在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的快樂作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂作文400字 篇1

　　時間過的真快，轉眼間新年到了，今年是馬年，這寓意著馬到成功，馬上吉祥。今年的春節我和外婆在衢州老家過年，我發現每個地方到了過年這天都有不一樣的習俗。

　　大年三十這天的`早上，外婆就開始貼對聯，貼喜字，然后帶著我到小外婆家吃團圓飯。一個下午，全家人都圍在廚房里切菜，燒菜，準備各種美味的食物以迎接這餐特別有意義的年夜飯。到了下午三點多鐘，衢州這邊的各家各戶就開始放鞭炮，這表示大家要開始吃年夜飯了。小外公告訴我，臨海過年的習俗是家家戶戶要吃食餅筒，但在衢州這邊是每家每戶都提前到三點開始吃飯，主要是吃家常菜，并且要吃一種用糯米粉加上芋頭丁，肉丁混在一起放在蒸籠里蒸熟的糯米團糕，這意味著年年高升。

　　吃完美味又溫馨的年夜飯，小孩子們穿上新衣裳到處玩耍，大人們圍在一起有一搭沒一搭的聊天，并且開始發紅包，這也是我們小孩子最開心的時候了。接下來還有好看的春節聯歡晚會，這也是我們過年最重要的一部分。

　　在新的一年里，我希望自己能長的越來越高，也希望爸爸媽媽開開心心，全家都快樂！

快樂作文400字 篇2

　　你知道今天是什么日子嗎？沒錯，今天就是愚人節。在這個特別的日子里，許多人都會搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學校，不光學生，就連老師也卷入了這場“愚人風暴”。

　　“叮零零”，上課鈴響了。老師滿面春風在走進教室，宣布了一個“好消息”：“明天學校放假嘍！”“噢！”同學們高興得歡呼雀躍。但這快樂的氣氛沒維持多久，劉xx等人提出質疑：“學校怎么會無緣無故地放假呢？而且今天是愚人節，老師不會是逗我們的吧！”正當老師啞口無言之際，王雨琪為老師指了一條“明路”：“明天六年級月考。”沒想到有些同學（包括我）居然傻乎乎地“中計”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師說：“明天根本不會放假。這是我和數學老師策劃好的，就是為了給你們和177班一個愚人節驚喜。”我的美夢雖然破滅了，但我們全都被老師的.“愚人計劃”逗得哈哈大笑。

　　下課了，一些淘氣的同學開始尋找“愚弄目標”。廖xx就是其中的一員，他把目光鎖定在我身上。他走過來對我說：“楊邇琳，不好了，你媽病了！”我聽了這番話，心想：“小樣，這還想騙我，沒門！”我問他：“我媽在哪？”“在人民醫院。”“哼！你騙我。”我說，“我媽前幾天就出差了，怎會在人民醫院。”他無言以對，只好灰溜溜地走了。

　　這次愚人節過得真快樂。我還不時地想：“明年愚人節將會有什么新招呢？”

快樂作文400字 篇3

　　10月1日是國慶節，我們全家開車去杭州游玩。一路上我們有說有笑，可開心了！

　　過了兩個小時，車子準時到達了杭州西湖畔。一下車，美麗的西湖就呈現在我的眼前。連綿起伏的山巒、清澈的湖水；一葉葉小舟在湖面上劃行，一陣微風吹過，湖面波光粼粼；湖邊一排排柳樹彎著腰，好像在笑迎四方來客……我情不自禁地感嘆：“西湖真的好美啊！”

　　我們租了一艘船，乘船游覽整個西湖。我坐在船頭，一面欣賞著著湖光山影的`景色，一面把手伸進水里，涼爽極了。不一會兒，船兒駛到西湖中央，我看見了遠處的雷峰塔、三潭映月、還有著名的長堤。我對爸爸說：“爸爸，我想到長堤上去走一走。”爸爸說“沒問題。”于是，我們在長堤碼頭上了岸。我來到長堤上一看，哇，長堤上人山人海，兩邊風景如畫，人在堤上漫步，讓人心曠神怡。我們邊走邊看，而我呢？還當了回小小“攝影師”，拍了許多美麗的照片。

　　這次“杭州之行”給我留下了深刻的印象。我心想：等到明年“十一”我還會再去杭州。

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