無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的校園作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

校園作文400字 篇1

　　學(xué)校生活是豐富多彩的。為了減緩?fù)瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，充實(shí)學(xué)習(xí)生活，我們杜樓小學(xué)每周都要開(kāi)展一次集體活動(dòng)，活躍我們的生活。

　　本周我校開(kāi)展的是拔河比賽。當(dāng)同學(xué)們得知這個(gè)消息時(shí)都興奮不已，摩拳擦掌，好像比賽已經(jīng)開(kāi)始了一樣。

　　經(jīng)過(guò)短期的準(zhǔn)備，比賽終于開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是一年級(jí)、二年級(jí)的'男生。他們年齡雖小，但熱情卻很高，第一回合拉得是振奮人心，賽場(chǎng)上啦啦隊(duì)的吶喊聲此起彼伏。只見(jiàn)拔河繩中間的紅布一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，看比賽的學(xué)生身子也隨著左右擺動(dòng)，心情緊張得不得了，都為比賽雙方捏了一把汗。……畢竟一年級(jí)的學(xué)生小，雖然比二年級(jí)的人數(shù)多，但最終并沒(méi)有取得勝利。可是他們給廣大師生鼓了勁，加了油，不管是比賽者還是觀看者，大家都十分投入。

　　比賽十分激烈，持續(xù)了半個(gè)多鐘頭。甚至到后來(lái)比賽結(jié)束時(shí)，同學(xué)們都還戀戀不舍，不肯離去。大家對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)很高，好多同學(xué)自愿將活動(dòng)情況記下來(lái)，寫(xiě)成作文，得到老師們的一致好評(píng)。

　　我們學(xué)生都是好動(dòng)的，都很喜歡多搞一些這樣的課外活動(dòng)。以后，學(xué)校還要開(kāi)展“廣播操比賽”、“跳繩比賽”等，相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，踴躍參加，發(fā)揮出自己最真的水平。

　　感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活條件，豐富我們的多彩生活，使我們能夠開(kāi)開(kāi)心心地生活。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，請(qǐng)看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！

校園作文400字 篇2

　　隨著一聲清脆悅耳的“叮鈴鈴”的下課鈴聲，老師宣布下課的話音剛落，我們班的一些同學(xué)就已經(jīng)迫不及待地站了起來(lái)。怎么？他們是著急出去玩耍嬉戲嗎？嘿嘿，你猜錯(cuò)啦，他們是急著要翻繩了！讓我給你講講吧。

　　我們班的數(shù)學(xué)老師要講關(guān)于測(cè)量長(zhǎng)度的新課了，所以布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)：要求我們帶一根繩子到學(xué)校來(lái)。這是為什么呢？原來(lái)新課上有些線是彎曲的，需要借助繩子把彎曲的線拉直，最后再測(cè)量一下。老師把這種方法叫作：“化曲為直”。所以同學(xué)們就帶來(lái)了名種顏色的繩子。下課后，教室里就刮起了一陣“流行風(fēng)”。看！同學(xué)們都兩個(gè)一組地分開(kāi)了，有的正在翻“降落傘”，有的正在翻“手掌”，有的正在翻“五角星”……教室里真是熱鬧極了！對(duì)了！我忘了介紹一下，我的'同桌可是一個(gè)“翻繩高手”，一下課，他就開(kāi)始炫耀了，你聽(tīng)！“同學(xué)們！大家都知道我的本事吧？我可是一個(gè)翻繩高手，現(xiàn)在我宣布：從現(xiàn)在開(kāi)始，想學(xué)會(huì)翻繩的人都來(lái)找我啊！我可以免費(fèi)教你們啊……”同學(xué)們一聽(tīng)，立刻都向他涌了過(guò)去，嘴里大聲地喊著：“我要學(xué)！我要學(xué)！”，但就在這個(gè)精彩時(shí)分，上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室，而我的同桌還在大喊大叫，唉！這可憐的同桌，只能下課時(shí)跟著老師進(jìn)辦公室了。

　　這樣的“校園流行風(fēng)”不僅充實(shí)了同學(xué)們的下課時(shí)間，還開(kāi)發(fā)了我們的智力。讓這股“校園流行風(fēng)”刮起來(lái)吧！

校園作文400字 篇3

　　在我們的校園中，最美麗的一角是花果苑，它在我們學(xué)校的最后面，在操場(chǎng)那。這是一個(gè)很大的花苑，里面什么樹(shù)都有，比如：楊樹(shù)、柳樹(shù)、桃樹(shù)、橘樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)，還有好多好多叫不出名字的數(shù)呢！在花果苑里有許許多多的小蟲(chóng)子，它們?cè)谶@里無(wú)憂無(wú)慮地生活著，活像一個(gè)小蟲(chóng)子們的天堂，在這里生活的小動(dòng)物有：蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、瓢蟲(chóng)、鼠父、螞蚱、蚯蚓、知了

　　在花果苑里，一到果樹(shù)成熟季節(jié)里的景象就會(huì)萬(wàn)紫千紅、五顏六色，全是果子的`香味，真是瓜果飄香啊！里面的果子讓人忍不住的想去摘下一個(gè)來(lái)放在嘴里，細(xì)細(xì)的體會(huì)果子中的露汁、味道

　　到了春天，大樹(shù)們就像春姑娘給他們漆上了五花八門(mén)的顏色，小花們也展示著她們那優(yōu)美而美麗的身體，蝴蝶則在空中飛舞著，像舞蹈家門(mén)在舞臺(tái)上登臺(tái)亮相；到了夏天，知了們就“知知”地唱著，就像演唱家在舞臺(tái)上全神貫注的唱歌一樣。

　　我們學(xué)校的花果苑是不能讓人隨便進(jìn)出的，因?yàn)閷W(xué)校怕破壞了花果苑的一草一木，不能去殘害它們那幼小的生命，小動(dòng)物們則在里面開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，高高興興的打鬧，為花果苑增添了一份生機(jī)，里面的花草樹(shù)木也無(wú)憂無(wú)慮的生活著、扎根著。在這里，它們不會(huì)受到一絲傷害。

　　這就是我們校園的花果苑，這個(gè)小蟲(chóng)子們幸福的大家庭，是多么的美好與幸福！

校園作文400字 篇4

　　學(xué)校是我們每天生活和學(xué)習(xí)的地方，對(duì)于學(xué)校，我們有很多的感觸，學(xué)校的每一個(gè)角落，我們都很熟悉，我的學(xué)校是令我向往的地方，我們的校園坐落在美麗的西子湖畔。

　　進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，就看到了白色的雕像，象征著同學(xué)們像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

　　走上斜坡，在斜坡的`左邊，長(zhǎng)著一株臘梅花，聞一聞，香氣撲鼻。斜坡右邊有大香樟樹(shù)和一排棋臺(tái)，在棋臺(tái)后面還有桂花樹(shù)。秋天，在桂花樹(shù)下下棋，讓人感覺(jué)真是心曠神怡。

　　斜坡右邊，在大操場(chǎng)上，有兩棵高大的大香樟樹(shù)，大香樟樹(shù)真高啊，高得跟教學(xué)樓一樣高；大香樟樹(shù)的葉子真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠；大香樟樹(shù)的樹(shù)干真粗啊，要好幾個(gè)人才能把它圍住。這棵大香樟樹(shù)一年四季都是綠的。

　　在兩幢教學(xué)樓左邊的操場(chǎng)上，有兩棵高大的梧桐樹(shù)，操場(chǎng)邊上還有一面涂鴉墻，涂鴉墻上畫(huà)著五彩繽紛的畫(huà)：有的是畫(huà)接力跑，有的畫(huà)跳繩，有的畫(huà)做操。

　　再往里走，兩幢教學(xué)樓之間，還有一個(gè)大棋盤(pán)，上面還擺著大棋子。

　　教學(xué)樓有銀、灰、黃、橙、綠這五種顏色，銀和灰代表山水色，黃、橙、綠代表同學(xué)們的活力。這五種顏色加在一起，真是別有一番風(fēng)味。

　　教學(xué)樓的后面，還有十二桌乒乓球桌，每?jī)蓚�(gè)班級(jí)用一桌。下課的時(shí)候，就可以到那里打乒乓球。

　　乒乓球桌后面還有一個(gè)大禮堂。

　　這就是我們的校園，一個(gè)美麗的大花園。

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