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在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的比賽作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
比賽作文400字 篇1
有一天,我和朋友們一起上操場上打球,打著打著,一幫人過來我這邊。哎!他們幾個人說我們打球跟個傻子一樣。我們不服氣就反口罵他們,你們幾個很厲害咩,有種就來跟我們幾個人打打看,真是的。他們回答;“那就來啊,在星期5下午來場球賽啊,打40分鐘。就這樣我們就說好了。”
到了早上。我和一幫同學開始練球了,我們來到燈光球場開始訓練了。先頭來個5000米長跑。哎~~可真累死了。跑完了。我們有開始第2項訓練,每個人投50次籃,看誰的比較準。我手投的都快斷了,可是我在我的隊伍里排第2,嘿嘿。那我們就開始第3項訓練了,那就是看誰的.跳躍力大,我們每人跳了100下,跳了差不多1小時多吧。哎,可真累啊,真是我人生中第一次有過這樣子的訓練啊。
終于到了下午了,我們兩對開始打了。在我隊伍里我的跳躍力高,所以我來爭球。我一開始跳,我沒想到的是那人不是爭球的,而是打人的。我一來就被那人打了一把掌。真的好痛啊。那人被裁判判犯規。接下來我們繼續,我們以跑為優勢,因為我們沒他們高,就跑。一開始是我們領先的,可到了后面,因為早上訓練過猛所以沒有什么體力了,我們的優勢就減弱下來了。我們得2分他們就得3分,哎,真慘~~~可是到了快結束的時候,他們隊的體力減弱的比我們還要厲害,我們就拼命反攻。
終于到了結束時我們贏了,67-54。嘿嘿,我隊比他們隊贏多13分。嘿嘿。
哎。今天我們打的可真激烈啊,下次還要哦!
比賽作文400字 篇2
朗讀,是一種書香精華。今天上午,我們學校舉行了“書香校園,詩意童年”朗誦比賽。
首先是一年級小學生的表演,瞧,他們一本正經,像一個個小大人,真逗。一年級小同學表演稱得上是“銅墻鐵壁”,一條條小花裙子,一套套帥氣的西服,大聲地朗誦,做著各種有意思的動作。
二年級的小同學上場了,他們覺得自己已經是大哥哥大姐姐了,所以在臺上更是逗。高年級的大同學,更是看著他們笑得合不攏嘴。
二年級表演完畢,三年級上臺了。我們三(3)班是三年級第二個上臺表演的班。三(6)班表演完畢,我們班開始表演,除了領讀,還有三個表演的女同學,我就是其中的一個,我們的服裝是統一的,站在前面。我是多么緊張啊!開始表演了,我們排練了兩個星期,所以特別有實力,到做動作的'時候,我也不緊張。我在昨天晚上聽爸爸說:“你一定要放松。”我面帶微笑,放松,做著動作。在后面的節目,我也很仔細地看著,只有一個班的分數超過了我們班。這個班是五(2)班,他們的得分是9.87分,我們班的得分是9.86分。瞧,我們班多棒啊!
到了頒獎的時候了,大家都很緊張,三等獎沒有我們班,二等獎還沒有我們班,在王校長說出我們班是一等獎時,我們齊聲吶喊著:“耶?”
“書香校園,詩意童年,”中國的文化傳統,代代流傳。三(3)班第一,我們干什么都要拿第一!我們除了跳高比賽,其它所有比賽都是第一名。我打心眼里高興:“三(3)班最有實力,三(3)班最棒!”
比賽作文400字 篇3
今天下午,我們學校舉行了三年級曲線運球比賽。我很榮幸能夠的被選為參加比賽的運動員,我高興極了。
下午上完體育課,我們迫不及待的來到操場上等著,盼望比賽快點開始。過了片刻,體育老師終于來了。老師先指導我們運球的技巧,我們都非常仔細的看,認真的學,渴望能在比賽中發揮好的成績。當時我緊張的心都快跳出來了。后來通過剪刀石頭布的方式決定比賽順序,二班先開始,我才稍稍送了一口氣。
比賽開始了,我們的.眼睛緊盯著二班的球。忽然,二班的球跑到別的地方去了,逗得我們哈哈大笑,我也笑的合不攏嘴。過了一會,二班運完了,該我們班了。只見李錦淏靈活的帶著球,在球桿間穿來穿去,相一只動作靈敏的小猴子,把球運得十分到位,我們都非常佩服他。輪到我了,我小心翼翼的帶著球,生怕踢遠了。回到隊伍里的時候,我松了一口氣,啊!終于順利完成了。最后,經過我們團結一心,我們取得了第一名。我們高興的歡呼起來。
今天是快樂的一天,也是緊張的一天。我一定要多多鍛煉身體,爭取明年再參加。
比賽作文400字 篇4
“當……”聽到這個聲音,你應該知道我們在干什么了?對,我們正在進行夾豆子比賽。這次的夾豆子比賽可不一般。你別小看它,它可是有難度的喲。這次的'比賽規則是:選手要用一雙鐵筷子,從 一個裝滿黃豆的不銹鋼盤子里,用筷子夾起一顆豆子,再放到另外一個盤子里。
第一個開始的就是我們“吉尼斯”組。只聽鄭毅一聲令下;“開始”。
我快速地拿起鐵筷子準備夾。但是,這些小黃豆太調皮了。我看準一粒黃豆,剛夾下去,它就飛快地跑到另一邊去了。我又看準另一顆,好不容易把它夾上來了。“還剩下20秒”。我一聽,慌了, 心想;呀!這么快啊,我才夾了一個哩。
我急得滿頭大汗,慌里慌張地夾了四個。“時間到!”唉,才五個,看來,我要加油了。
“嘻嘻,哈哈”,咦?怎么了?我搞不懂,便跑去問同學。啊,原來,阮詩俊和黃夢垛只夾了一個,同學們覺得好笑。她們為什么只夾了一個?是因為回家沒有練習?還是夾的時候過于緊張?
還有同學拿到了好成績,在座位上“噢耶,噢耶”地叫起來。
夾豆子能鍛煉我們的協調能力和反應能力。
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