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在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的人的作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人的作文400字 篇1
《青銅葵花》是曹文軒寫的一部親情小說。書中寫了一個城里小女孩葵花和一個農村小男孩青銅的故事。青銅五歲的時候,大麥地里突然起火,村里人都到處亂跑,發燒的青銅在媽媽的懷里嚇得瑟瑟發抖,從此,一個講話口齒清楚的小男孩就成了啞巴。
葵花生下來就很漂亮,皮膚嫩極了,身上還有一種淡淡的香味。可她是個不幸的孩子,在她很小的時候,爸爸就被淹死了。干校的人把葵花帶到了大麥地——青銅住的地方,看有沒有人愿意收養她。過了一個上午,青銅家終于收留了她。盡管青銅家也很窮,但他們家人決定:就算砸鍋賣鐵,也要把葵花帶好。
葵花在青銅家住了一段日子,漸漸與他們家人有了感情。她很懂事,學習也很刻苦,成績很好。有一次,學校要每位同學交錢拍照片,葵花知道自己是個漂亮的'女孩,也想去拍照,但因為沒有錢,就放棄了。這件事情被青銅知道了,他們家決定攢錢讓葵花去補拍一張彩色照。
日子越來越好,可是城里人卻把葵花接回了城。青銅難過極了,天天不吃不喝,等著葵花回來。有一天青銅好像看到了葵花的影子,他大喊了一聲——“葵花”。青銅竟然開口講話了,盡管喊得含糊不清······
每個時代的人都有他那個時代的痛苦,痛苦絕不僅僅是今天的少年才有。年少時,有一種痛苦的經歷,這未嘗不是一件好事,它會讓人變得堅強,長大后有可能讓自己成為一個強者。
人的作文400字 篇2
在現實世界里,父母每天要做很多很多的家務,非常勞累,如果能有一個機器人來幫忙的話,那就可以減輕父母的負擔了,我設計的.這種未來機器人就是專門幫助爸爸媽媽們做家務的好幫手。
未來機器人,可以為人們洗衣服、做飯。有人就會問了:“水浸到了機器人身上,不會生銹嗎?油濺到它的身上不是還得清洗嗎?再說它也會沒電的呀!”不用擔心,這種機器人是由廢舊電料制作的,里面安裝有一種特殊的電池,它可以把水變成電,這樣它就不會“罷工”了,并且還很環保。它的身上有一個專門的按鈕負責加水和“喝水”,在洗衣服的時候它只要快沒電了,就會提示自己該“喝水”發電了。在炒菜的時候,油“蹦”到了機器人的身上的時候,機器人會自己把油吸收到體內,轉化為電。
它還有很多其它讓你意想不到的功能。它可以變成跑步機,陪你鍛煉身體;它可以當老師,給你講解不懂的問題;它還是個“運動健將”呢,可以和你一起打籃球,踢足球,成為你的好朋友。
哈哈,父母們再也不會因為做家務而疲勞過度了,也不會再讓皺紋像蟲子一樣爬上父母的臉上了。
人的作文400字 篇3
我的外公今年65歲了,他小小的個子,雖然已是滿頭花白的頭發,但他一雙充滿智慧的眼睛明亮而有神。他就是我最敬佩的人。
都是由外公是家里唯一的一個大學生,他畢業于浙江工業大學,學的是機械專業,所以特別擅長理科,平時我的數學家庭作業都是由他來輔導的,碰到那些需要動腦筋的奧數題時,外公總是全神貫注地思考,一遍遍地計算,最后靈感閃過他的腦海,總能將它解決。
外公常常教導我要好好學習,如今的社會競爭非常激烈,沒有大專文憑是很難生存和發展的,所以他希望我也能考上大學,成為一名有用之才。外公也常和我提起他學生時代的事。那時候,外公家里條件非常艱苦,兄弟姐妹又多,他是老大,每天早晨他要早起給大家熬粥,然后徒步行走幾十里地去學校上學,中午學校食堂的菜買不起,就吃家里帶來的咸菜,梅干菜,盡管如此,生活的艱辛并沒有阻擋外公勤奮求學的勁頭,皇天不負有心人,他終于以優異的'成績考上了大學,成了全村的驕傲。因此,外公教育我不要和同學攀比生活條件和穿著打扮,要和同學比學習,比成績,要有一顆求上進的心。
除此之外,外公還是個大孝子呢。太太年邁,得了老年癡呆,幾次摔倒住院,外公總是無微不至地在她身邊照顧她。太太行走不便,外公就跑去店里買來了輪椅,天氣晴朗的時候,就推著她出去溜達溜達,周圍的鄰居都夸他孝順。
說了這么多,大家應該對我的外公有所了解了。他就是這么一個平凡的人,是我最敬佩的那個人!
人的作文400字 篇4
陽光溫暖的撫摸過大地的面孔,操場旁的花花草草宛如一位位亭亭玉立的舞蹈演員,正隨風搖擺著她那纖柔的`身姿。一串串快樂的笑聲陸續傳來,是誰笑得這么歡?走,去五7班瞧瞧……
炎炎夏日中的風,輕柔的吹絮著操場,快樂七班的同學們正瘋了似的追逐打鬧。有的在捉迷藏;有的在“編花籃”;還有的不知道在玩什么有趣的游戲……一派熱鬧的場景。
咦?那邊在玩什么?
只見湯欣然“鬼轉經”似的來回轉動,后面的同學“無所畏懼”的直沖她身后。有的慢慢踱步,尾隨其后;有的心急火燎,上蹦下竄……我和潘蕓不緊不慢地邊說邊笑。不知是誰,一個箭步上前,不偏不倚碰到了湯欣然,湯欣然便如一個豹子般極快的速度瞬間回頭,眼睛一瞇,眉頭一緊,嘴角一揚,一下子來了個180度大旋轉,大長腿三步并兩步地快速奔跑,嚇得我們拔腿就溜。只見她伸出逆天大長臂,如長臂大叔似的一秒抓住一個“小白兔”——王嘉蔚,王嘉蔚不服氣地撇撇嘴,做起了下一輪的“守鈴人”。
說完這一段介紹,大家應該都知道是什么游戲了吧,那就是“1、2、3,機器人”。
閑話不多說,我去當“守鈴人”去嘍!
人的作文400字 篇5
今天,我們在老師的帶領下,玩了一個別開生面的冰凍游戲。
首先老師講了游戲規則:參賽者在30秒內任意做稀奇古怪的`動作,時間到,參賽者不允許動,不許說話,不許笑,最終誰的造型最奇特,即為“奇葩王。”隨后老師挑了小蘭和小紅這兩位同學上臺參加游戲。
“加油!加油!”小蘭和小紅在同學們的呼喊聲中不停地變換動作,在時間結束后,他們三人分別擺了不同的造型。只見小蘭雙腿屈膝蹲在地上,雙手舉起放在腦袋上方,還吐著舌頭,像一只可愛的哈巴狗。“哈哈哈哈哈!”周圍傳來了同學們的大笑聲。
再看小紅墊著腳站在凳子上,雙臂張開像是小精靈的翅膀一樣,不僅如此,她還瞇著眼睛,皺著鼻子,好像在覓食一般。我拍著同桌玉玉說:“你看小紅她會不會摔倒呀?”但同桌只顧著看他們的表演,根本就無暇顧及我。班上有調皮的男生不停地對著小蘭和小紅做鬼臉,小蘭沒抵不住“誘惑,”“噗嗤”一聲笑出了聲,剛才的所有努力瞬間前功盡棄!“真可惜!”同桌笑著說道。而小紅呢,她還是保持著原來的“面目,”盡情“釋放”著自己的魅力。
最后,小紅贏得了這次比賽,她就是我們班里的“奇葩王。”不過小蘭也不難過,因為“比賽第二,友誼第一”嘛!從這次游戲中,我也明白了:做任何事都要自信勇敢,還要勇于挑戰自己!
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