無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的成長的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文400字 篇1

　　在我的成長中，有一件事讓我從中學到很多，那就是做飯。現在我就給大家講講我從做飯中學到的。

　　一天，媽媽下班回來，已經精疲力盡了。我心疼媽媽，就對媽媽說：“您休息，讓我來做飯吧！” 媽媽同意了。我走進廚房，準備煎個雞蛋，下袋方便面，再做一個油餅，

　　我先煎雞蛋。我拿了一個雞蛋，把油倒在鍋里，等油熱了，我把雞蛋打進鍋里去。等雞蛋的反面成個了，就用鏟子在下面一翻，就翻過來了。再等一會，雞蛋就熟了。

　　做煎雞蛋時，我得心應手。下面該下方便面了。我在鍋里放上水。我就湊這個時間看了一會書。結果水溢出來了。我趕緊打開蓋子，“嘩”水一下子下去了。我一陣手忙腳亂。水開了，我把方便面放進鍋里，放上調料。好吃的方便面就出鍋了。

　　接著，我開始做油餅了。我用媽媽和好的面來做。按照步驟：搟面，放蔥花。做井然有序。可在烙餅時就手忙腳亂了。一會兒糊了，一會有的.地方夾生了。我吸取了教訓，下一個餅烙的金黃可口。

　　一頓豐盛的晚餐我給媽媽準備好了。我快樂無比，一是我親自為媽媽做了飯，二是我從中明白了，干什么事都要一心一意，不懈努力，才會成功。

成長的作文400字 篇2

　　這個長假我過得非常充實。

　　假期前一天的晚上，我要媽媽給我做數學題。媽媽先給我做二十以內的加減法，接下來我自己出了一道題目，這個假期有多少個小時。我很快想出了一種方便的辦法，因為這個假期里有七天，一天有二十四個小時。我先把四給省掉，就變成二十了。把他們所有加起來，等于140。接下來，我再把所有的四加起來，等于28。把兩個數字加起來，一共等于168。我為自己的這個辦法很自豪。

　　長假的第三天，我和我爸爸去看自然博物館。我們走上了一個陡峭的臺階，我們來到了一個大廳，我們在這個大廳里面看到了四個恐龍化石，三個小的，一個大的。給我印象最深的是那個大恐龍化石，它有22米高，它的腳站在地上，它的頭頂到了博物館的天花板上。接下了我又參觀了恐龍化石是怎么形成的，第一步一只恐龍死在了水底，第二步它的皮膚和肌肉慢慢腐爛，變成一幅骨架；第三步隨著泥沙慢慢的落下，恐龍骨架慢慢埋葬在地底下；第四部泥沙慢慢的浮到地面上，結果有一天有人發現了恐龍化石。最后我還去參觀了人類的進化

　　人類先是從猴子長成的人，世界出現的第一個人長得和猴子沒有什么區別，慢慢的'這些人類開始進化，發明的東西越來越多、越來越好，所以這個世界就不像以前那么艱苦了。人類慢慢的發明了古代的東西，后來又發明了我們現在的生活。參觀自然博物館讓我學到了很多知識。

成長的作文400字 篇3

　　成長是每個人必須經歷的過程，但這個過程中，難免會有傷心、難過、堅持、放棄，會有苦辣酸甜……

　　時光飛逝啊！我13歲了，我的生命已經走過13個年頭了，回憶過去成長的道路，就像在沙灘上奔跑，留下了許許多多的腳印，而就是這些腳印，編織了我成長的道路。

　　翻開小時候的照片，勾起了我許多的回憶，其中有一張照片是在小花園玩時照的，回想那時候，真美好啊！每天媽媽都會帶我出去玩，也不用考慮學習的事，無憂無慮的。記得媽媽告訴我，有一天她帶我出去玩，路旁有一個大垃圾桶，媽媽親切的對我說：“這個叫垃——圾——箱。”誰知道我冷不丁來了句：“垃圾不香，垃圾臭臭。”這一句話，逗得我媽笑的肚子疼……那個幼年的我，真是天真。

　　上了幼兒園，就更有趣了，每天吵著要爸爸媽媽給我講故事，陪我做游戲，可他們總是為了讓我開心陪我玩，還記得小時候，和爸爸媽媽玩得最多的游戲就是丟手絹，現在想想，三個人玩丟手絹，該是多么無趣呀。

　　后來我上了小學，我曾經傻傻的認為小學一定比幼兒園更有趣，可它讓我明白的.，是學習壓力的增大，不能不完成的作業。但是，這就是成長的一個特點，會給人帶來壓力。

　　仔細品味成長的路程，從無知變成了懵懂，從懵懂變成了長大，品味其中的經歷，一定會從曾經的苦澀，變成以后的甜蜜。

成長的作文400字 篇4

　　成長就在生活的每一瞬間，成長是一個人生體驗的過程，只是親身經歷的人才能體驗出其中的酸甜苦辣。

　　酸來自我的粗心大意，以及媽媽的嚴厲。而快樂呢，則來自經過努力奮斗后的成績。

　　酸醋

　　酸，對于我來說，是一個良好的開端。我這個人很粗心大意，經常丟三落四。一次，語文書落在家里，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。早讀課時，被老師發現了。老師嚴厲地批評我，同學們的.目光也朝我這邊看來。咸咸的淚水落了下來，讓我恨不得找個低縫鉆下去。調味瓶里的醋一下子溢滿了我心頭。酸酸的，但由此讓我改掉了粗心大意的壞習慣。

　　辣椒

　　辣，真辣啊！我的媽媽對我非常嚴格。本來我的作業就夠多了，每天寫完后就已經很晚了，可媽媽卻要讓我練小提琴，我只好拖著疲憊的身子，從最簡單的《閃爍的小星星》到世界名曲，這中間的辛苦是無法用言語說明的，辣！

　　甜蜜

　　“甜蜜蜜……”歌快樂地唱起來了！都說快樂和煩惱是一對雙胞胎姐妹，快樂建立在煩惱的基礎上。有一次，我經過一學期的努力，終于在期末考試上取得了好成績。我高高興興地回到了家，把成績告訴媽媽。媽媽舉起大拇指，臉上露出了桃花般的笑容，直夸我真棒。我心里像喝了蜜一樣甜……

　　成長上的煩惱我會銘記，成長上的快樂我會珍惜。煩惱與快樂永遠伴隨著我成長。

成長的作文400字 篇5

　　隨著年齡的增長，自己的責任也就越重，隨之而來的也就是越來越多考試，壓力也就越大。

　　小時候的我是多么的無憂無慮，每天上學都和好朋友一起，放學也走在一起。哥哥也經常來找我玩和小伙伴玩跳皮筋、捉迷藏、扔沙包……還可以讓大人抱著，好快樂、好幸福。

　　現在還沒有剛打開電腦，媽媽就大叫：“整天就知道玩，不知道學習。”這時心里是最難受的。根本沒有自己的時間。有一次我正在自己的'房間里寫作業，這聽見媽媽興奮的說：“快來看，看我給你買了什么好東西。”我急忙跑出去，還以為是我最想要的滑板車，誰知道是一大堆的復習資料。我怒火中燒，一下子喊了出來：“你們做家長的，能不能體諒一下孩子，我現在的家庭作業還沒有寫完，明天學校交給的任務就夠我受得了，并且你也給我買過資料了。”媽媽一聽，也來氣了就對我說：“媽媽這么做，也不都是為了你，現在你不好好學，長大了你會后悔的。我現在那么努力的工作，還不都是讓你有一個好的學習環境。你怎么就不理解媽媽呢……”

　　我實在聽不下去了，狠狠的把門一甩，走進屋里寫作業了。仔細想想，還是我的不對，畢竟媽媽是為了我，還是去道歉吧。到了最后，媽媽也原諒了我，那些復習資料也給了我，讓我去做！

　　成長的過程中，有苦有甜。雖然有無數的煩惱。成長就像五味果，缺了哪一味，都不行。

成長的作文400字 篇6

　　在讀書中成長 以前，我的家里有許許多多的書，可是我一本也沒看。可是自從我觸摸到這本《西游記》，書中神奇有趣的故事一下就吸引了我，我的眼睛再也舍不得離開這本書了。于是，走路的時候我要看，吃飯的時候也要看，就是上課的時候，我還是要偷著看，甚至連睡覺前我也要坐在床頭看一會，要不就睡不著。從此，我成了一個不折不扣的小書迷。

　　從這本書中我認識了樂觀的豬八戒、機智的孫悟空、一心一意保護唐僧取經的沙和尚，還有他們的師傅唐僧，這四人去西天取經路上一路斬妖除魔，歷盡千難萬險，最終取得了真經。這我明白了：每個人要幸福就必須經過重重困難。

　　接著我又讀了一本《三國演義》。從中，我認識了忠義的關羽，勇猛的張飛、忠厚仁義的劉備和料事如神的'諸葛亮，其中的劉、關、張，是結義的好兄弟，我以為最后他們一定會勝利，可是最后他們卻還是失敗了。

　　這讓我感受到了：斗爭失敗的悲劇是多么的殘酷。

　　我還從智取瓦口榏的張飛，我感受到了，這是一個有戰爭的世界，要有勇也要有智才能成功的活下去。

　　這本書還讓我知道了做人要有怎樣的品質。

　　看書，給了我許許多多的快樂，也讓我有了許許多多的收獲。

　　這兩本書改變了我的成長道路，從不喜歡看書到喜歡看書，讓我的人生將更加的精彩！

成長的作文400字 篇7

　　成長是天上無憂無慮的一片純潔的白云，成長是一杯醇美的茅臺酒，成長是一片漂游在湖上的小舟，成長又像是一輪初升的紅日。然而，白云也會有消散的時候，在細細品嘗美酒的同時，不免會有一些苦辣，而小舟和紅日，會在風光之后，各自收帆和落下。

　　上幼兒園的時候，不管我提出什么樣的要求，只要是合理且在大人們的底線之下的，他們都會極其爽快地滿足我的要求，可是自從進入了小學的校門，大人們即使會答應，也只是在完成他們布置一個又一個的學習任務之后，才會勉為其難的同意。有的時候，我為他們的不守承諾而大為惱火時，爸爸卻拍著我的肩膀，語重心長地說：“這叫計劃不如變化啊！”

　　大人們不僅在生活上對我管理苛刻，在學習上也對我毫不放松，每當我做完了作業，正要放松一下時，媽媽總是趕過來，把我喊過去，一個個檢查她布置的.每一項作業，可是改完了，一句句令我失望的話語總會回蕩在我耳邊，：“過來再做一課時。”我只好邁著沉重的腳步，走向那一片茫茫的書海。

　　不僅如此，上了五年級之后，他們就再也不許我碰一下手機，就連查一項作業，也要在大人的監視下完成，這導致我和同學們出現了極大的“代溝”，我不懂他們現在談論的話題，有時甚至因為一個游戲人物與現實人物的不同而爭得面紅耳赤。

　　看著這一個個如山的煩惱，我左思右想，又重新恢復了信心。正是這煩惱，使我認識了生活，懂得了生活的艱辛，學會了如何克服困難，組成了這個精彩的真正的人生。

成長的作文400字 篇8

　　從我記事開始，從來都是忽視自己的心靈，重點就是快樂就好，也不知道心靈是什么，只知道自己快樂就會笑，笑就是快樂最好的表現！

　　小班的時候時間過得特別快，很快就過去了，仿佛就想穿梭時光隧道一樣，凡事都不用腦袋思考，是個典型的“小屁孩”那是我的心靈是毫無知覺得。

　　中班，我開始帶上了眼鏡，在班級里，我顯得的非常特別，因為就我一個“小眼鏡”而且也有很多同學跟田昊麟和榮思琪一樣轉學了，人數顯得非常少。那時我的心靈是感情豐富的

　　大班我已經不大記得了，反正到了家后的10分鐘之內，我必定做完作業然后下樓找人玩……那時我的心靈是快樂的

　　這平靜的一切從我上了小學開始改變了，我來到了淄博了，可我的`心靈依然沉浸在幼兒園的回憶之中……

　　一年級，我是學校中最小的“學弟”只有被罵“小屁孩”的資格和被欺負的資格，而媽媽不愿意了，我從一年級，開始學習跆拳道防身，那是的心靈是弱小的。

　　升入二年級，成長了，不會被欺負了，交到朋友了，熟悉了這個潘南小學，這一個實驗班的同學，夜漸漸淡忘了在濟南的那些朋友，開始了在淄博的新生活，而那時的心靈是復雜的，快樂、傷心……這一些情感交織在一起。

　　三年級來到了，我是一名中年級的學生，學業也不難，生活還是一閃而過，心靈也是一樣，非常輕松。

　　四年級，領悟到了心靈的真正意義，寫下了這一篇心靈成長中的文章，人生路還很長，絕不能半途而廢！

成長的作文400字 篇9

　　彈指瞬間，已經逝去了13個春秋，無數煩惱同時向我進攻，使我喘不過氣來。

　　在小學時，同學們天真無邪，也不斤斤計較，同學十分好相處，可為什么到了初中，同學變得一點也不熱情，一點也不大方了？

　　一天，我正在自習課上寫作業，忽然我耳邊傳來了一些微弱的聲音“看這個人是不是很像唐天賜呀。”我回頭一看，發現他指著鳳姐說。我說：“你想干什么，我又沒罵你。”我不在意，繼續寫我的作業，可不久，他又說我旁邊坐著一個垃圾。我火氣直冒，于是說：“你再說一遍。”他做了一個鬼臉，低頭寫作作業了。

　　還有一次發作文，剛發到手，他便將我的本子奪去，看我的.得分比他的高了5分，他眉頭一皺，還給我，指著第二段說：“這一段我在作文網上看到了。”我明白了他的意思，說：“哦！那真是太巧了。”他見一計不成，又生一計。說：“哎！自己寫不行嗎？”我忍不住說：“你懷疑這是我抄的嗎？對了，就算是我抄的，你又咋么知道我從網上抄的呀！”他趾高氣揚地說“切，小爺也是從網上抄的，則么啦。”我見他這么不講理，就沒多說，“沒什么”。可戰爭并沒有寬恕我這疲憊的頭腦。不一會兒，他掀了一個同學的課桌，差點把我嚇了個半死，我說：“你干什么呀。”他又說：“不要你管，哼！”

　　不經歷風雨，哪能見到彩虹，雖然不平穩，但也讓我鍛煉了不少。

成長的作文400字 篇10

　　自從“奔跑吧！兄弟”火熱開播后，我們學校開始瘋狂的“撕名牌”大戰，我們班也不例外。

　　下課鈴一響，我們就飛快的沖出教室，像箭一樣奔跑到操場上，不一會兒，我們就分好了組，貼來了名牌，只聽一聲響亮的“開戰”各隊就分散開來，第一回合開始了：我一只護著自己的“名牌”還一邊用眼睛掃射著對方，想找一個人聯盟，有個同學不管三七二十一，沖出去一把抓住了一個“小不點”，他剛想伸手去撕他的名牌，沒想到“小不點”身手敏捷，一轉身躲過了一陣危機。“大塊頭”號召起強大的團隊圍攻我一人，我全身發抖，心想：“這下慘了！”本來不該撕“小不點”的名牌”。我靈機一動，說：“看哪兒，有一只兔子”。他們的目光都轉向草坪那邊了，我又抓準時機，逃跑了。暗暗一笑：“終于逃過“大塊頭”的圍攻了！”

　　我們玩的正入迷，上課鈴不知不覺的響了，我們收起心來投入到學習中。

　　指導老師：俞老師

　　指導評語：小作者筆下的'“撕名牌”大戰，如此的激烈，詳細描寫幾位同學當時的動作，神態，豐富了的整個過程，仿佛親身參與此游戲，很棒！

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