在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的作文400字 篇1

　　我熟悉的人是誰？讓我仔細想一想......對了，是她：長著一張雪白的臉；臉上有一對彎彎的眉毛；眉毛下面鑲著一雙水汪汪的大眼睛；一個高挺的鼻子；櫻桃紅般的小嘴。但他身體卻像一塊大黑炭。于是，她開始了美白計劃：周末除了去自己家店里吃早飯，就很少出門。在家做做功課，看看課外書，順便玩玩自己做的圍巾人，做一些簡單的室內活動。可是，她還是黑的像一塊炭，她非常不開心。

　　但她是一個非常開朗、活潑的'小女孩。下課她開心地玩耍，和同學們玩狼捉羊、一比一比一、捉人等等小游戲。和同學們在一起是她最快樂的時光，也是最充實的每一天。

　　她還是一個喜歡助人為樂的孩子。在一個萬里無云的星期四，她和小伙伴在一起玩一比一比一游戲，玩的正高興的時候，一個同學突然摔倒了，她趕緊過去給他扶起來，問他有哪里摔疼了沒有；要不要去醫務所看看，這時候老師正好過來了，她連忙把他扶到老師的面前......

　　這個女孩是誰呢？你們猜到了嗎？他就是我自己——楊銘玉，一個開朗、活潑，喜歡助人為樂的小女孩。

我的作文400字 篇2

　　成功，是酸酸的，要經過一次次風雨的洗禮，才能見到絢麗的彩虹；成功，是苦苦的，要經過一次次失敗才能摘到成功的果實；成功是甜甜的`，要經過一次次的磨練，才能嘗到了像蜜一樣的滋味。

　　我也嘗到過成功的滋味。

　　記得那是一個暑假，鄰居西西提議來一場自行車大賽，小伙伴們都拍手叫好。看著小伙伴們飛快地在道路上疾馳，我的心中羨慕極了。回到家中，我便纏著爸爸要學騎自行車，爸爸拗不過我，只好答應了。

　　爸爸幫我把自行車推到小區樓下，一邊為我講解騎自行車的要領，一邊做示范，而我的眼前卻浮現出小伙伴們騎車的景象，心都飛到九霄云外去了，根本沒有認真聽。還沒等到爸爸說完，我便迫不及待地騎了上去，不出五米，便摔了個“狗啃泥”。我不服，便拍拍身上的灰，重新騎了起來，車歪歪扭扭地行著“S”線，就像一條爬行的蛇。最后，還是連車帶人重重地摔在了地上。我的膝蓋擦破了皮，手也滲出了血，我有些灰心喪氣，心想：“騎自行車這么難，還是不學了吧。”爸爸仿佛看出了我的心思，對我說：“孩子，世上無難事，只怕有心人。只要你現在一鼓作氣，就定能成功。”我一聽，信心倍增。

　　果然，在那日傍晚，我學會了騎自行車。騎著車，風在我耳旁呼嘯，四周的景物在我的眼前飛逝，我仿佛身生兩翼，正在自由飛翔！這種感覺太美妙了，我的心中甜甜的！

　　這次，我嘗到了成功的滋味！

我的作文400字 篇3

　　“書還是藥，好書能治愚。”看過《三國演義》，《流浪狗和流浪貓》，《夏落的網》，《非常小男生小女生》，其中我最喜歡《非常小男生小女生》，想推薦給你。

　　這本書是著名兒童作家楊寫的。里面有歡快的，也有略帶傷感的文字。我來告訴你！

　　主角是同一個班的一個小男孩杜和一個小女孩。有一次，老師讓幾個男生抱著新書。杜聽了，立即把他的手舉得老高，幾乎到了老師的`臉上。老師邀請杜、等男生，“好辛苦！”我看了書，說。書搬回來的時候，地面很滑，穆哥飛的很快，不小心掉了一地，每一本書都掉到了泥里，穆哥都哭著飛了。幾個學生告訴老師。老師笑著走過來，把穆哥扶起來，然后拿起書對他說：“你很努力，值得老師表揚。”穆格非不好意思地跟著老師進了教室。老師問：“你們誰要這些帶泥的書？”舉起手來，穆和成了好朋友。

　　還有一點，想起來就想笑。在一次美術課上，穆想去上廁所。他無法忍受。他舉起手，老師問他：“你怎么了？”他不好意思地說：“我要上廁所。”老師叫他快點，他已經尿褲子了。體育老師在廁所看見了，就打電話給杜的老師。女老師不顧個人尊嚴走進男廁所，幫杜換褲子。

　　“讀一本好書就是和一個高尚的人說話。”

　　我把這本書推薦給大家，希望大家能獲得更多的知識。也希望大家看完這本書，能珍惜時間，多學學魯迅爺爺那樣做人。

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