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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的比的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
比的作文400字 篇1
今天上課之前,老師在微信群說要拿氣球。我很疑惑,難道要上氣球課?到了教室我知道了,是玩踩氣球的游戲。
踩氣球的游戲規則是:全班分兩方陣左方,右方,每方陣派出2名同學,而右方只留下一個同學,則左方勝。我們把氣球系在腳踝上,躍躍欲試。
游戲開始了,左方我和李浩然上場,右方郭佳靈和李明上場。第一輪比賽開始,只見我和李浩猛地向前一沖,嚇得郭佳靈直往后退,可李明不一樣只是向沖,我“嗖”地竄到李明旁邊只聽“砰”的'一響我把李明的氣球踩爆了。可左方李浩然一直踢郭佳靈犯規淘汰了,右方轉危為安。時間到右左方打平。
第二輪左方派出李浩然和李一民,右方派出程海洋和郭佳靈。一開始李一民和程海洋的球就爆了,時間到又打平。
第三輪左方派出我和李浩然,右方派出程海洋和郭佳靈。一開始右方就沖了過來李浩然便把郭佳靈的氣球踩破了。程海洋孤軍奮戰,左方左右夾擊程海洋,可程海洋一點也不怕,時間到左方勝利我們興高采烈。但老師說踩氣球王是程海洋,他一人比兩人一點也不怕。所以他是“踩氣球王”。
這個游戲好玩嗎?如果你想玩就快快加入吧!
比的作文400字 篇2
今天,我、鑫怡和鎵寶去參加“溫州首屆少兒超模電視大賽”。
我們早早地來到溫州會展中心的比賽現場,這是我第次參加這種大型的比賽。比賽現場真是人山人海熱鬧非凡,我們好不容易在觀眾席上找了個空位置開始化妝。此時的我心里既緊張又興奮,感覺心都要快跳出來了。我真害怕會在臺上出錯。我抬頭看了看鑫怡、鎵寶,他們談笑風聲,還 不停地擺造型拍照,不像我,緊張得要死。媽媽讓我不要緊張,就當次鍛煉,重在參與。于是,我也放松了心情,跟他們起說起話來。
我們選手按照編號排好長隊,等待出場。此時我的心又開始緊張起來了。隨著排在前面的小朋友依次上臺表演,這時傳來主持人的聲音:“有請22號上臺。”哦,該我上場了,盡管我心里像揣了小鹿亂撞,但還 是堅定地走上舞臺。隨著動感十足的音樂和舞臺閃爍的霓紅燈,我的心下子平靜了下來,開始邁著的`模特步伐大膽地往前走,擺造型亮相氣呵成,來回走兩次,感覺越走越自信,完全忘記了周圍的觀眾和注視我的裁判。不過我走下舞臺卻腦中片空白。
回到觀眾席上,媽媽和老師都夸我走得不錯,我高興極了。雖然這次最后的結果我沒能入圍復賽,但這次對我來說是次難忘的比賽。
比的作文400字 篇3
上午,空氣清新,陽光明媚。我們學校要在這個美好的天氣中開展一個廣播操比賽。我們穿著統一的冬裝校服,精神抖擻地走到等候區等候。
運動員進行曲一停,比賽就開始了,隨著兩位小主持人的聲音,首先是六(1)班先出場,他們整齊的步伐,標準的動作,贏得了大家雷鳴般的`掌聲。他們給我們增加了許多壓力。接下來是一(1)班出場,他們稚氣的動作引起我們全校咯咯地笑,總算減輕我們的壓力了。
到我們出場了,我從輕松變得緊張起來,生怕拖累我們班的分數。聽著班長堅定、有力的聲音,我逐漸有了勇氣,心中只有一個念頭:努力!做到最好!!同學們好像看得懂我的心思一樣,認真地做體操,居然比訓練時還好,但后幾節卻做錯了一些小動作。但后來,我不那么緊張了,動作也做得越來越好。要退場了,我們有力地踏著腳步,緩緩地離場。
等了差不多十分鐘,開始宣布成績了,當我們聽到:“五(1)班582分,獲得三至六年級組一等獎!”時,大家都歡呼起來。
這真是個難忘的廣播操比賽啊!!
本文描寫我參賽時一波三折極具變化的心情,很好烘托出比賽的緊張刺激,突出了廣播操比賽的難忘,很好。“這真是個難忘的廣播操比賽啊!!”直抒胸臆,卒章顯志。呼應題目,結構嚴謹。
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