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科學(xué)作文400字
更新時(shí)間:2023-08-15 15:40:21
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【熱門】科學(xué)作文400字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的科學(xué)作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科學(xué)作文400字 篇1

  “為什么哭有益于健康?”、“為什么會(huì)有煤?”、“為什么人會(huì)打哈欠?”······類似這樣的問(wèn)題不計(jì)其數(shù),但這到底是為什么呢?這就要從科學(xué)談起,科學(xué)是人類前進(jìn)的道路,因?yàn)樗,所以人們才?huì)利用細(xì)菌、霉等微不足道的東西來(lái)發(fā)明一些對(duì)人有利的物品。

  人們也就是通過(guò)科學(xué)發(fā)明許多稀奇古怪和發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的東西,如:荷蘭的列文虎克揭開(kāi)了微生物的`秘密、英國(guó)細(xì)菌學(xué)家費(fèi)萊明首先發(fā)現(xiàn)青霉菌分泌出的某種物質(zhì)能殺死一些細(xì)菌,他把這種物質(zhì)叫做青霉素……

  我也嘗試過(guò)做一些刺激而又有趣的實(shí)驗(yàn),但都沒(méi)能成功。一半原因是怕失敗,便半途而廢。另一半是在過(guò)程中不小心弄錯(cuò)了,但都不糟,最多手指被燙了一下。這次又在電腦上看見(jiàn)一個(gè)叫口吞“烈火”的實(shí)驗(yàn),便半信半疑地拿出所需材料,有浸泡在白酒里的梨塊和幾根火柴。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,首先把梨塊劃著火柴點(diǎn)燃,當(dāng)火苗躥出來(lái)的時(shí)候,我的心里如同十五個(gè)吊桶打水—七上八下。但一想到自己是男子漢,我就立刻勇氣倍增,以迅雷不及掩耳之速把梨塊放入口中,然后停止呼吸幾秒鐘,就可以吃了。不但不熱,還很涼爽、好吃。

  這是為什么呢?是因?yàn)槔鎵K本身就含有豐富的水分,把它放進(jìn)酒精里,水分進(jìn)一步滲入。因此在燃燒時(shí),體內(nèi)有大量水分可供應(yīng),把梨塊放入嘴中,再迅速閉上嘴,停止呼吸幾秒鐘,口中缺氧,火自然而然就熄滅了。

  科學(xué)可真高深莫測(cè)啊,我愛(ài)科學(xué)。

科學(xué)作文400字 篇2

  在一節(jié)科學(xué)課上,科學(xué)老師馬老師叫我們家里帶來(lái)了一節(jié)電池,一盞小燈泡和幾條鐵絲。

  上科學(xué)課時(shí),馬老師做了個(gè)示范把幾條鐵絲幫在燈泡上,另一頭碰到電池,我也照著馬老師那樣做,那幾條細(xì)小的鐵絲就好像不聽(tīng)我的話似的,老跟我作對(duì)怎么綁也綁不上去,氣得我火冒三丈,于是我又試了一次,終于成功了,接著該把燈泡通上電,于是我把鐵絲另一頭接在電池的兩側(cè),可是電燈泡沒(méi)有亮起來(lái),這是為什么呢?是我的電池沒(méi)電了嗎?還是我沒(méi)有把鐵絲和電燈泡綁緊,我檢查了一遍,問(wèn)題就出在這討厭的鐵絲上。我動(dòng)了動(dòng)腦筋,怎樣才把燈泡和鐵絲連接起來(lái)呢?我突然想起了雙面膠,于是我用雙面膠把鐵絲和燈泡綁在了一起,接上電源電燈泡亮了起來(lái),實(shí)驗(yàn)成功了。馬老師接著讓我們做開(kāi)關(guān),我從科學(xué)學(xué)具帶里拿出了木塊和圖釘,我把圖釘和電線定住,把回形針扣在圖釘?shù)睦锩,另一面不扣,這樣回形針往里推,燈泡就關(guān)了,往外推燈泡就開(kāi)了,做開(kāi)關(guān)我做的`非常成功,這樣如果要開(kāi)燈的時(shí)候就可以開(kāi)了,關(guān)燈的時(shí)候就可以關(guān)了,不用浪費(fèi)電源還很環(huán)保。

  這次實(shí)驗(yàn)做成功了,我非常開(kāi)心。

科學(xué)作文400字 篇3

  今天,潘老師做了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),叫“讓雞蛋浮起來(lái)”。

  老師拿來(lái)一個(gè)裝滿水的杯子、一把勺子和一袋鹽,還有一個(gè)雞蛋。老師先把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋并沒(méi)有浮上來(lái),反而沉了下去。老師這時(shí)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“雞蛋為什么會(huì)沉下去呢?”全班鴉雀無(wú)聲,沒(méi)一個(gè)人舉手。老師解釋說(shuō):“這是因?yàn)殡u蛋的密度比水的密度大,所以雞蛋會(huì)沉下去。但是,如果我們往水里加鹽,可以增加水的密度!

  老師拿起了勺子,放了一些鹽,倒進(jìn)了水里攪拌開(kāi),可是雞蛋并沒(méi)有浮起來(lái)。老師把雞蛋拿了出來(lái),再加了一勺鹽攪拌開(kāi),再把雞蛋放進(jìn)去,可是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。就這樣,又連續(xù)放了四勺鹽,雞蛋仍然沒(méi)有浮起來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始熬不住了,紛紛議論起來(lái),有的.說(shuō):“實(shí)驗(yàn)到底能不能成功?”有的說(shuō):“鹽真能增加水的密度嗎?”還有的說(shuō):“會(huì)不會(huì)一袋鹽全放進(jìn)去,雞蛋都浮不起來(lái)。俊边@時(shí),潘老師說(shuō):“同學(xué)們,科學(xué)家們做實(shí)驗(yàn),有時(shí)候會(huì)失敗很多很多次呢。我們這才加了五勺鹽,你們就等不及啦?”同學(xué)們聽(tīng)了,頓時(shí)慚愧地閉上了嘴巴。等大家都安靜下來(lái)了,潘老師往杯子里加入了第六勺鹽。哇,雞蛋漸漸浮上了水面!同學(xué)們有的高興得拍起手來(lái),有的哈哈大笑,還有的甚至拍起了桌子……教室里炸開(kāi)了鍋。

  這一堂課真的太棒了!

科學(xué)作文400字 篇4

  最近,我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)有關(guān)水表面張力的實(shí)驗(yàn)。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要就是將一張有許多孔的紙片平蓋在一個(gè)裝滿水的瓶子上。瓶子倒過(guò)來(lái)后,瓶中的水不會(huì)從孔中流出。 這不禁引起了我的好奇心:究竟是什么原因使瓶中的水不會(huì)從孔中流出呢?于是,懷揣著這份好奇心和一絲不相信,我決定自己親自去做一遍實(shí)驗(yàn),看看網(wǎng)上說(shuō)的究竟是不是真的。 我按照網(wǎng)上說(shuō)的,將做實(shí)驗(yàn)所需要的東西都準(zhǔn)備好:瓶子一個(gè);針一根;紙片一張;一些水。 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了:我先把水倒入早準(zhǔn)備好的瓶子內(nèi),并用針在紙片上戳出許多小孔來(lái),再把有孔的紙片平蓋在瓶口上,然后用手壓住紙片,小心翼翼的把瓶子倒過(guò)來(lái),讓瓶口朝下,瓶子朝上,最后,我再把手輕輕向右移動(dòng)。

  這時(shí),不可思議的一幕出現(xiàn)了:紙片仍然紋絲不動(dòng)的緊貼著瓶口,而且水也沒(méi)有從孔中流出來(lái)。 這一景象頓時(shí)令我傻了眼了:水竟然真的沒(méi)從孔中流出來(lái)?!這真是太神奇了!后來(lái),我在網(wǎng)上查找了一番,終于明白了其中的緣由:原來(lái),這有孔的紙片之所以能夠托起水來(lái),是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)的`作用,導(dǎo)致制片產(chǎn)生了向上的托力,而水不會(huì)從孔中漏出,是因?yàn)樗谋砻鎻埩。水在紙片的表面形成了一層薄膜,使水不?huì)漏出來(lái)。就如同布做的雨傘,雖然有很多個(gè)小孔,但仍然不會(huì)漏雨一樣。

  呵呵~世界真美好,科學(xué)真奇妙!

科學(xué)作文400字 篇5

  在我們身邊許許多多的東西,哪一樣離不開(kāi)科學(xué)呢?那些瓦片屋頂,是根據(jù)三角形的穩(wěn)定性設(shè)計(jì)的;飛機(jī)上的雷達(dá),是根據(jù)蝙蝠的超音波發(fā)明;甚至我們穿的鞋子,它的底也是根據(jù)摩擦原理而做成防滑鞋……只要你留心觀察身邊的每樣物體,都會(huì)發(fā)現(xiàn)里面藏著大大小小的奧秘。

  我也曾發(fā)現(xiàn)過(guò)很多很多身邊的科學(xué),比如說(shuō)上千斤的重物,在地上放幾根鋼管,推重物就不在那么難了,還有我們手上的指紋,是為了提物時(shí)防滑……所以,我對(duì)科學(xué)有著很深的興趣。有一天,天下起了瓢潑大雨,我撐著傘急急忙忙趕回家,突然,猛的一陣大風(fēng),把傘吹到我的'身后,我跑了沒(méi)幾步,覺(jué)得傘就像有生命一樣,把我拉住了。后來(lái),我回到家,打開(kāi)電視機(jī),無(wú)意中調(diào)到了一個(gè)跳降落傘的節(jié)目,由此想到了我在雨中把傘倒過(guò)來(lái)跑的事,我研究了一下,認(rèn)為是風(fēng)受到阻力的影響,有阻力的話,傘就順阻力方向跑,而我行走的方向和他正好相反,所以才感到行走不方便的現(xiàn)象,為了更一步確認(rèn),我自己做了一個(gè)降落傘,我把一些塑料袋拉剪成方形,四周穿上線,線下掛著重物,然后從高處放下,果然是慢慢飄下來(lái)了。由此可見(jiàn),我在雨中無(wú)意間把傘撐倒了而行走不便是因?yàn)轱L(fēng)的作怪。那些飛機(jī)降落和帆船都是這樣的原理。

  我發(fā)現(xiàn)的科學(xué)還有很多很多,因?yàn)榭茖W(xué)就在我們身邊,如果你是一位有心人,那你一定會(huì)在身邊找到很多科學(xué)。

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