在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的有趣作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有趣作文400字 篇1

　　周三上午，幾個(gè)好朋友一起去操場玩捉迷藏。

　　經(jīng)過層層選拔，最終讓張智來找。“一、二、三……”張智朝空地大聲喊道。躲在墻角的曜白緊張地探出腦袋。這時(shí)張智猛地轉(zhuǎn)身，膝蓋微微彎曲，做好時(shí)刻可以撲向“獵物”的'準(zhǔn)備。

　　“小剛，張智會(huì)不會(huì)看見我們啊？這里好像不安全，我們?nèi)テ渌�地方吧！”曜白緊張地說。“好！走！”小剛點(diǎn)了點(diǎn)頭，向前走去。“喂！去干嘛呀？”曜白抬起了頭，只見張智就在他們面前！“其他人在哪？”張智問。“我不告訴你！”小剛大聲說著。其實(shí)他呀，想讓曜白趕緊逃走呢。小染坐在水池旁，大氣都不敢喘。“曜白來了！”一旁的孟猛小聲地說。小染聽了，趕緊給曜白騰了個(gè)位子。“團(tuán)子怎么樣？”孟猛問。小染和曜白不約而同地指向一棵高大的樹。只見團(tuán)子緊貼大樹，側(cè)著身子，探出腦袋。“張智向團(tuán)子走去了！”小染緊張地說。“對！我們要想辦法散開他的注意力！”

　　“叮叮叮……”這時(shí)，急促的上課鈴響了起來，小伙伴們只好中途結(jié)束了游戲，很不情愿地回了教室。

有趣作文400字 篇2

　　今天下午第二節(jié)課，因?yàn)橛⒄Z老師今天去判期中卷子，所以我們這節(jié)課做了節(jié)有趣的游戲叫“文字游戲”。

　　先開始，老師讓我們拿出一張紙，一組寫上要寫誰，另一組寫在哪，我們這組寫在干什么，我寫的是：在拿著掃帚，辛辛苦苦的為大家服務(wù)。完后，我們交了上去，老師把某個(gè)人寫的誰加上某個(gè)人寫的地點(diǎn)，再加上某個(gè)人寫的事，組成個(gè)句子。有“胖胖的超人在飛機(jī)的機(jī)艙里飛快地奔跑。”“愛打籃球的姚明在人魚國里吃麻辣的仙人掌。”·······每個(gè)句子一組，笑死人了，哈哈哈！我笑的'樂翻了天，有時(shí)還肚子疼呢！接著，我們又玩起了第二輪，我們這組寫地方，另一組寫誰，還有一組寫事我寫的是：在美國的高大的國會(huì)大廈里。交上去后，我迫不及待的等著那些好玩、搞笑的句子，這次，竟有些我的是“愛看書的宗琦在火山里考試。”“任宗琦在外太空吃帶肉醬的樹葉。”我太生氣了。第三輪，我們寫誰，我寫了個(gè)：帥氣、聰明的名偵探柯南。開始組句子了，我們這回更好玩，更搞笑了。

　　這節(jié)課太好玩了。

有趣作文400字 篇3

　　對我來說，只有像游樂園這樣的地方才能玩得開心，但現(xiàn)在我完全打破了這一點(diǎn)。我不再認(rèn)為只有游樂園能享受生活，也不再認(rèn)為只有游樂園能讓我快樂。

　　去年，我去了一個(gè)有山有水的風(fēng)景區(qū)。這真是一塊風(fēng)水寶地。在那里建立一個(gè)自然風(fēng)景區(qū)簡直太棒了。沿途水和山是必不可少的。我們也是爬山的成員。山路相對平坦，海拔也不是很高。那時(shí)候，我覺得沒什么意思，只是風(fēng)景！但是只有當(dāng)我去那里的`時(shí)候，我才知道生活的樂趣不僅僅是玩耍，而是欣賞風(fēng)景。我身旁的瀑布滔滔不絕，讓我想起“三千尺直瀉”。只有這樣我才能理解李白為什么這樣寫。樹也有不同的形式，有些像龍一樣躺在樹干上，有些像一對白頭偕老的夫婦，有些像狼。然而，在他們中間行走并不無聊。渴了，可以喝水，這都是山泉，純天然未經(jīng)加工，味道還有些甜；如果你累了，你可以坐在河邊的一塊大石頭上休息一會(huì)兒，然后再往前走。感到無聊，我可以坐在河邊，和我的朋友們打一場水仗，只要我不怕濕。然而，一些石頭上有苔蘚，這使得它很容易滑入水中。因此，在坐著之前，我必須摩擦樹葉的反面。最初我不知道為什么，但我只是向成年人學(xué)習(xí)，他們這樣做。現(xiàn)在我也明白了原因。我自己想出來的，我不知道它是否正確。我在這里過得很愉快。

　　大自然的風(fēng)景是上天給人類的最好禮物。在這極其迷人美麗的風(fēng)景中，你也有能力快樂地流連忘返。到處都很有趣，到處都很有趣。

有趣作文400字 篇4

　　朋友們，看到這個(gè)題目是不是覺得很好笑啊？糖要怎么種？種在地里嗎？不，不，不，今天我就讓你們開開眼界吧！

　　我們要準(zhǔn)備好的材料有：一個(gè)有蓋子又能耐高溫的玻璃瓶，一些細(xì)砂糖，一條棉線，一個(gè)奶鍋，還有一小塊的冰糖。我用尺子來量這一塊冰糖，它的長約1。5厘米，寬約1。2厘米。

　　開始做實(shí)驗(yàn)了，首先，把奶鍋放在灶臺(tái)上，倒入細(xì)砂糖，用奶鍋加熱細(xì)砂糖，讓它完全溶解。然后把細(xì)砂糖溶液倒進(jìn)加熱過的玻璃瓶中，呀！奶鍋的把手好燙啊！我只好用布抓著奶鍋把手把細(xì)砂糖溶液倒進(jìn)玻璃瓶中。最后，將冰糖用棉線纏好，浸入溶液中，另一端固定在蓋子上，這樣，就完成了。

　　剛開始時(shí)，冰糖只是小小的一塊。過了5天，冰糖要比第一天大了一些，棉線上纏繞著一層像冰一樣的糖。可惜放置的`時(shí)間不夠久，冰糖還不夠大。

　　時(shí)間一天天地過去了，終于迎來了“種”糖的第十五天。我把蓋子打開一看，哇，第十五天的冰糖要比第五天的更大！我用尺子量了一下，這個(gè)“大塊頭”長約4。8厘米，寬約2。3厘米，太讓人驚訝了。

　　這是為什么呢？原來，冰糖就是砂糖的結(jié)晶。當(dāng)冰糖掛在砂糖溶液里的時(shí)候，它變成了“種子”的角色，隨著時(shí)間的推移，溶液中有越來越多的砂糖微粒吸附在“種子”上，冰糖就越來越大了。

　　哇，這個(gè)實(shí)驗(yàn)好有趣！我要好好探索，發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘。