- 相關推薦
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的校園的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的作文400字 篇1
我們的校園里有一顆高大挺拔、枝繁葉茂的大楊樹，它就像校園里的哨兵一樣矗立在廣場東北角，同學們都很喜歡這棵大楊樹。我也很喜歡它，它比教學樓的三層還要高，所以我稱它為“長脖大楊樹”。
春回大地、萬物復蘇。我們的“長脖大楊樹”也從睡夢中蘇醒了，伸了一個大大的懶腰。看，大楊樹的枝頭上掛滿了紅綠相間的細細“毛毛蟲”，一整春風拂過，一樹的“毛毛蟲”就像雨點似的飛落下來，為大地鋪上了軟綿綿的“毛毛蟲地毯”。小朋友們來到廣場撿“毛毛蟲”玩，有些膽大的男生拿著“毛毛蟲”去嚇唬膽小的女生。春天，這里就成了一片歡樂的海洋。
不知不覺春天過去了，炎熱的.夏天來臨了，夏天就像一位魔術師，把大楊樹的葉子變得綠綠的，密密層層的枝葉不留一點縫隙，就像一把綠絨大傘。下課了，小朋友們跑到“大傘下”，三個一堆，五個一群，在大楊樹下游戲、乘涼。夏天，這里到處洋溢著歡聲笑語。
涼爽的秋天來了，大楊樹的葉子也變黃了，為大楊樹穿上了一層金燦燦的外衣。一陣秋風吹過，黃澄澄的葉子就像蝴蝶一樣在校園飛舞，遲遲不愿離開楊樹，好像在說：“楊樹媽媽，再見了，我們要去旅行了！”。
銀裝素裹的冬天來了，白雪給楊樹媽媽披上了一層銀色的大衣。小朋友們出來了，在大楊樹下堆雪人、打雪仗，玩的可開心了！大楊樹對孩子們說：“謝謝你們，有你們在我不寂寞了！”。
我愛我美麗的校園，但我更愛我們校園里的大楊樹！
校園的作文400字 篇2
它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇，它便是我熟悉的校園。
走進鑲嵌著黑色條紋的大門，映入眼簾的是玻璃展板中奪人眼球的書法作品。學校東部是深藍色的乒乓球桌，供同學們練習。走進學校中部的操場，跑道是朱紅色的，遠遠望去仿佛一片柔軟的草坪。下課時同學們如同離弦的箭般，沖出教室，涌入操場，只見同學們有的跑步，有的跳繩，還有的跳遠。操場旁邊有兩棟教學樓，如同兩個巨人般守護著我們的校園。在莊重的升旗儀式上，五星紅旗高高飄揚，同學們洪亮的歌聲，打破了校園的寧靜。
在這么美麗的地方可少不了花草，其中最引人注目的是用白磚圍成的花壇，花壇中有許多鮮花，五彩繽紛。
接著我們來到了教室外的走廊上，俯視著整個校園。走進教室，桌椅整齊地擺放在地面上，使教室格外肅靜，桌子椅子的'兩旁，錯落擺放著幾塊展板，展示了許多同學的精彩作品。教室后面是一幅令人心曠神怡的板報，使整個教室既安靜又清新。上課時同學們端正地坐在課桌前，教室左邊的窗臺上擺放著一排五彩斑斕的鮮花，有粉色的月季，有深紅色的海棠……把教室裝飾地格外絢麗多彩。
啊！我的校園，您是多么的美麗啊！您伴隨著我度過花香芬芳的春天，炎熱的夏天，落葉紛飛的秋天，白雪飄飄的冬天，您陪伴著我的童年，我愿您永遠年輕。
校園的作文400字 篇3
我們的校園很美：有萬紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的.冬季。四個季節，四個仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。
初春，桃花伸了伸懶腰，在花仙子的帶領下，把燦爛的笑容展現給同學們。小草從土壤里把頭探出來，觀察春天萬物復蘇的景象。小樹也長出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了。
盛夏，月季花穿起粉色的連衣裙，迎風飛舞著。校園里的樹木長得越來越挺拔，起來越濃綠。松樹張開大手，為同學們乘涼。聽到同學們歡快的笑聲，松樹伯伯樂開了花。校園沉浸在綠色之中。
深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來秋天的涼爽，還奉獻給人間沉甸甸的果實。我們學校的桂花樹開花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個學校像是一個美麗的大花園。
隆冬，校園里的梅花姑娘為世界添上了一點紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學們爭相前來觀賞梅花，夸她是雪中之王。梅花姑娘聽了，露出了美麗的笑容。
啊!好美麗的校園啊，我愛這美麗的校園。
校園的作文400字 篇4
在學校里，我想每個人或多或少都會有些小委屈。今天，我就來寫一寫學校里的那些事。
NO.1眼保健操
那是星期五的下午，眼保健操的鈴聲剛剛響起。可班長居然忘了打開教室里的音響，而且還在講臺上做鬼臉：他把眼睛翻到上面去，舌頭伸出來，齜牙咧嘴的'，真像一個“白眼狼”。
有幾個調皮搗蛋的人，見接下來這節是音樂課，便放開膽子調皮了起來。這可苦了其他學生，本來就很小的鈴聲，再加上吵鬧聲，幾乎聽不到眼保健操的節奏了。有些學生數著節拍做，還有些學生干脆不做了。
下課后，只見班長向辦公室跑去。“不會是去說眼保健操的事吧。”我心里直打鼓。果然，最后一節課，老師把我們好好地批評了一頓。
NO.2被連累
我們班有個規定，組長要督促別人訂正錯誤卷子。恰恰我們組
有個考試只能考六七十分的人，可苦了我這個數學組長。每次教她訂正數學卷子時，我都想發火。可是不訂正完又不能回家。每次考完試，我幾乎都得陪她一起訂正，我們幾乎都是最后離開的。這位同學，你的分再不高點都對不起我。
NO.3交作業
老師的心思有時誰也猜不透，第一節課，組長們都要相互問一下：“作業要不要交？”有時候作業交去了，老師偏偏說發下去，等下評講。老師，下一次如果是講評作業，能不能提前說一聲呀！
學校故事還有很多，酸酸的滋味，你們都經歷過嗎？
【校園的作文400字】相關文章：
校園的作文10-10
校園作文03-14
我們的校園作文（經典）08-01
【推薦】校園的作文06-30
歡樂的校園作文04-26
夏天校園的作文04-18
校園秋色作文04-25
回憶校園的作文04-24
游覽校園作文05-04
校園的操場作文09-07