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在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的記敘作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘作文400字 篇1
有一句歌詞叫:“所有夢想都開花!蹦敲矗阒牢业膲粝胧鞘裁磫幔亢伲情L大當(dāng)明星!
但是,任何事情都不是輕而易舉就能成功的,就像歌詞里面唱的“沒有人能隨隨便便成功”。所以,我正在為我的夢想而奮斗呢!
我做的第一件事是學(xué)琴,現(xiàn)在不算很困難,有各種各樣的'曲子。老師姓仲,是她把我教得那么優(yōu)秀,我很感謝她!當(dāng)然,每天都得堅(jiān)持練習(xí)彈奏曲子,哪怕只有十分鐘,貴在堅(jiān)持!
還有學(xué)習(xí)唱歌。唱起來雖然好聽,但嗓子會(huì)很疼。不過只有努力才能獲得成功。老師姓陳,他也是我們學(xué)校的老師呢。
最后,那就是舞蹈啦。跳舞非常辛苦,媽媽沒舍得給我報(bào)任何興趣班,怕我吃不了苦。但是我自己“偷偷”的在學(xué)校報(bào)了舞蹈興趣班,而且很榮幸地被老師選拔到更難一點(diǎn)的舞蹈班了。動(dòng)作很難,比如:下腰、劈叉、腿外開等。
有時(shí)候,我也會(huì)覺得難,想放棄練習(xí)。媽媽總是鼓勵(lì)我說:“困難是彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”所以我還是。
夢想,無論什么樣的夢想,都需要踏實(shí)認(rèn)真的努力和堅(jiān)忍不拔的意志去實(shí)現(xiàn)。我的夢想離實(shí)現(xiàn)還很遠(yuǎn),我一定會(huì)堅(jiān)持努力下去!
記敘作文400字 篇2
大家還記得嗎?在星期二的第二節(jié)課,我們又經(jīng)歷了一節(jié)有趣的科學(xué)課。因?yàn)槔蠋熃痰氖菬崞饋,所以老師問我們怎么樣才能熱,大家你一言我一語積極發(fā)言,后來老師說:”去運(yùn)動(dòng)一下,你們就可以熱起來了!坝谑,我們就聽老師的話去運(yùn)動(dòng),我們都可聽話了。
運(yùn)動(dòng)的.時(shí)候,我們怎么跑也熱不起來,于是我就說:”是不是我們大家玩僵尸危機(jī)會(huì)熱起來了呢?“我們一拍即合,就立馬行動(dòng)起來。玩僵尸危機(jī)可以被別人逼得跑得快,我在那里用”槍“和”武器“來打”僵尸“,”僵尸“來了我就一邊退一邊打,我們打著打著就進(jìn)入了狀態(tài),你追我趕的不亦樂乎,因?yàn)槿说乃俣葲]”僵尸“快,果然不出所料,我們都出汗了,那時(shí)候就好像太陽烤著我的身體。我希望以后還會(huì)有這樣好玩的科學(xué)課。但是,我們被老師無奈地叫回來問問題和做作業(yè)了。
這真是一節(jié)有趣的科學(xué)課!課堂上一點(diǎn)也不死板,讓同學(xué)既活躍,又長知識(shí),還讓我們懂得了道理。這節(jié)課真有意義,我們大家都可開心了!
記敘作文400字 篇3
那天,我們并沒有去香山,而是去了一座沒有幾個(gè)人的野山,我們在路上看到了一大片金黃的玉米,原來秋天玉米豐收了,農(nóng)民們把剛剛收下來的玉米曬在路邊,我們走上前去,似乎聞到了一股玉米的香甜,這些玉米都曬在路邊猶如一片黃金,在這片玉米旁邊還點(diǎn)綴著仍然是碧綠的樹木,樹木前還有一片燦爛的花朵。
我們到達(dá)山腳下的時(shí)候已經(jīng)是中午了,于是我們找了一片樹林吃飯,樹林中的空氣十分清新,和城市里簡直是天壤之別,在我們用餐時(shí)還有幾只蜜蜂飛來要和我們爭奪食物,我們不想傷害它們,只好接納了不得這群不速之客。吃完飯我們繼續(xù)前進(jìn),這里的路很陡峭,所以我們不時(shí)會(huì)摔倒,不過這讓爬山更有趣了。過了一會(huì)兒我們走到了一個(gè)平臺(tái),那個(gè)平臺(tái)上有一眼清澈的泉水,這不禁想起了小池中的一句:泉眼無聲惜細(xì)流。在泉眼的上方有一棵大樹,大樹的葉子是金黃色的了,我們在這里稍稍休息了一下又接著出發(fā)了,有時(shí)可以看見身邊滿是綠色的.枝葉,也能看見對面山上的樹林已經(jīng)變的金黃,還能看見山溝里的各色野花還在開放,隨著我們越爬越高,終于有成片的紅葉映入我的眼簾。我們一口氣爬到了山頂,回頭向下看去,發(fā)現(xiàn)秋天的群山是這么色彩斑斕,美麗的秋色深深地打動(dòng)了我們每一個(gè)人,我們不禁對著群山高聲呼喊起來
忘記了疲勞的我們很快就下到了山腳,回身向上望去,我不禁想起了一首古詩:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
記敘作文400字 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明出各種各樣的科技產(chǎn)品;有的人想當(dāng)教師,把知識(shí)傳授給學(xué)生;有的人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出漂亮的衣服;有的人想當(dāng)一名作家,寫出優(yōu)美的`文章……而我的理想是:長大后當(dāng)一名出色的國際翻譯員,懂得各國語言。
小時(shí)候,在電視上看到外國領(lǐng)導(dǎo)人來到中國,我便很好奇地問爸爸,外國人不懂得中文,我們中國人有不懂得外語,那要怎么溝通呢?爸爸告訴我,有翻譯員在幫忙翻譯呀。我又接著問,那翻譯員聽得懂嗎?爸爸耐心地回答我的問題,當(dāng)然聽得懂,翻譯員可是懂得很多國家的語言,要不然怎么叫翻譯員呢?聽了之后,我可羨慕翻譯員了,決定長大后當(dāng)一名出色的國際翻譯員。
昨天,我和爸爸還有一位叔叔一起去漳州。在回來的路上,爸爸問那位叔叔,廠里誰的英語比較好?那位叔叔也不太清楚,不過,他說,外國人說的話,他們也聽得不是很懂,畢竟口語不同。忽然,那位叔叔跟我說,如果長大當(dāng)一名翻譯員,肯定不錯(cuò)。叔叔這么一說,更激勵(lì)了我對理想的熱情。他還告訴我,當(dāng)翻譯員首先英語要過關(guān),然后可以自學(xué)日語,德語,法語等其它語言。
要想當(dāng)翻譯員,英語要先過關(guān)。所以,我現(xiàn)在對英語非常感興趣,每天早上都認(rèn)認(rèn)真真地讀英語。
記敘作文400字 篇5
春節(jié)有非常多讓人高興的事情。最讓我高興難忘的就是我與弟弟去樓下放鞭炮。
記得大年三十的晚上,我們吃完團(tuán)圓飯,我與弟弟像飛一樣地跑了下去,到了小花園中,我們就琢磨著怎樣更好玩。終于,我們想出了一個(gè)好主意,弟弟用一根鐵棒將土挖開,然后,我將一個(gè)點(diǎn)燃的“地雷”放了進(jìn)去,。然后,我們就躲到一棵大樹后面,還沒等我們藏好,就只聽見后面“嘭!”的`一聲巨響,我與弟弟身上都有是泥土,我們先是嚇得一怔,然后被彼此的模樣樂地“哈哈”大笑。我拿著九龍珠揮來揮去,在空地上奔跑,九龍珠像一朵朵正在飛翔地浦公英。就這樣一次,兩次,三次……,一直到我們手中的炮放完,而我們也變成“泥娃娃”了,才停下來。接著,我們又放了沖天炮,地老鼠炮……。我們最喜歡的是地老鼠炮,它飛出去的時(shí)候還“吱吱”地發(fā)出聲響。就像是在說:“我要上天!我要上天?!”可愛又淘氣。
在新年的鐘聲就要敲響之際,爸爸放起了大禮花,在天空上猶如一朵朵盛開的鮮花,看那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競相綻放,我與弟弟都興奮得在那里歡呼起來……
春節(jié),是孩子們玩的日子,還是大人們訪親探友的日子。媽媽帶著我們走東家、竄西家,與親朋好友渡過了不少美好的時(shí)光。
春節(jié),多么令人難忘。
記敘作文400字 篇6
又是一年的春天,春天的氣息襲滿了田野,天邊飄蕩著幾只風(fēng)箏,在空中忽上忽下,驚恐著,掙扎著,而握線的小孩,一邊笑著一邊跑,試圖讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。
曾幾何時(shí),我也像那放風(fēng)箏的小孩一樣,無憂無慮,毫無約束牽著童年的風(fēng)箏奔跑在這片田野上?墒,人總是要長大,去承擔(dān)起自己的責(zé)任,不可能永遠(yuǎn)牽著童年的風(fēng)箏奔跑在田野上,而是去當(dāng)一只風(fēng)箏,讓自己飛的更高更遠(yuǎn)。
童年的小孩如今的`風(fēng)箏,一個(gè)是牽線,一個(gè)是被牽線。而現(xiàn)在牽住我的那根線就是學(xué)業(yè)。為了當(dāng)一只飛的更高更遠(yuǎn)的風(fēng)箏,日夜與作業(yè)為伍,為分?jǐn)?shù)而“戰(zhàn)”。
堆積如山的作業(yè),寫不盡的試題,少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我離童年越來越遠(yuǎn),久而久之,把當(dāng)年放風(fēng)箏時(shí)那些開心,無憂無慮都埋藏在記憶的深處,再也沒有觸及過。
剛才那小孩放風(fēng)箏的情景,讓我把丟棄在記憶深處的那份純真一一找了出來,當(dāng)年我那純真的笑容,跑著笑著放風(fēng)箏的情景,全部都浮現(xiàn)在我的眼前。那道邊跑邊笑放風(fēng)箏的模糊的人影把我的眼睛都給弄流淚了,那一陣陣高興的笑聲牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng)。
我有多久沒有放過風(fēng)箏了?好像好久了,久到我都忘記了。但是,我知道,我不可能再找回童年時(shí)放風(fēng)箏的開心,也不可能再回到那個(gè)不知憂愁,肆意瘋玩的童年。只能,在春天里,緬懷童年的開心。
在我記憶的深處,藏著一只童年的風(fēng)箏,可惜,它已經(jīng)無緣再翱翔于藍(lán)天。
記敘作文400字 篇7
有一種美麗的語言能述盡母愛嗎?我覺得不能。
有什么神奇的標(biāo)尺能衡量母愛嗎?我認(rèn)為沒有。
我在報(bào)紙上看到一則報(bào)道:6月的一個(gè)夜晚一場大面積泥石流,在一瞬間沖毀了四川美姑縣的4個(gè)村莊,吞噬一百五十余條生命。一位年輕的母親,不顧自己的大腿已被亂石壓斷,在齊腰深的泥石流中雙手高舉著僅有幾個(gè)月的嬰兒,艱難地挺立了四個(gè)多小時(shí)。她一直堅(jiān)持到清晨,等來了救援人員,嬰兒竟然毫發(fā)無損!
我讀這則報(bào)道的.時(shí)候,熱淚不知不覺順著臉頰涌流。淚眼模糊中,眼前似乎屹立著一尊神光環(huán)繞的雕塑。那就是我們的母親!那環(huán)繞她的正是母性之光!
我曾經(jīng)在《讀者》雜志上讀過一篇文章:南京7·31空難,飛機(jī)上的乘客幾乎全部喪生,然而有一個(gè)名叫丹妮的女嬰?yún)s奇跡般地活著。原來,在飛機(jī)失事的瞬間,丹妮的媽媽貢紅梅緊緊地把孩子摟在懷里,用自己的身軀擋住了亂石異物和撲面的烈焰,她用自己的死換來了小丹妮的生。母親把女兒摟得那樣緊,以至救援人員費(fèi)了好大的氣力才把小丹妮救出來。
我讀這篇文章已經(jīng)是幾年以前了,那時(shí),我還是一個(gè)小學(xué)生,可是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這篇文章在我心靈上引起的的震撼!我流著淚思索著一個(gè)與我的年齡不相稱的問題:母親是什么?似乎從這一時(shí)刻起,我找到了答案。
記敘作文400字 篇8
在月明人靜的夜晚,那一位“紡織姑娘”又在樓前的樹枝上唱著優(yōu)美的歌曲:“織,織,織,織呀!織,織,織, 織呀!”那歌聲真好聽。
老人們坐在星月璀璨的夜空下悠閑地聊著家常,而我們這些小朋友們卻因?yàn)橄胗^賞更美的天空而忙得不亦樂乎。那些閃亮的小星星似乎在躲避我們的觀賞而羞澀的眨著眼睛。此時(shí)的夜晚好像是一匹黑馬,在遼闊無垠的夜空中自由的奔跑,整個(gè)夜空顯得靈動(dòng)而又生機(jī)。
那些乘涼的老爺爺,老奶奶們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙的坐在門前嘮著磕,有的老人愛說自己的見聞,有的則愛說自己家中發(fā)生的趣事,還有的老人更愛聊自己的.成長故事。皎潔的月光,閃亮的星星,向晚吹來的習(xí)習(xí)涼風(fēng),他們同老人們及嬉戲的孩子一起構(gòu)成了一幅寧靜、和諧的夜晚風(fēng)景畫。
不知是誰招呼了一聲:“喂,你們瞧我發(fā)現(xiàn)了什么!”我們都滿懷著無比好奇的心情走進(jìn)一看,不禁發(fā)出感嘆:“哇!這是什么,黑黑的,還會(huì)發(fā)出聲音?”一個(gè)小朋友說:“這是蟋蟀,它會(huì)在炎熱的夏季振動(dòng)翅膀,發(fā)出響聲。”我們把它抓了起來,放在一個(gè)小瓶子里,想讓它在寧靜的夜晚中不停地叫呀,叫。結(jié)果,把它關(guān)起來,它反而不叫了。我們放生了它,它又打破了夏夜的寧靜。
“織,織,織,織呀!”不知是誰又唱起了那柔美的歌曲。這次,在涼涼的微風(fēng)中,那歌聲傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
記敘作文400字 篇9
我的班主任老師是吳老師,他的年紀(jì)雖然比較大,有的時(shí)候想法和我們不一樣,不過他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)卻非常豐富,就連我家隔壁的戴媽媽都稱贊我們的吳秀香老師是一個(gè)非常好的老師,被他教到是非常幸運(yùn)的一件事呢!
他上課的方法非常獨(dú)特,每次他在上漢語課的時(shí)候,都會(huì)叫我們發(fā)揮想像力,想一想這個(gè)課文在說些什么,以及讀完課文后的感想,沒發(fā)言的話還不能下課呢,雖然有 時(shí)候會(huì)覺得很煩,不過就因?yàn)檫@樣,才讓我的漢語越來越好;上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師都會(huì)叫我們把題目抄在黑板上,他再分析解題,讓我們更了解,有時(shí)候還會(huì)教我 們一些可以比較快速算出答案的方法。老師在生氣的時(shí)候,都會(huì)有一些有趣的口頭禪,像是你們這些鬼人,讓上課變得更有趣。更好玩。
我覺得老師在上課的時(shí)候都說得很詳細(xì),不像上次的代課老師都只是一語帶過,讓我都似懂非懂,雖然您有時(shí)候也會(huì)罵我們,但是,我知道您是愛之深,責(zé)之切,為了 我們好才會(huì)罵我們,其實(shí),老師是刀子口豆腐心,真的`是用心良苦的在教導(dǎo)我們,我也能深深的感受到老師的愛心與耐心,其他人還不一定能勝任這個(gè)教育的工作 呢,我就像一棵小樹苗,每天在老師辛勤的灌溉下,慢慢的成長茁壯,變成一棵大樹。
老師,因?yàn)橛心也拍軌蛘业轿业淖孕;因(yàn)橛心,我才能慢慢的成長茁壯,老師謝謝您的教導(dǎo),我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的。
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