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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我們作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們作文400字 篇1
先說田園長廊吧。一進(jìn)去，像走進(jìn)了綠色世界。地面上有許多鵝卵石，多么好看。有瑪瑙紅，有松石青，有帶著白色條紋、色彩斑點(diǎn)，還有藍(lán)般發(fā)亮的鵝卵石。再往上看，一大片像湖水一樣碧綠的青藤映入我的眼簾。一根根藤搭在欄桿上 ，像一個天然的天花板。頂上還有一些又青又紫的葡萄。抬頭看見一縷陽光從葉間穿過照射在成熟的葡萄上，果實(shí)滾圓由青變紅就像一顆顆紫紅色的瑪瑙。站在葡萄下面，就像走進(jìn)一個美麗的葡萄園，這時，葡萄已經(jīng)發(fā)紫了，一串串的，紫得發(fā)亮，仿佛隨時破裂似的。葫蘆也很引人注目，像一個小8字在和我們招手。
隨著一草一木得走過去，就會看到我們學(xué)校的`“博雅墻”。它也很美麗。上面有我們的校徽，v代表勝利，中間的圓代表太陽，下面的波紋代表沃土，意思是勝利沃土蘊(yùn)育著我們成長。旁邊還有一些圖案，有彎彎的小山，在天上飛的人，還有美麗的藤子......如果我坐在這藤子上，會感到溫暖和陽光。
我們的學(xué)校就像可愛的家園，可以與同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，我愛我們的校園。
我們作文400字 篇2
大家都知道自己的校園長什么樣，今天我給大家介紹一下我們的校園。
我們一進(jìn)校門就可以看到左邊有一棟大樓，右邊也有一棟大樓。中間有一個很大的花壇，花壇周圍種著一排排只有幾十厘米高的小松樹，這個花壇是長方形的，里面栽滿了各式各樣的花、草、樹木。
左邊那棟大樓的名字叫“中學(xué)樓”有5層，右邊還有一個音樂廳，音樂廳可不是播音樂的，而是各式各樣的表演都可以在里面表演，老師們呢就會邀請我們一起去看他們的表演。第1層到第4層全是學(xué)生用的，教室第5層的就不一樣了，有畫畫的、書法的、手工的……
右邊那種大樓名字叫“小學(xué)樓”有4層，一到四年級的學(xué)生全都在這里，比這里高年級的學(xué)生就全部都到“中學(xué)樓”去了。這棟樓中間不像中學(xué)樓是空心的。而且沒有中學(xué)樓那么漂亮，但是它教室的位置很大。
來到花壇往后走，可以看到是周長為400米的.操場。七八年級的哥哥姐姐們都在上面跑步、玩耍、跳躍。再往右邊走一點(diǎn)，你會看到一座可愛的長頸鹿滑梯，在那它會熱情的給你打招呼，操場上還有一種特殊的材質(zhì)，老師們用這種特殊的材質(zhì)，把操場變得軟了。每到大課間的時候，所有學(xué)生會一起來到操場。就可以看到操場上有跳繩的、有跑步的、有跳遠(yuǎn)的、有引體向上的、還有……
這就是我們的校園。
我們作文400字 篇3
說起我們班的女漢子，那可是無人不知，無人不曉！她的名字就叫多多！別看她長發(fā)飄飄，長得挺秀氣，一副弱不禁風(fēng)的樣子，在她柔弱的外表下，可隱藏著一顆女漢子的心！
她不但成績好，而且管紀(jì)律一管一個靜！是老師的得力助手。上課鈴響，如果教室里還亂糟糟的，她就一個箭步，沖上講臺，尖著嗓子吼道：“你們有病呀？這么吵！”大家通常一愣，教室里突然安靜下來。有時，她還拿出她的殺手锏——記名字，然后交給老師來收拾。再不行，她就直接動手，把不聽話的孩子一個個拉出來。這種架勢，任誰看了都很害怕呀。你說，我們能不乖乖地安靜下來么？
下課的'時候，多數(shù)女孩子都待在座位上看看書，或者細(xì)聲細(xì)語地聊聊天。多多就不一樣啦，她像閃電一樣從三樓直沖到操場，跟男孩子們一起瘋玩。有一次，一個淘氣的男生不知道從哪找到一條毛毛蟲，用小樹枝挑著，女生們看見了都尖叫著躲開了，男生們就得意地哈哈大笑。多多看見了，二話不說，沖上前一個巴掌把毛毛蟲拍落在地，一只腳隨即踩上去，還用力轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，那條可憐的毛毛蟲轉(zhuǎn)眼間就變成一堆肉醬了。男生們嚇呆了，張著嘴巴，一句話都說不出來。
大家都知道，招惹誰都不能招惹多多，因?yàn)樗俏覀儼嗟呐疂h子！
我們作文400字 篇4
我們班有一個暴力女，叫靳單純，幾乎沒有人敢惹他，就連我們班個最大的男生都要畏懼三分。
一天午休過后，同學(xué)們都各自來到班里，一個男生不小心撞到了靳單純。
“怎么你想干嘛？”靳單純立刻一臉怒色地盯著他。“怎么了，我又不是故意的。”那個男生一副不甘示弱的樣子。
他的這句話可激怒了靳單純，她撲上去拽著那個男生的頭發(fā)，那個男生疼的嗷嗷直叫，緊接著靳單純又使出了洪荒之力，不斷地打那個男生的`背部，引來了不少同學(xué)圍觀，那個男生毫無反抗之力，只好不停的說，“姐，別打了，我不敢了。”聽到他開始求饒，靳單純這才松了手，盡管這樣，那個男的已經(jīng)開始嚎啕大哭，這時老師來了，皺著眉頭問:“誰干的？”同學(xué)們都紛紛指向靳單純。接著老師便把他倆叫進(jìn)了辦公室……
還有一次，一個男生正在寫字，往后扭身的時候不小心劃了一筆坐在他旁邊的靳單純，靳單純看到她被畫了一筆的衣服很是氣憤，于是便拿起筆畫了一下那個男生，那個男生也不服氣又畫了一下靳單純。這下可把靳單純?nèi)桥耍灰娝苯诱酒饋硗频沽四莻�男生的桌子，還拿起筆又畫了幾下那個男生，男生看著憤怒的靳單純，被嚇得臉色發(fā)黑，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，后來那個男生的媽媽來找了靳單純，但也不了了之。
靳單純，我真希望你以后不要再和同學(xué)們那么斤斤計較，動不動就欺負(fù)別人，應(yīng)該多體諒別人，包容別人才對。
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