在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的師恩難忘作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

師恩難忘作文400字 篇1

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，看到這句詩，我想起了我的一位老師——孟素霞老師，她曾教我一年級到三年級的上學期，那時，她教我們語文，也是我們的班主任。

　　孟老師長得特別漂亮，她的頭發又黑又亮，白白嫩嫩的皮膚，瓜子臉，大眼睛，鼻子又高又挺，嘴巴不大也不小，說起話來聲音甜美親切。孟老師不但課講得好，而且對我的生活也非常關心。

　　有一次上課時，我肚子不舒服，孟老師看到我無精打采的樣子，便走過來，關切地問道：“怎么了?不舒服嗎?要不要老師帶你去醫院看看?”我說：“老師，我前兩天去醫院檢查說是胃炎，現在肚子有點疼，但是沒事，我還能堅持，一會要是疼的厲害的話，我就去看醫生，謝謝您的關心，您還是給同學們上課吧!”老師撫摸了一下我的頭，輕聲的'說：“嗯，好吧，一會要是再疼的話一定要給老師說啊!”下課后，肚子還是有點疼，我正準備去醫院看看，剛走出教室，就看到孟老師站在門口，我心里想：孟老師該不會是要帶我去醫院吧?果然被我猜中了，老師用她那溫暖的手拉著我的手去了醫院，一路上還不停地問我去醫院檢查的情況，吃藥的情況，看著老師那焦急的神情，我感動的眼淚差點流了出來。

　　我覺得，老師就像一把傘，給我遮陽、擋雨，也像一把手電筒，給我照亮了學習的道路，孟老師，謝謝您!我會繼續好好學習，聽現任老師的話，做一個全面發展的好孩子，以優異的成績來報答老師對我的關心和教導!”

師恩難忘作文400字 篇2

　　你不是明星，光彩照人，受人追捧；

　　你不是富翁，灑脫自在，一擲千金；

　　你不是偉人，萬人敬仰，青史留名。

　　但，你就是你，天底下最無私的人。

　　你雖然平凡，卻從事著不平凡的事業，

　　你雖然普通，卻有著不普通的追尋。

　　清晨，你迎著曙光，為我們打開教室的.門；

　　白天，你諄諄教誨，為我們開啟智慧之門；

　　夜晚，你伴著孤燈，為我們批改作業，準備第二天的課程。

　　日復一日，年復一年。

　　一枝粉筆，書寫著你樸實無華的春秋，

　　三尺講臺，見證著你無怨無悔的人生。

　　兩袖灑清風，甘愿做人梯，

　　粉塵染白發，桃李滿天下。

　　怎能忘記？！

　　當我跌倒時，是你輕輕把我扶起；

　　當我生病時，是你為我買要送水；

　　當我遇到困難時，是你給我信心和勇氣；

　　當我沾沾自喜時，是你告誡我要戒驕戒躁，不斷進取。

　　老師啊！

　　你就是園丁，精心呵護我們這些花蕾；

　　你就是春雨，滋潤我們渴求知識的心靈；

　　你就是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；

　　你就是舵手，引領我們在知識的海洋里航行……。

　　啊，師恩難忘，難忘師恩，師恩重如山，師恩深似海，師恩浩大無邊，師恩廣袤，在師恩的感召下，我們定能學會學習，學會做人！

師恩難忘作文400字 篇3

　　我們的老師姓張，個子雖然不高，但是學問淵博。

　　從一年級到四年級，令我最自豪的是就是我現在的作文，說到作文，要從三年級張老師剛剛接過我們這個班開始，剛開始我寫作文基本沒有思路，一點進步都沒有。后來張老師教我們的時候讓我們在熟讀課文的同時，也要多閱讀各種有益的課外書，每周至少要讀一本書，然后把每周所讀的書名以及從書中體會到的讀后感發到博客上。

　　我就這樣日積月累的堅持下來，有時侯在洗手間里，有時在洗腳的時候和睡覺之前，都要看一會兒書，并逐漸養成了愛閱讀的好習慣。在閱讀的.同時，我感覺到我們班所有的同學在閱讀和寫作方面都在進步。

　　有一次，張老師讓我們寫一篇作文，我不但沒有求助爸爸媽媽而且還寫得非常有真情實感，這令我非常的奇怪。難道多讀書就會有這么神奇嗎？我多次的寫作，最終都獲得了老師的高度評價，這就是愛閱讀的好習慣讓我在作文時出口成章，提筆成行。

　　在課上，張老師發現某些同學的作文寫得非常的好，他就會抽出一兩節課的時間讓我們互相學習、互相進步，這種學習方式讓我們的作文技術突飛猛進。十年樹木，百年樹人，老師的教誨，我終生難忘！

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