知不覺手和腳已重歸于好，這是不能分開的集體，相互團結(jié)才會擁有力量啊！
手足作文400字 篇8
人與人之間有很多珍貴的情感，而我想，最為親密無間的當屬手足情。
那天，我正安心的寫著作業(yè)，突然傳來一聲甜甜的喊叫：“哥哥！”是弟弟在找我玩了，我趕緊放下筆跑過去。只見他白嫩嫩的臉上掛著他招牌式的壞笑，坐在地上，眼巴巴地看著我，討好地說：“哥哥，快來玩吧！”
我剛把身體湊過去，卻不想他一手抓起掛在柜子上的鞋拔子，猛地向我砍來，一手還揪住我的衣服，臉上的笑容沒有變化。“這也叫玩？這個小孩怎么有心機？”我拼命掙脫他的小爪子，跑到自己的房間，他緊追不舍，別看他走路有些搖搖晃晃的.，速度卻和我不相上下，害的我滿屋子跑。
別看他那么調(diào)皮，有時候他還是很關(guān)心我的。有一次，我在家里玩，跑的時候一不小心，被一個東西絆倒了，弟弟一聽見我的聲音，就立即跑了過來，臉上露出了焦急的神情，扶起我并擔心地說：“哥哥，你沒事吧？”還給我揉了揉我跌倒的部位，簡直就成了保姆，我也十分感動，也會想辦法報答他。
這個小弟弟給我們家?guī)須g樂，還與我有著深深的手足情，而這也是最珍貴的！
手足作文400字 篇9
朋友，你有過手足無措嗎？或許你沒有，但我卻記憶猶新。那一年：
我和外婆外公回老家，我從來沒有來過這，所以對這里的一切都充滿新鮮感。來到家鄉(xiāng)后，我跑來跑去，像一只剛從籠子里獲得自由的小鳥。這里的人似乎對我也有一些好感，沖我笑笑，然后和旁邊的人說：“這孩子長得真討喜。”其中有位大伯便問我：“小姑娘，幾歲啦，叫什么名字啊？”我說：“我叫梁雨姝，今年8歲了。”“什么，‘狼與豬’？這個名字可真怪呀！小朋友，你父母怎么給你取這么難聽的名字呢？”說完，周圍幾個人都哈哈笑了起來。而我的臉紅一陣，白一陣，當時我真想找一個地洞鉆進去。正當我想走時，猛然發(fā)現(xiàn)腿不聽使喚了，站在那里一動不動。那幾位大伯似乎感到情況不對，便自行離開了。之后，我就向外婆家跑。外婆問我怎么回事，我說：“有人叫我‘狼與豬’。”外婆后來告訴我：“他們是南方人，和我們口音不一樣。”
現(xiàn)在想起來都好笑，“狼與豬”誰回取這么搞笑的名字啊！不過當時我真的.沒有辦法，換你，你也沒辦法，更何況，我才是8歲的人，沒有應變能力。
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