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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的人的作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
人的作文400字 篇1
我家一共有五口人,分別是網迷爸爸,愛美媽媽,調皮弟弟,老黃牛奶奶,還有貪睡的我。我們一家和睦相處,組成了美妙的交響樂。
我的媽媽非常愛美。一大早起床,她是先洗臉,刷牙,她的化妝時間是最重要的。
一天,我們全家去旅游,我和爸爸高興的.玩著,媽媽卻一動不動的看著我們,有一點灰塵,她就要補裝,說:“下次再也不會跟我一起完了。
我的弟弟很調皮,又一次,我去玩了,他一個人在家,他把家里弄得亂七八糟的,他把我的作業也拿了出來,他一頁一頁的撕,我回來后,也已經被撕的一干二凈了。
我的網迷爸爸,他是天天對著電腦,又一次,我好不容易搶住了電腦,爸爸就用錢來誘惑我,讓我去買東西,我剛出來,爸爸就開始玩了。
奶奶是我家最能干的人了,一次,我和媽媽不想讓奶奶干,就想出了一個辦法,我們猜拳表決,誰敗了誰去,我贏后媽媽準備去,奶奶卻已經干完了。
我呢,是個貪睡的家伙。奶奶每天叫我,我都微笑著說:”再睡會兒,我還沒睡醒,一會兒在叫我,我就起來。
這就是我們一家人,我們家的生活過得有滋有味,快樂無比。
人的作文400字 篇2
隆隆,一聲驚雷響起,天空終于忍不住了。下起了傾盆大雨。在雨中,一個忙碌的身影映入眼簾。她正忙著打包許多玩具,這是他們謀生的工作之一。我踮著腳走到她身邊,幫她撐起傘。她意識到了什么,轉過頭笑了。
她有一雙濃密的黑發,一雙小而有神的眼睛,仿佛能看透人,高高的鼻梁像一座凸起的小山,下面是厚厚的嘴唇,臉上有風雨留下的痕跡,仿佛這是她力量的`證明。
在一個小房間里,美麗的鋼琴聲經常來自我。當我走進小房間時,一雙細而長的手指拂動著光滑的鑰匙。墻上的架子上是她一至九級的優秀證書和各種大小獎項。今年她要考10級,沒想著練茶練飯。仿佛鋼琴里有什么東西吸引她去創作,這三首歌不斷循環練習。
在操場上,也是一個活潑的身影。這個機會難得,是我們三寸不爛之舌迎來的。她就像一只被囚禁多年又被釋放的小鳥。在游樂園,我們可以稱之為與時間賽跑。憑借她看地圖的能力,我們玩了游樂園里所有有趣的地方。雖然玩得很開心,但還是夾雜著一點點苦澀——這是我們最后一次一起玩。六年級畢業,她想留在唐河上學,我想去南洋上學。我多次勸姨媽讓她上學。
終于,這一天到了,我要走了,我們終于又見面了,忘記了,終于走遠了。
人的作文400字 篇3
我有一個家,家里有我媽媽。爸爸三個人,雖然有時會為一些小事而吵架,但是我依然過的很快樂。
愛睡懶覺的爸爸:每天當太陽在空中高照的時侯。爸爸都在睡覺,我躡手躡腳地走到爸爸的房間,大聲喊:“爸爸,起床了”我說得口干舌燥。他都不起來,還說:“別煩人,寫你的作業去”。說完他又呼呼地睡著了。我爸爸可真是個大懶蟲呀/
愛美的媽媽:每次要是我和媽媽或我們一家人出去時,媽媽總是喜歡穿一些漂亮的衣服站在梳妝臺前打扮,我情不自禁地問:“媽媽你出去能不能穿一些隨意的衣服”。媽媽心平氣和地說:“現在是時尚的`時代,所以要穿的時尚一些,不是炫耀自己。”我不以為然的撅起小嘴。
愛玩的我:我是一個愛玩的人,不管在什么地方。不管手里拿的是什么,我都能玩的起來。有一天中午,我在床上準備睡覺,可是太熱了睡不著,我就把枕巾當做大俠的風衣披在肩上,把枕頭當做壞人在那里打來打去。
貪睡的爸爸愛美媽媽和愛玩的我,組成了一個有趣溫馨的家。
我愛我的家,我愛我的爸爸和媽媽。
人的作文400字 篇4
前幾天,爸爸帶回了一盆仙人掌,它十分不起眼,不過就是一個綠球加幾根刺,除了瓶子精致了點,沒有什么新奇的了。于是,我把這個不起眼的家伙放在了墻角邊,再也沒有看過它。過了兩天,媽媽又帶回了一盆美麗的花,我立馬被吸引了,每天都圍著那花轉。漸漸地,我把那盆仙人掌忘得一干二凈。
兩個星期過去了,在高溫的摧殘下,那花已經枯黃,我這才想起仙人掌,估計它也難逃魔爪。于是,我走向放著仙人掌的墻角,準備“收尸”。可出乎意料的是,仙人掌不但沒死,反而更加挺立,更加鮮艷,甚至它的右側還多長個“胳膊”,那個“胳膊”好似在和我炫耀它扛過了炎熱,我不禁敬佩它那頑強的生命力。
又過了幾天,我不小心被熱水燙傷,手臂腫了一大塊,哭著鬧著直喊疼,媽媽也緊張極了,要帶我去醫院。只有奶奶,淡定地“請出”了那盆不起眼的仙人掌,從上面切下一小塊敷在我的手臂上,不一會兒,紅腫不見了,疼痛也減輕了許多,燙傷的地方也似乎有了好轉。“不疼了,不疼了!”我一邊噙著淚花叫道,一邊看著那個立下大功的'仙人掌,在心里對它說了聲謝謝。
從此以后,我再也不輕視那盆不起眼的仙人掌了,那塊被切掉的地方雖然很不好看,但我相信這株仙人掌,會憑借自己堅強的意志,重新成為陽臺上那抹最美的存在。
人的作文400字 篇5
要是有人問我敬佩的人是誰,我一定不假思索地說:“當然是我的老師—遲老師啦!”
“同學們,你們的小眼睛不要看著窗外呀!看看我這個大美女啊!”聽,這就是我們的開心果老師在講幽默故事導課啦!原本同學們游離的目光又聚集在她身上了。瞧,這個遲老師總是用別出心裁的方法把個別幾位同學飄飛的`心思拉回課堂,真不愧是我們的開心果老師。
有一次,老師突然說下節課要考試,正當同學們抱著“臨陣磨槍不快也光”的心思來復習的時候,遲老師轉過身,在黑板上寫了四道算術題,分別是“1+1=(),8+4=(),9+4=(),10+14=()”同學們一看,有的就說:“這幾道題目這么簡單!”有的說:“老師不是教語文的嗎,怎么考起數學題來了?”這時,遲老師轉過身來,說:“那位同學能全部答對這四道題,我就獎勵一個小禮物給他。”同學們聽了,紛紛搶著答題。可當他們報出答案的時候,老師卻搖著頭,看著同學們疑惑不解的神情,她又轉過身,在每道算術后面分別寫上“1”,并解釋說:“1只手+1只手=1雙手。”這樣,同學們很快明白了,并接著說:“8個月+4個月=12個月=1年9時+4時=13時=下午一點,10個小時+14小時=24個小時=1天。”隨后,遲老師讓我們寫了一篇作文。
小朋友,你現在難道還不敬佩我們的開心果老師嗎?她讓我們在歡樂中學習,在快樂中成長。
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