在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的作文400字 篇1

　　我非常馬虎，整天寫作業不是沒有寫小數點，就是上面的算式結果寫錯了，但豎式卻列對了：出門找鄰居家小伙伴玩，卻把門鎖住了，要是也被我所在了家里，只好讓媽媽打電話給開鎖公司來開鎖……為此我沒少挨媽媽的罵。唉，我什么時候才能改掉這個壞毛病呢？又一次，天氣十分晴朗，我的心情也格外地好，我便早早地寫完了作業，去找鄰居家的'張軻玩。我換上運動鞋，出門找張軻，突然，“砰”的一聲傳進我耳中，我扭過頭一看，頓時傻眼了，們被風吹得關住了，“完了，完了，完了，怎么辦呀？要是還在屋里呢。”沒辦法，只能向那親愛的老媽求助了。

　　我拿出兜里的手機“喂，老媽呀，是我，我跟你說件事唄，你先別生氣，就是那個吧，我……我又把鑰匙鎖在家里了，你們的鑰匙也被鎖在里面。”“什么？你是想氣死我嗎？你等著，看我回家怎么收拾 你？”不一會兒，媽媽回來，她給開鎖公司打電話，過了二十分鐘，終于打開了門，剛進門，媽媽就說：“你這個死丫頭。”一、二、三，媽媽抬起了手。“媽媽，我不是故意的。”我帶著哭腔說，并冒出了小金豆，媽媽就像豆腐掉進灰里——吹也不是，打也不是。只好說：“素拿了，算了，這次我饒了你，下次你再敢這樣試試。”唉，這就是馬虎的我。

我的作文400字 篇2

　　我有一個弟弟，名字叫陳加煬，他是一個一年級的小學生。

　　他長著烏黑的頭發，一雙水靈靈，炯炯有神的大眼睛下面長著一個挺拔的鼻梁，好像一座小山聳立在他的臉上。“小山”下邊有一張能說會道的小嘴，他還有大大的耳朵，像兩把展開的扇子，他的耳朵絕對能和西游記里的豬八戒有的一比，像大象的耳朵一樣大。

　　他從來不吃果凍，薯片等一些零食，他和別人不一樣，他最喜歡吃的居然是米飯。如果早餐吃了別的，那么等于他早飯沒有吃過。比如元宵節，大家都要吃湯圓，寓意新的一年團團圓圓，他吃了一碗，別人問他，你早飯吃什么，他竟然回答說“沒有吃過。”他必須得吃到米飯才算吃過飯了，這一點大家都拿他沒有辦法。而我恰恰相反，每天一個勁地往嘴里塞零食，最后弄得不想吃飯，外婆老是拿他教育我。

　　弟弟最喜歡吃的水果是哈密瓜，一塊接著一塊的吃，邊吃邊笑，大概是哈密瓜真的有這個魅力吧！

　　他最喜歡看動畫片喜洋洋與灰太狼了，其他的動畫片他都不喜歡看，這部動畫片他反復不知道看了幾遍也不覺得膩。有一次一個頻道在播放英文版的`喜洋洋與灰太狼他也不放過，還告訴我后來會怎么樣。我看得稀里糊涂的，而他卻看得津津有味，我不得不向他豎起大拇指，疑惑的問“你看得懂嗎？”他點點頭。他最喜歡的是喜洋洋，佩服它的聰明和勇敢，所以他也想成為那樣的人。

　　我弟弟可愛吧！

我的作文400字 篇3

　　在我的床頭柜上放著一塊不起眼的鵝卵石，別看它不起眼，但我卻非常喜歡它，因為這是我花了兩節美術課的時間精心制作而成的小工藝品啊！

　　記得上周上美術課時，美術老師讓我們用石頭制作一個小工藝品。我正不知道到哪里調訓一塊像樣的石頭，正發愁時突然眼前一亮，門口的鞋柜上面放著一塊落滿灰塵的`鵝卵石。我靈機一動，這不正是 我上美術課需要的素材嗎？我如獲至寶把它放進我的書包中，高高興興地帶著它上學去了。

　　在美術課上我按照老師的要求，先用鉛筆在鵝卵石上面畫出我精心設計的圖案，然用根據我的創意將水粉調制成五顏六色液體，接下來就像一個小藝術家一樣有模有樣地描了起來，一開始效果并不怎么 好，鵝卵石被我涂得面目全非，并且我的手、衣服上也沾滿了水粉，弄了個大花臉，回到家中害得媽媽給我洗了半天。第二次美術課由于有了以前的基礎，我吸取了教訓，自上而下、從簡單到復雜一步 一步地小心翼翼給它涂上了各種顏色的彩粉，最后終于大功告成，一件小小的工藝品就展現在面前了。

　　雖然我的這個小工藝品看上去有些簡陋，但我的感覺和愛因斯坦小時候制作小板凳一樣，這塊鵝卵石怎么能不讓我喜歡呢？

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