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筆的作文400字
更新時間:2023-08-21 12:18:47
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(通用)筆的作文400字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的筆的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

筆的作文400字 篇1

  說話要喝水,扁扁舌尖尖嘴,要說話先喝水,你們猜猜我是誰?對了,我就是你們非常熟悉的鋼筆。

  大家好,我叫鋼筆,我全身都是粉色的。身上有一位漂亮的公主,上面還有一個小皇冠。鋼筆蓋兒上有一點彩色的花紋。美麗極了!小主人非常喜歡,我每次考試,回家寫作業,上課做筆記都用我,小主人把我當成了寶貝,恨不得每時每刻都用我。我也成了主人學習的好幫手,主任每次給我吃最好吃的.飯,當然,那是墨水,你們人類是不可以吃的。

  我也很苦惱,主人的同學很不愛護我。有時還把我摔在地上。疼得我哇哇大哭。我大聲喊,可主人的同學還是不把我放進文具盒。把我美麗的身子都給刮花了,害得我變得不漂亮,我只能躲在角落里哭。

  等上課的時候,主人把我放進文具盒里,我真的不想再從桌子上摔下來了。可是,如果我不去學校,那主人就不能寫字了,所以我只能每天堅持陪他去學校給主人幫忙。

  我是一只美麗又好看的鋼筆,也一只很不幸的鋼筆,我希望大家都能愛護我。

筆的作文400字 篇2

  我家有一個別致的石膏筆筒,這個筆筒是我和媽媽在彩陶攤上完成的手工藝品,我們都很喜歡它。

  這是一個米老鼠形狀的筆筒,這個筆筒的獨特之處在于它是由三個筆筒——一大兩小組成的。大的筆筒形狀不很規則,就像卡通米老鼠的臉型,兩個小的圓筆筒就是米老鼠的耳朵。大筆筒外面有兩只米老鼠的浮雕:一只帽子是藍色的,這是米奇;一只帽子是粉紅色的,這是米妮。筆筒的外壁底色是朱紅的顏色,這使筆筒看起來很顯眼。兩個小筆筒還手繪了兩棵樹,分別是蘋果樹和梨樹,因為樹上結滿了紅紅的蘋果和黃黃的梨。筆筒還點綴著五顏六色的'小點點,和朱紅的背景顯得很搭配,就像仙女在空中散花一樣。筆筒下邊還畫了一圈綠綠的小草,這使筆筒更有趣了。

  這個筆筒都被我分類使用。一個小筆筒插著鉛筆芯、水筆芯,另一個小筆筒插著水粉筆、裝飾筆。大筆筒就插各種圓珠筆、水筆、自動鉛筆,還有好幾把我不常用的尺子。因為分類使用,所以每次我和媽媽要用到筆都很方便。(點評:描述筆筒的功能。)

  筆筒就放在書桌上,每一個來我家的朋友看到這個筆筒,都忍不住要拿起來看一下,稱贊幾句。

  我好喜歡這個米老鼠筆筒啊!

筆的作文400字 篇3

  我天生有個大嘴巴,可以容納許多鉛筆和擦布。每天小主人都會帶我去上學,讓我幫她準備上課時要用的文具,沒錯,我就是所有學生每天必備的工具─鉛筆盒。

  我一出生,身上就有五顏六色的花樣。工人把我和兄弟姐妹們放到文具店的架子上,讓我們等待新主人的來臨。

  有一天,我被一位中年的媽媽裝進一個精緻的禮盒。伴隨著生日快樂歌,我慢慢的睜開眼睛,這時我才發現,我竟是新主人小香的生日禮物!小香一看到我,就立刻跑進房間,打開我的嘴巴,把她的鉛筆、擦布等文具用品放進來,然后在合上我的`嘴巴。她看了看我,然后再把我收進書包裡,似乎很滿意。

  每天,小香都會帶我一起去上學,讓我幫她準備各種文具用品。小香總是幫我整理得一乾二凈,所以她隨時可以拿出鉛筆、擦布來用。她也很照顧我,每個禮拜都會定期的幫我「洗澡」,讓我煥然一新。但是小香每天把我拿來拿去的,時間一久,我身上難免會出現一些「傷痕」,再加上有一次小香的同學想和小香借鉛筆,結果一不小心就把我摔在地上,讓我光滑的皮膚多了好幾道黑黑深深的疤痕。小香看了,只是默默的幫我包扎,然后把我帶回家。

  回家以后,我本來以為我會被丟進垃圾桶裡,但是小香只是輕輕的把我收進抽屜裡,讓我自己慢慢養傷。不久,小香有了一個新的鉛筆盒,但她還是常常來看我,讓我覺得我不孤單、畢竟我還是有人疼愛。

筆的作文400字 篇4

  有人認為轉筆是在裝酷;也有很多人認為轉筆毫無用處。但我認為轉筆也有學問。

  首先是轉筆的方法。有些人喜歡用手指尖轉,中指和食指夾住筆,交替動來帶動筆轉。有些人喜歡把筆夾在食指的第一關節和中指第二關節中間,食指上下動來轉筆,有人喜歡以食指為中心,用拇指和中指轉筆。轉筆的方法有很多,但是一定要找到一種適合自己的方法轉,這樣就可以更快的學會。學習也一樣,你需要找到一種最適合自己的學習方法,不然你就算非常認真刻苦的'學習,也難有大的進步。就像我一開始學轉筆一樣,總想模仿別人轉筆的方法,結果模仿了兩個月還不會。直到有一天我腦子一開竅找到了一種屬于自己的方法,很快就得心應手了。無論做什么事,找到最適合自己的方法,才能事半功倍。

  第二點是筆的選擇。現在市面上有賣那種專門用來轉的筆,但是對于學生來說那種筆又貴又不實用。還不如單獨挑選一些好轉又好用的碳素筆。那到底什么樣的筆符合要求呢?首先要稍微長一點的,其次粗細要合適,不要像自動鉛筆一樣細,也不要像畫詞的記號筆那樣粗,適中就好。筆的一頭比另一頭沉一點,這樣轉起來更容易。如果一頭太重筆也轉不起來。選擇合適的筆,就像我們在生活中做選擇一樣,有的東西看起來高大上,但是性價比不高,我們不能為了虛榮選擇那些華而不實的東西,而應該選擇實用的東西。

  生活中的很多事雖然很小,細究起來很值得研究。觀察生活,思考生活,其樂無窮。

筆的作文400字 篇5

  你想知道,一只老憋在文具盒里有鉛筆,會有什么樣的夢想嗎?

  第一個夢想,是飛向宇宙。知道我要做什么嗎?我要變成火箭,載著我的朋友們去看看嫦娥和其他的月兔;去嘗嘗蟠桃的味道。哈!多么好玩!多么開心!

  第二個夢想,是奔向海邊。知道我要做什么嗎?我要變成一根有魔法的魚竿,只要擁有我這根神奇的魚竿,不管什么樣的魚都能釣上來。哈!多么好玩!多么開心!

  第三個夢想,是來到動物園。知道我要做什么嗎?我要當一次小猴子攀爬的大樹,看著猴子媽媽抱著小猴子一起上躥下跳的樣子。哈!多么好玩!多么開心!

  第四個夢想,是躲進魔法師的家里。知道我要做什么嗎?我要當一回魔法師的`魔法棒,當魔法師揮動我時,想要的東西就瞬間出現了。哈!多么好玩!多么開心!

  第五個夢想,是爬到樹枝最頂端,知道我要做什么嗎?我要變成樹頂端的一根樹枝,這樣就可以看到遠方美麗的城市了。哈!多么好玩!多么開心!

  誰也不知道一支鉛筆有多少夢想……就像天上的星星,多的數也數不清。

筆的作文400字 篇6

  假如我是一個發明家,我會發明一種未來的神筆。

  它可以在我需要它的時候幫助我,它可以給我們吃的、喝的、玩的,還可以講笑話。它還可以輔導我們做作業,甚至做家務洗碗、掃地。

  有一天,我想做科學實驗,發現少了一些工具。于是我告訴神筆。神筆的筆頭發出一道光,在我面前出現了一個電子屏幕,把實驗工具:試管、酒精燈、原材料等等一一陳列出來。我點出所需要的,選擇4D打印,就出現了可以做實驗的工具和材料。接著電子屏上出現實驗步驟和操作視頻。我得心應手地開始實驗了。

  遇到難解的數學題,它的筆尖只要掃一下題目,電子屏就即刻出現題目,然后是分析,有些還有畫圖,很容易找到數學規律,通過演示讓我找到最快捷的計算方法。

  神筆不僅在學習上有較大的`作用,而且在娛樂方面也一樣。在我高興的時候,它與我一起唱歌;在我不高興的時候,它說笑話逗我樂。在我想打乒乓球時,它變成我的陪練員和對手。在我整理書房時,夠不著的地方只要交給它就ok了。

  這就是我發明的功能了得的神筆。

筆的作文400字 篇7

  唐代詩人楊萬里說過“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,每當讀起這句詩時,我就會情不自禁地想起爺爺家附近的荷花池來。

  爺爺家在一個依山傍水的小山村,每逢暑假,我都會過去玩上幾天。荷花池在爺爺家小院前面不遠處的地方。它是天然形成的一個圓形的大池子。上面有一座美麗的木制小橋,從荷花池的這一邊,連接到另一邊。剛踏上小橋,你就會看到一大片碧綠的'荷葉,上面襯托著粉色的荷花,風兒一吹,荷葉與荷花一起搖動起來,仿佛是美麗的少女在翩翩起舞。

  再向前走去,你就會發現有一大朵荷花,顯得是那么的與眾不同。它不是其它荷花那樣的粉紅,而是純潔的白色。據爺爺說,這朵荷花十年才開一次花呢,它的學名叫做“古蓮子”,可是整個荷花池的“鎮塘之寶”呢。就連魚兒們也都慕名而來,圍繞著這個大荷花轉來轉去的,對其它的荷花不理不睬,真是所謂的“花中之王”啊。

  荷花池周圍是一棵棵的參天大樹,郁郁蔥蔥的;天空中,一只只燕子飛過,嘴里銜著泥巴,正在給自己筑巢吧。襯托著這美麗的荷花池,簡直就是一幅生動的畫卷啊。

筆的作文400字 篇8

  未來會是什么樣子的呢?這個問題有許多小朋友曾幻想過。今天,我就來告訴大家未來的筆是什么樣的吧!

  未來筆的筆蓋上有一個“通訊號”,這個“通訊號”可以打電話。只要對著它說出電話號碼,就可以打電話了。如果放學時家長沒來接,就可以給家長打電話;寫作業時,如果遇到不會的題,就可以給老師打電話;自己在家無聊時,可以給同伴打電話。這就是“通訊號”。

  未來筆還有一種辨認壞人的'能力。如果你自己在外面時帶上它,那你就會很安全的。假如你身后有一個壞人在跟蹤你,你還不知道,未來筆就會告訴你,你的身后有壞人。你如果想不出好辦法對付壞人,那未來筆就會幫助你,就像你的小保安。

  未來筆還可以幫助老師。老師改作業時,它會告訴老師這道題是對是錯。這樣,老師改出來的作業既正確又快速。

  這根筆還可以變出各式各樣的筆。如果你想用鉛筆,就說:“鉛筆,變!”它立刻就會變成鉛筆。

  這根未來筆即將捐給貧困地區的人們,讓這根筆帶去幸福和快樂!

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