在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的有趣作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣作文400字 篇1

　　星期五上午第一節(jié)語文課，盧老師竟讓我們玩木頭人游戲，同學們樂翻了天。

　　首先，老師讓我們同桌間面對面站著，做一個惹笑對方的動作。我們大顯身手：有的扭扭屁股，有的擺出超人的造型，有的'翻眼睛，有的像兇猛的獅子……

　　接著盧老師請付康扮演木頭人，陳俞安當逗笑者。全班同學把目光一起投向講臺，只見付康一搖一晃地走上講臺，腳在地上挪動，手一前一后地擺著，像個機器人，嘴里還不停地發(fā)出“吱吱“的聲音。突然他跳了個芭蕾舞，把圓溜溜的眼睛一輪，紅通通的舌頭伸到嘴外，就一動不動了，像一下子斷了電一樣。這時，陳俞安躡手躡腳地走到他背后，想嚇他一跳，可付康一點反映也沒有，陳俞安只好蹦出來，扭了一下屁股，又擺出超人的姿勢。付康依然無動于衷，陳俞安見一計不成，就翹了翹屁股，付康甜甜地笑了。

　　最后，老師請黎梓安扮木頭人，盧冠翔當逗笑者。黎梓安邊轉(zhuǎn)圈邊跳舞走上講臺，擺出一副很帥的造型就定住了，像一尊塑像，又像被孫悟空施了魔法。盧冠翔一連做了兩三個怪相，黎梓安眼皮都沒眨一下。這時，黃湘粵大聲喊道：“老師，我可以！”老師把黃湘粵拉上講臺，他圍著黎梓安跳舞，可一點用也沒有，他又把眼皮使勁往下一扒，露出血紅的眼肉，黎梓安情不自禁地笑了。

　　接著我們同桌也對演了，可我們都把對方給惹笑啦！

　　下課了，鈴聲無情地結(jié)束了我們快樂的游戲!

有趣作文400字 篇2

　　今天語文課上完，老師留了一個有趣的作業(yè)，那就是每個同學都模仿世界名畫中的人物，拍照，合成。可是我不知道世界名畫有哪些呀，只能求助百度，我選呀選，最終選了一個手里拿著書披著白紗的女孩，心想自己頭發(fā)短，這樣就可以披著紗把自己的短發(fā)擋住，變漂亮了，哈哈，我是不是很聰明呀！

　　就這樣媽媽開始幫我找用的.道具，我們翻了好久，最后從柜子里翻到了很久前用過的蚊帳，太棒了，就它了。拿出來媽媽開始幫我打扮，我看圖擺姿勢，我們拍了好多張照片。拍完后我們一起開始選照片，看看哪張最像。因為家里沒有黑色背景，所以我們用手機軟件開始修圖，修了好久媽媽總是不滿意，又開始重新修，好不容易修好了，可是忘了一件大事，我們不知道名畫的名字與作者。于是我們又來求助百度，搜了好久，終于搜到了，我們把名字打在圖片下方，開始拼圖，拼好后及時發(fā)給了老師，而我開始寫我的有趣經(jīng)歷。

　　過了一會兒看到了老師的信息，作品的名字搞錯了，媽媽又重新搜索，仍然沒有結(jié)果。于是老師也幫忙查找，才找到這幅畫的名字叫《新手》，英文名《TheNovice》，是詹姆斯·桑特的作品。我們再次進行修改，最后最后終于完成了。

　　這次經(jīng)歷太讓我難忘了，也謝謝老師辛苦的幫助與指導才夠完成了最終的作品。

有趣作文400字 篇3

　　我們的家族就像一個有趣的標點家族。

　　爸爸就是一個沒完沒了的省略號。爸爸總是早早地起了床，永遠都有忙不完的事。每天天不亮，他就提著公文包去上班，每天媽媽做的早餐他一口也來不及吃，晚上我和媽媽都已經(jīng)睡了，爸爸去才回家，有時剛到家，他就整理一下文件，又匆匆忙忙的去加班了。第二天照樣起得早早的整理好，又去趕飛機。

　　媽媽是個逗號，整天在耳邊不停的嘮叨：“多穿點衣服，外面很冷，別凍著啦！”“寫作業(yè)了嗎？作業(yè)都會不會做呢？”“你去學校時，要聽話，和同學們好好玩。”……好像不把我的耳朵磨出繭子來，不會罷休。唉！真不知道她不知什么時候才能說完，畫上一個句號，也好讓我的耳朵清凈清凈。

　　我是一個小問號。總是有問不完的'問題。就連爸爸媽媽也常被我提出的十萬個為什么給難倒了。

　　我的爺爺是個句號，總是沉默寡言，但是知識淵博，那些難倒我爸爸媽媽的問題，他都能一一解答。爺爺還總是說：“我的腦瓜可聰明了。”

　　我的奶奶是個感嘆號，總是帶著不同的情緒，你可以根據(jù)她的情緒來判斷一下她當時的心情是開心、傷心還是驚喜。她會高興地唱歌，也會像個孩子似的生氣的和鄰居斗嘴。她的情緒變化比較大，但卻活得很真實。

　　你說我們家的標點有趣不？

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