在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的元宵作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元宵作文400字 篇1

　　盼望著，盼望著，一年一度的元宵節到了。

　　天，漸漸地暗了下來，迎龍燈的地方已經是人山人海了，男女老少都陸陸續續地來捧場。慢慢地，慢慢地，終于開始起燈了。隨著龍頭緩緩抬起，龍尾也開始舞動起來。頓時，鑼鼓聲、鞭炮聲簇擁著迎燈隊伍往前涌去。頭頂燦爛煙花的龍燈顯得更是精神抖擻。龍燈時而慢慢地挪著向前，好像是想停下來休息一下，時而又以箭一般的速度像前沖去，在鑼鼓聲的'催促下，好像在賽跑。龍燈給每家的人都送去好運，這正是我最感到有意思的部分。龍燈會停在幸運人家的門口，他們先在他們門前轉了幾圈，再對著正門口停下。主人家會點香拜龍祈福，背龍頭的人會從龍嘴里點上一對蠟燭，在鑼鼓的帶領下，送進主人家，主人家會回贈隊伍一對新蠟燭和一個紅包。要起身離開時，主人家放起了煙花歡送龍燈。仔細看看，龍尾上一條魚，它寓意著年年有余，龍燈行過了各個大街小巷，一條龍燈接著一條龍燈，真是令人目不暇接。

　　天漸漸變晚了，鞭炮聲也漸漸消去。龍燈也都陸續回家休息去了。美好的時光總是那么短暫，我只能依依不舍的和這美麗的夜晚揮手告別了。

元宵作文400字 篇2

　　元宵節的習俗各式各樣，有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節目，其中屬猜燈謎最有意思。

　　吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。

　　放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興!

　　“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的'知識還不夠豐富啊!

　　經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”，我們一家三口捧回了八件“戰利品”。

　　猜燈謎真是個好節目，不僅能讓我們學到知識，也知道了一些生活上的常識，還娛樂了氣氛。

元宵作文400字 篇3

　　今天，是正月十五元宵節，也是同學們期盼已久的元宵，我們要好好鬧個元宵。因此學校也為我們組織了一系列活動。

　　首先，老師讓我們看元宵節的由來，讓我增長了不少見識呢！

　　“碰——碰——碰碰！”聽，這是什么聲音？原來是老師們在校門口燃放煙花呢！同學們都迫不及待地來到操場欣賞美麗的煙花。那煙花比我想象中的還美，有的像五顏六色的.彩帶；有的像五彩繽紛的流星雨；有的像美不勝收的鮮花……這里的煙花還沒放完，那里就像接龍似的上來了，簡直看得我眼花繚亂呀！

　　爾后，學校還組織了我們做湯圓呢！同學們知道后，高興好賴不計！連忙跑到洗手間把手洗得干干凈凈！首先我們的神廚——唐老師給我們做了一個示范，同學都自信滿滿的做起湯圓來。然后我也開始做了，雖說我是女生可也是笨手笨腳的，我也照樣先揉了揉面粉，然后捏了幾下，就把餡兒包進去了，最后搓了搓就放進盤子里了。我看了看同學們做的，哎呀！簡直讓我哭笑不得啊：有的扁扁的跟餅似的；有的長長的跟火腿腸一樣；有的圓圓的，遠看像個雞蛋；還有的這凸出來，那凹進去的什么也不像……我們還給湯圓取名叫“坨坨”，不管叫什么，總之是我們親手做的，我們依然很喜歡！

　　過了一會兒，香噴噴的湯圓出爐了，我們吃著自己親手做的坨坨，心里別提有多高興了！無論有多么難看，我們都覺得非常美味！

　　回到寢室，同學們都以電話的方式把快樂傳遞給家人，讓家人與自己一起分享快樂！

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