無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的作文400字 篇1

　　在幼兒園的時候，我最討厭畫畫， 正是由于錢老師對我專心地教導，使我慢慢喜歡上了美術。

　　一次，美術課又和往常一樣開始上課了。我還是非常討厭。“真煩！不就是一橫一豎畫一個東西嗎？沒勁！” 錢老師好像看出了我的心思，就拿出了幾張她畫的卡通人物給我看。我天生就是個卡通迷，對卡通情有獨鐘。這下，我一下子就對這些卡通畫產生了濃厚的興趣。只見這些卡通畫在錢老師的筆下，惟妙惟肖，與卡通片里的幾乎是一模一樣。我看得幾乎入了迷，恍如身臨其境。錢老師借此機會，對我說：“這就是美術。一般的動畫片都是由一張張美術作品串聯起來的。你既然喜歡看動畫片，為什么不能喜歡美術呢……？”錢老師的這段意味深長的話，似乎激活了我的“美術細胞”，使我從一個對美術“極端”討厭的人，漸漸地喜歡上了美術。錢老師對我諄諄的教導，我仍記憶猶新。

　　還有一回，我在幼兒園的'一個中等大小的小沙灘里，用班級里的玩具玩沙子時， 不小心把那個玩具給弄丟了，我急得不知所措，心里想：“這下完了！被錢老師發現以后，一定會被‘狂暴’地批評一頓，世界末日將要來臨了！”可是出人預料的是：錢老師非但沒批評我，還安慰了我，讓我別著急。

　　這，就是我最佩服的老師――錢老師。

我的作文400字 篇2

　　有的人敬佩在足球場上威風凜凜的羅納爾多，有的人敬佩在熊熊烈火里挺身而出的消防員叔叔，而我最敬佩的是無論刮風還是下雨都會在學校門口站崗的警察叔叔。

　　有一天，考試考了一個上午，我走到校園門口的小吃店里買關東煮。可能是因為考了一個上午的試，太久沒活動了，我一口氣買了十塊錢的關東煮。剛剛端起一盒香噴噴的關東煮準備開動，那位站崗的警察突然摔了一個跤，向我撲來。“嘩——”，一盒關東煮潑了一地，那位警察叔叔說：“對不起！因為你的'腳下有一顆圖釘，所以……”“有圖釘不知道說嗎？”我頭也沒回地就走了。

　　下午，我來上學，走著走著就看見了一個帶著口罩的陌生人，他一把把我抓住：“別動，不然你就沒命了！”我大聲叫道：“救命啊！救救我！”那位警察叔叔如神兵天降聞訊趕來，把那壞人捉走了，他用使人感到溫暖的眼神看著我：“沒事吧，孩子？”我搖了搖頭。他走了，我看到了他美麗的背影。

　　藍藍的帽子，藏青色的衣服，配著領帶。他就是我最敬佩的人——一位樂于助人的警察叔叔。

我的作文400字 篇3

　　那天早晨，天下著淅淅瀝瀝的雨，不算大，但雨絲很密，給媽媽停車帶來一定的困難。媽媽好不容易找到一個車位，雖然離學校有點遠，但還是勉強停下了。

　　下了車，我往學校方向看去，那里可以用車水馬龍來形容，車輛來來往往，而且車速挺快。在這樣的.下雨天，媽媽一手拿傘，一手拎著一個大袋子，身上背著一個包，她沒法牽我的手送我過馬路了，所以我們便在馬路旁等待時機。

　　這時候，一雙手伸了過來，輕輕拉住我的手，我緊張了一下：為什么拉我的手？我抬頭一看，是一位面善的老爺爺，他滿頭銀發，微笑地說：“小朋友，跟我來。”說完，他就拉著我的手，向學校方向走去。這時，一輛車疾速開來，我不覺停住了腳步，只見老爺爺把手一伸，做了一個停車的動作，那車竟乖乖停了下來。我們繼續往前走，他繼續做這樣的動作，直到把我送到馬路對面。還沒等我說謝謝，他又走到馬路那邊，拉起另一個小朋友的手，開始送他過馬路。

　　我再次回頭看他，雨中的他竟然顧不上打雨傘，他專注地拉著小朋友的手，一次又一次地送不同的小朋友過馬路。我在心里默默敬佩這位老人。

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