在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的發現的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

發現的作文400字 篇1

　　身邊的美很多，大大小小，但有一件事，讓我心里充滿感激。

　　那是在星期三下午放學的時候：早上下了陣雨，下午上學前，媽媽叫我穿好雨鞋，帶好傘在出門，我大聲叫了一句：“我不帶”，就快步的走出家門。高興地走在上學的路上，心里得意洋洋的想到：幸好沒按照媽媽的話去做。來到學校，經過幾個小時的“奮斗”，終于到了放學時間，我看了看天空，眼前的情景讓我失望萬分，好好的`居然下起了傾盆大雨，我好后悔沒聽媽媽的話，只好來到三班的教室門口，看到我的好朋友陳浩拿著傘，我忙叫他撐一下我，陳浩同意了，出了校門，我看見他媽媽正撐著雨傘在等著陳浩出來，他媽媽看到我沒帶傘，連忙叫我走到她的身邊跟她一起撐雨傘，我不好意思地說：“不用了，不用了，我的衣服有帽子�！闭f完，我掀起帽子，慢慢地向前走去，陳浩媽媽飛快的跟上我的腳步，傘大半撐到我的頭上。來到了我家大坡下，陳浩媽媽把傘拿給我，我不好意思說了聲：“謝謝！”慢吞吞的把手伸過去，陳浩媽媽快速地把傘放在我手上，我充滿感激地撐著傘快步回家了。

發現的作文400字 篇2

　　每個孩子都有母親。在孩子心中母親是這個世界上最好的人，她給了我們生命，同時也給了我們一個家。我愛我的母親!

　　我在報紙上發現了一位母親，也是一位特別的母親。這位母親去離家較遠的地方買菜，當她買完菜回家往家看時，發現自己只有兩歲的孩子正在二樓的陽臺上，就快要摔下來了，這位母親使出全身的力量往樓下沖去，安全接住了孩子。之后有很多人讓這位母親在同一時間、同一地點去接一個沙包，嘗試了多少次都沒有成功。人們最后給出的結論是：你能使出你的潛能去救自己的孩子，因為他和你有著血緣關系;而讓你去接一個沒有關系的沙包，你當然就接不住了!這不正體現一位母親對孩子的愛嗎!

　　母親的愛是無私的，母親的`愛是永恒的，母親的愛似泉水----永無止境。

　　我的媽媽對我非常好，從來不打我，總是給我講道理，只要是必需品，她都會滿足我，我也養成了進商場只選一件東西，不再貪要其他零食的習慣。

　　一位偉大的母親會為孩子付出其所有，甚至生命。父愛如山，母愛似水!我將永遠愛我的母親!

發現的作文400字 篇3

　　記得我上寄宿制學校二年級的時候，我們學校的同學都有自己對付作業的“秘密武器”。什么是“秘密武器？”噓！偷偷告訴你們。有時候，班主任會讓我們抄生字，我們班的同學就發明了“秘密武器”——“雙槍”。“雙槍”就是一只手捏兩只筆，一次寫兩行字，效率猛増一倍，不到半個小時，作業就完成了。世上沒有不透風的墻，我班的同學中午使用“雙槍”的時候被值日的老師發現了，我們班的同學開了一次會，一致認為“秘密武器”是非常不好的，但是我們班的同學不知道怎么辦，于是四處觀察、打聽別的班級有什么“秘密武器”。

　　我們分頭行動，四處問人，嗬，新式的“秘密武器”可真不少！三年級的同學找爸爸媽媽“代筆”，四年級的同學找姐姐“援助”，五年級的`老大哥是“丟三落四”——抄課文時只抄頭和尾，中間漏一些沒關系……，我們發現了許多的“秘密武器”，可也發現經常使用“武器”的同學的成績，也很“秘密”——太差而羞于公開露面。每當想起這件事，我就有所感觸……

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