在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的夏的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏的作文400字 篇1

　　吃過午飯后，我們一家人開始午睡，電風扇在耳邊呼呼的轉著，可是怎么還是感覺身上熱乎乎的呢?摸摸身下的席子，有些發燙，比人的溫度都要高。睡不著了，就只好起床，這悶熱的天氣要什么時候才能結束呢?

　　走到冰箱前，想要喝點冷飲一解暑氣。打開冰箱，一個西瓜出現在了眼前，真是讓人喜出望外啊。在夏日炎炎的午后，吃一塊冰鎮西瓜是最消暑解渴的了。看著眼前的西瓜，感覺就像是久旱后的一場甘霖。趕緊把它拿出來，西瓜在冰箱里吸收的涼意此刻從手掌傳遞出來，我都舍不得放手了，一直捧著西瓜，讓它的清涼傳透我的全身，身上的熱氣感覺都少了一大半了。

　　家里其他人也被熱醒了，都在埋怨這個悶熱的天氣，看著我手上的`西瓜，都十分興奮，招呼我趕緊切開，大家就可以享用了。本來還想抱著西瓜再涼快一會的，現在看來是不行了。我只好拿出刀，切開西瓜。菜刀剛切開西瓜的一面，另一面就跟著嚓的一聲裂開了，看來這是個已經熟透了的西瓜。紅紅的瓜瓤立刻呈現在了我們面前，讓人恨不得馬上吃上幾塊。我把切好的西瓜裝在盤子里，剛一放到桌上，就被大家一搶而空了。要是在夏天里沒有西瓜的相伴，還真的難以想象呢。

夏的作文400字 篇2

　　“好雨知時節，當春乃發生”。就在我做作業時，外邊下起了淅淅瀝瀝的小雨，我不禁出去看了看。

　　小雨滴就如一個活潑調皮的小孩子，落在地上準備賽跑，跳在人們五顏六色的雨傘上唱歌，跳到一輛輛車上跳舞這時，一個問題涌進了我的腦子里，這么可愛的雨是怎么形成的呢？于是，我出于好奇，便回家上網查了查。

　　由液態水滴所組成的云體稱為水成云水收于內。如果具備了云滴增大為雨滴的條件，便是雨滴具有一定的下降速度，這時降落下來的就是雨滴。

　　查查后，我便有點明白了。

　　我又站在門口，欣賞這美麗的雨景。

　　雨滴悄悄的落在人們的身上，冰冰的，涼涼的。小花上，石頭上，瞧去，一滴一滴滿是的，跑著，走著，潑兩下水，踢幾腳球，賽幾趟跑，打幾回水杖，風輕悄悄的，雨涼絲絲的。

　　這時，妹妹拿著他的小水槍跑了出去，踩著一片一片小水坑，濺起的水花跑到了妹妹的腳上，冰涼涼的可舒服了。她找了一個有著清澈的`水的水坑，用小水槍玩水，呲出的水花在天空的襯托下像一顆顆小寶石。

　　有的人覺得下雨是件很煩的事，特別在夏天，感覺很干燥，很悶熱，但是我認為夏天的雨是清新的，涼爽的。

　　可能，夏天最美的景色就是雨景吧。

夏的作文400字 篇3

　　今天下了一場酣暢淋漓的滂沱大雨。

　　下午我和小伙伴一起練字，突然屋子黑了起來，不一會兒就大雨傾盆，老師打開了燈，屋子馬上亮了起來，可是窗外的大雨卻嘩嘩地下著，它們落在屋頂的洋鐵皮蓋上，發出一片清脆的響聲。有的撲在玻璃上，于是玻璃上的雨水順著玻璃萬馬奔騰的流了下來。有的還從玻璃縫里擠進屋里來。

　　這時我想：我來的時候天氣還晴朗，可是一會的功夫卻下起雨來，看來這天氣就像小孩子一樣，一會哭就是狂風暴雨，一會兒笑就是風和日麗。

　　老師看雨下的越來越小，就讓我們下去觀察雨，老師跟我們說：“你們可以下去觀察雨。”我們就像好幾天沒有喝水的小鴨子一樣，又像撒了歡兒快樂的小魚游進一樓的水泥地面的水坑里。一腳一個水花，下雨一掃酷暑帶來我們的悶熱，我們開心地在水里玩著，積水在我們的腳底發出歡快的笑聲。一圈一圈的漣漪一個接著一個在我們的'腳面蕩漾開去---

　　雨又開始下起來，一年級的小學弟薛涵文和老師說他發現了下雨的秘密-那就是開始是瓢潑大雨，然后是中雨，最后是毛毛細雨，再最后就是不下了。他的話得到了老師的表揚說寫作文就要有薛涵文的觀察和總結的精神就能寫好。

　　希望每天都痛快的下雨，這樣農民伯伯就不用澆灌農田了。

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