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有趣作文400字

更新時間：2023-08-08 14:23:05

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有趣作文400字10篇（精品）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的有趣作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣作文400字篇1

　　在我的小像冊里，珍藏著一張有趣的照片。上面有個三四歲的小女孩，正趴在一座銅豬上哇哇大哭，這個小孩就是小時侯的我。

　　記得那是一個夏天，爸爸、媽媽帶我到峨眉公園去玩。爸爸說：“今天我來拍照吧。”我們走一處拍一處，真是快活極了。當我們來到一群用銅做的十二生肖旁時，媽媽對我說：“你屬牛，就和牛照一張相吧。”我看見那頭銅牛正用一雙銅鈴般的眼睛瞪著我，樣子挺嚇人。我把嘴噘得高高的說：“我才不呢！”爸爸好像看出了我的.心思，走上前去拍了拍那頭銅牛的脊背說：“它沒咬我吧，它是銅做的不咬人。”我把嘴噘得更高了，就是不去。媽媽笑著說：“看你那樣子就像頭豬，不如就和豬照一張吧。”我看了看那頭銅豬，身子胖胖的，兩只小眼睛正盯著我，看得我心里直發抖。我大聲對媽媽說：“我是個聰明的孩子，才不和愚蠢的豬照相呢！”媽媽似乎就和我作對，硬是把我抱上了豬背，我也不管自己還是不是聰明的孩子，趴在豬背上放聲大哭起來，我看見爸爸、媽媽笑起來，哼，他們不“救”我反而還在笑。這時，爸爸舉起相機“喀嚓”一聲，摁下了相機的快門，我這丑陋的模樣被永遠定格了。

　　每當我看見這張照片時，想起了小時侯膽小又可愛的我，都忍不住會笑出來，這真是一張令人發笑的照片。

有趣作文400字篇2

　　周末，我偶爾從作業堆中揚起臉，向窗外微笑。看看風景，看看鳥兒，看著天空偶爾有飛鳥掠過，那樣自由。我漫步在懶洋洋的陽光中，很想就此躺在天地懷中打個小盹，突然媽媽過來對我說：“要不要來一場比賽——下五子棋”。我一下子提起了精神，連忙點頭答應。

　　我和媽媽決定通過“石頭、剪刀、布”來確定，誰是執黑誰是執白。很不幸，我輸了，只好執白棋，讓媽媽先下。一場游戲開始了：我興致勃勃地一步一步向媽媽的棋子前進，媽媽也是小心翼翼地慢慢靠近我的地盤。這時，我靈機一動給媽媽來了個出其不意，直接把媽媽的去路給擋住了。媽媽臉色突變，開始舉棋不定，正在她猶豫不決時。我開始不停地催促著：“媽媽，下快點！快點！”這時，她的棋剛一落下，整個人就像地震一樣爆發了。只見她兩腿一跺，雙手一拍，開心地大喊：“我贏了！我贏了！”我瞪大雙眼，慌張地看了看棋盤，臉上的'表情頓時失去了光澤。盯著棋盤，半晌后我才回過神來。原來媽媽還有一條路可走，哎！我真是失策呀！不過下完棋的我們直接精神百倍。

　　以前，我常和同學玩五子棋，我可是常勝將軍，可是這次居然輸給媽媽了，真是驕兵必敗。

　　媽媽說，五子棋不僅能增強思維能力，提高智力，而且還能練習專注力，改掉我做事不集中的毛病。我想：為了鍛煉自己，以后我要多多地下五子棋。

有趣作文400字篇3

　　3月11日下午，我參加了“控制能力大比拼”的小記者活動。

　　那天下午我十分興奮，帶著事先老師讓準備的實驗用材：一個玻璃口服液瓶子和一個礦泉水瓶子，去參加實驗課。一路上心想著：用一個小小的玻璃口服液瓶子和一個礦泉水瓶子會做什么樣的實驗呢？帶著這個疑問進入了課堂。看了老師的示范后，我的'問題得到了答案，只見一個口服液瓶倒著懸浮在裝滿水的礦泉水瓶里，老師用手一捏礦泉水瓶，口服液瓶就往下沉，一松手它又浮了起來。這是怎么一回事呢？老師說這都是因為壓力的原因，關于這個壓力的具體知識以后會在初中的課本上學到。

　　接下來就是輪我們自己動手實驗了，我在這個實驗過程中失敗了許多次，但是經過一次次的反復實驗后，我終于找到了方法，把口服液瓶浮在礦泉水瓶中了。完成了這次實驗讓我小小的滿足了一下，可是很快老師又給出新的要求：讓我們大家回家后想辦法讓在實驗中沉入水底的口服液瓶再浮起來。不過這個實驗我現在還不能完成，但是我一定會努力讓它浮起來的，請大家等我的好消息吧！

　　這節實驗課讓我學到壓力的知識，也讓我對科學實驗產生了興趣，這真是個有趣的實驗！

有趣作文400字篇4

　　今天下午第二節課，我們做了一個有趣的游戲！

　　上課前，我以為游戲很簡單，有些不以為然。過了一會兒，老師拿著幾個圓圓的東西走來了，咦，那不是溜溜球嗎？我懷著好奇心，想：“難道要我們彈溜溜球嗎？這也太小兒科了吧？”游戲開始了，老師發給我們每隊一個球，（每兩排一隊），同時說明了游戲規則：兩個人各用一個手指夾住球往后傳，小球不能掉在地上，傳得最快的一隊獲勝！

　　傳球開始了，教室里沸騰起來了，“小心點，別掉了”“快點，快點”后面的同學比傳球的還要緊張，伸長了脖子，瞪著眼的`，張著嘴的，眼神兒全集中到了小球上，哈哈，小球做夢也想不到，此時此刻會成為一顆備受關注的“明星”吧？

　　看著前面的幾位同學順利地把球傳過來，我想：我能傳得這么好嗎？如果不小心掉在了地上，該怎么辦啊？正想著，同學戳了我一下，“來了，來了”，我倆趕緊站了起來，迎接這位神圣的“小天使”，天哪，它是那么不聽話，滑溜溜的，在我的指頭肚上頑皮地打滾，我的手指不聽使喚地顫抖起來，既不敢太用力，也不敢不使勁，就這樣和我的同桌一起，把球小心翼翼地傳給了后面的同學，長吁了一口氣。

　　雖然我們隊只得了第二名，可我仍然很開心，下一次老師還會和我們做個什么游戲呢？我盼望著。

有趣作文400字篇5

　　今天，宿老師讓同學們做一個試驗：將兩個裝有水的杯子放到了高處，再把兩個空杯放在下面，一個用紙條，一個用布條，將兩頭分別放入杯內，看哪個杯子中的水很快能流入空杯。我心想：這不就是自然課中學到的.毛細現象嗎？

　　回到家，我按照要求弄好了，便開始做數學作業，原以為它慢到了讓我難以忍受的程度，在一個小時內，我看了四次，每一次都差不多只是一點兒水。一個小時過去了，作業都寫完了，我只好邊看書，邊觀察。爸爸走過來說：“別等啦，一定是布條快，快點寫日記吧！”我倔強地說：“不試試怎么能知道。”

　　十五分鐘過去了，當我去看時，用布條連接的稍微比用紙連接的多一點。可差距不大，心想：索性再等一小時，差距一定大了。

　　在這一個小時里，我忍不住的時候東瞧瞧，西看看，捏了又捏，摸了又摸。終于，一個小時又過了，我去看它時，差距已經算是比較明顯了，當我再去摸布條和紙條時，明顯地感覺到布條要比紙條濕得多。

　　這使我懂得了：布條要比紙條吸水量大，所以那些多出來的水分也就成了它倆的差距。

　　我喜歡這次試驗，因為它讓我懂得了許多有關毛細現象的知識。

有趣作文400字篇6

　　我玩過許多游戲，比如：老鷹捉小雞、畫鼻子、賽大步......讓我印象最深的就是編花籃了，這個游戲既簡單又好玩，下面就一起來，看看游戲規則吧！

　　這個游戲最少需要三個人才能玩，大家圍成一個圓圈，一個人把腿蹺在兩個人手的中間，她旁邊的人再把腿蹺上去，最后，把第一個人的腿搬到最后一個人的腿上，然后邊拍手邊唱:“編，編，編花籃，花籃里面有小孩，小孩快蹲下。”

　　記得有一次課間，都有八九個女生一起玩，那一次，下課鈴一響，我和班里兩位女生就玩去了，我們在班門前耍呀鬧呀，后來，越來越多的女生加入，我們在那里圍成了一個大大的圈圈，好多次，我都把左腿蹺成右腿，這時，大家都會提醒我蹺錯腿了，好不容易，我們都蹺對了，大家開始轉，在轉的過程中，我怕自己落下，于是，我在心里不停地給自己加油，幸虧，我的.腿沒有掉下來，在這個大集體游戲中，如果有一個人沒跟上，或腿掉了下來，整個圈都會散，所以，我們大家都盡力地堅持著，一邊高興地拍手唱著歌，一邊開心地轉圈圈，游戲就一直這么進行著。這時，男生也來湊熱鬧了，他們在我們中間鉆來鉆去，像一只只小老鼠似的，有時，我們還會用雙手一夾，“小老鼠”們就跑不掉了。哈哈......

　　我們一直在那里開開心心地玩，直到上課鈴響了，我們才依依不舍地分開了。這個游戲讓我體會到團結的精神是多么重要，我們大家約好下節課間還要一起玩呢？

有趣作文400字篇7

　　這節作文課，我們玩了一個叫做數字“陷阱”的游戲，規則是這樣的：同學們依次報數，在1到100的.自然數里，含有3和3的倍數時，只能拍手，不報數。犯規就會淘汰出局。我想：幸好，我們可以把3的倍數提前寫下了。

　　氣氛變得緊張起來，老師請了我我們五個人上臺，按照1-5號的順序圍成一圈，游戲開始了。

　　一號喊“1”，按照這樣的順序，報到“7”的時候，問題出現了：二號同學報“7”，結果他又同時拍手，所以他出局了。剩下四個人繼續游戲，過了一段時間，又有一位同學出錯了，她報的數字本來應該拍手，但她出錯了。場上只剩下三個人。但是，問題又出現了：現在說到“3”的倍數時，一直都是同一個人拍手，所以我們改了一下游戲規則：每次第二個人下去，就把第一個人換上來。報到“30”左右的數字時，第一個同學報“29”，下一個同學拍手，我本來想說“31”，結果說成了“30——1”，結果大家都說我錯了。我想：我不就是停頓了一下嗎？這也算錯？我一時語無倫次，只好被強制出局。沒過多久，我又“復活”了，而換我的人已經換了兩次。之后，我就再也沒下去過了，真可惜，當時如果沒有停頓，我就不會被罰站了。

　　以后，可以把這個游戲——應該說是“陷阱”，推薦給同學們，看看你們會不會掉進“陷阱”里。

有趣作文400字篇8

　　今天，我們五（3）班的全班同學來到了科技館參觀。在參觀中我們親自動手做了許多實驗。明白了許多科學道理，但是“熱泵”這個實驗給我印象最深。

　　“熱泵”這個實驗的實驗器材有點像一輛自行車，但是中間有兩個溫度計，一個在左，一個在右。實驗方法其實很簡單，只要持續均衡地蹬腳踏板。一開始，沒什么特殊的感覺，但是騎著騎著，雙手就感到兩個手柄，一個熱，一個冷。這時我想起了中間還有兩個溫度計。我趕緊看了一眼中間的溫度計，果然溫度是一個高，一個低，這是怎么回事呢？

　　經過看旁邊圖的講解，我知道了原因。原來，這是一個著名的科學原理，叫做半導體制冷原理。左右兩個手柄之間有一個半導體制冷裝置，我所發出的電使得電子從半導體一端移動到另一個端。失去電子的.一端溫度下降，這一端就是感到冷的一端，得到電子的一端溫度上升，這一端就是感到熱的一端。這就是我為什么感到一邊冷、一邊熱的原因，這也是半導體制冷的原理。

　　做了“熱泵”這個實驗，不僅讓我懂得了著名的半導體制冷原理，還讓我懂得了許多。我知道了原來科學是這樣神奇，親自動手做實驗是這樣有趣。科學的世界真是一個充滿無窮奧妙的世界啊！我們現在只要好好學習，將來一定會解開更多科學世界里的奧妙！

有趣作文400字篇9

　　今天下午，我去上作文培訓班，老師說：“同學們，今天我們來玩一個游戲，叫撕名牌。”聽到這個消息，我們班的男生興奮地跳了起來。唉，沒辦法，撕名牌本來就是男生們喜歡的游戲。

　　撕名牌大戰即將開始，第一輪，每隊派出四名男生，三、二、一開始游戲！我們隊的男生早已計劃好了對策開戰；而另一隊的男生也不甘示弱，一場激烈的“戰爭”就這樣開始了。

　　首先，我們慢慢散開，把另一隊的'隊員包圍住。這樣就好撕名牌了，我們隊的男生馬上上去撕，一下就撕掉了對方兩個隊員的名牌。可惜，還有一條漏網之魚，而且他還很厲害。于是，我們隊又商量了一個對策。接下來，我們隊其中一名隊員口渴了去喝水，另外兩名隊員坐在旁邊假裝休息。另一隊的最后的那名隊員趁機跑上去把我們隊那名喝水的隊員身后的名牌撕了，就在這個時候，我們隊在一旁假裝休息的兩名隊員馬上跑過去把另一隊最后那名隊員的名牌給撕下來了。

　　那名被撕下名牌的隊員百思不得其解。我們隊有一名隊員就直接解開他心中的疑惑：“其實，我們都已經商量好了，先讓一名隊員假裝去喝水，故意引誘你去撕他的名牌，然后，在一旁的另外兩名隊員趁機把你的名牌給撕下來。傻瓜，這就叫“螳螂捕蟬，黃雀在后”！”哈哈哈哈。全班同學都大笑了起來，真是一堂有趣的課。

有趣作文400字篇10

　　鄉下，猶如一個植物與動物的和諧世界；鄉下，猶如自然的樂園；鄉下，猶如一幅美麗的田園風景畫徐徐展開。

　　北方的.鄉下人家不喜歡住高樓大廈，他們更喜歡住寬敞的平房。每家房前都有一個屬于自家的院子。實實在在的鄉下人，在那院子里或種一棵葡萄樹，或種上一排排豆角，豌豆、還有西紅柿，辣椒，茄子，青瓜、青菜都必不可少。主婦們輕易就能用自家的院子里的新鮮菜做出一餐美食。不過也得小心那些調皮的小孩來偷菜哦！在廈天的夜晚，家人圍坐在葡萄架下乘涼，聊天、賞月，別提有多愜意了！

　　鄉下人家都會養一些雞、鴨、鵝。小雞們在雞媽媽的帶領下到處覓食。鴨子、鵝會在水里嬉戲打鬧，斗爭比美。而院子門前樹陰下趴著的大黃狗，則為主人看守大門，遇到熟人，它會搖尾巴！表示歡迎你。遇到陌生人，它就會“汪汪”大叫，提醒主人。

　　南方的鄉下，有許多小山，雖然不高，但我們還是很喜歡提著小籃子上山摘野果、撿橄欖吃。那些野果小小的、甜甜的，讓人吃不夠。男孩子爬到樹上打橄欖，女孩就在樹下撿，像覓食的小鴨子。

　　鄉下，是一個有趣、獨特的樂園，是一幅自然、和諧的風景畫。

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