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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的有趣作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣作文400字 篇1
周六,我興高采烈地來(lái)到了小桔燈課堂,走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室里有一個(gè)白色跳高架,跳高架上面綁著兩個(gè)橙色的乒乓球。我想:難道我們的教室變成了體育室呢?我心中充滿疑惑。
上課了,老師推開(kāi)門慢慢地走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。如果我們對(duì)著乒乓球中猛地出一口氣,會(huì)發(fā)生什么情況呢?”教室里立馬炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們有的`會(huì)說(shuō)撞到一起,有的會(huì)說(shuō)左右搖擺,還有的說(shuō)乒乓球會(huì)交叉。面對(duì)這些不同的答案,老師只好請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn),兩個(gè)男孩,一個(gè)小女孩。只見(jiàn)兩個(gè)男孩大步流星,自信滿滿地走了上來(lái)。而小女孩是邁著小碎步,害羞地走了上去。小女孩走到架子前面彎下腰,猛吸一口氣,一吹,只有一個(gè)乒乓球動(dòng)了一下,可能是小女孩太緊張了吧。后面的一個(gè)男孩猛吸一口氣,彎下腰,往正中間一吹,乒乓球就碰到了一起。另外一個(gè)小男孩也是同樣的結(jié)果。看著我們滿是疑惑的神情,老師告訴我們:我們一吹氣,把乒乓球中間的空氣吹走了,兩邊的球就擠過(guò)來(lái)吧。這就是空氣擠壓原理,我們更加不明白了。
為了讓我們弄明白空氣擠壓原理,老師說(shuō):“我們?cè)僮鲆粋(gè)實(shí)驗(yàn)”,于是,老師選了五個(gè)同學(xué),先站成一排,然后左右兩邊的同學(xué)往中間擠,正當(dāng)他們擠的起勁時(shí),老師把中間同學(xué)一拉開(kāi),最后兩邊的同學(xué)就撞到了一起。我們頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)這就是空氣擠壓原理啊!
這堂課讓我不僅明白了空氣擠壓原理,而且還學(xué)會(huì)了怎么寫作文,這真是一節(jié)有趣的作文課啊!
有趣作文400字 篇2
今天,我們?nèi)タ萍拣^觀看了趣味親子實(shí)驗(yàn)賽三四年級(jí)的決賽。十二組家庭給我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)的盛宴。他們有的利用干冰吹泡泡,有的用牛奶,洗潔精和顏料作畫(huà),還有的利用磁鐵轉(zhuǎn)動(dòng)起穿在竹簽上的鋁的可樂(lè)罐……
整場(chǎng)比賽最吸引我的是一個(gè)叫《竹簽穿氣球》的實(shí)驗(yàn)。節(jié)目開(kāi)始,上來(lái)一位非常活潑的男生和他十分帥氣的'老爸,他們倆的手上都拿著氣球。兒子對(duì)爸爸說(shuō),他可以用竹簽穿過(guò)氣球而氣球卻不破。爸爸不信,迫不及待試了一試,臺(tái)上響起“啪”的一聲,氣球爆掉了。兒子嗔怪爸爸太心急,自己動(dòng)手做示范。只見(jiàn)他拿著竹簽,小心翼翼地對(duì)著氣球,慢慢的旋轉(zhuǎn)穿刺。剛開(kāi)始不太順利,他還幽默地說(shuō):“這個(gè)氣球很調(diào)皮,不太聽(tīng)話!”逗得臺(tái)下的觀眾哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒,竹簽終于穿進(jìn)了氣球,還從另一面穿了出來(lái),而氣球竟然沒(méi)有破,真的很神奇呢!這組家庭還非常有愛(ài),請(qǐng)了幾位小觀眾上去做實(shí)驗(yàn),每個(gè)人在他們父子的指導(dǎo)下都成功了,于是他們就把事先準(zhǔn)備好的大氣球獎(jiǎng)勵(lì)給他們,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)喜氣洋洋的。
最后,兒子跟觀眾們解釋了這個(gè)原理:原來(lái)穿氣球一定要慢慢的輕輕地去旋轉(zhuǎn)竹簽,竹簽與氣球摩擦所產(chǎn)生的熱,會(huì)讓氣球的分子彼此牽引而收縮,這時(shí)空氣就不會(huì)漏出去,所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)就成功了!這真是一個(gè)既簡(jiǎn)單又好玩的小實(shí)驗(yàn),我回家也要試一試!
有趣作文400字 篇3
今天,我在廠旁邊轉(zhuǎn)悠,突然被爺爺叫住了,于是我就走過(guò)去問(wèn)爺爺:“爺爺,要我做你的助手嗎?”“助手倒不用,只要你幫我算算,我至少要籬笆多少米?”原來(lái)爺爺想把一塊地用籬笆圈起來(lái)。
我看了看,一塊長(zhǎng)方形的地,一面較長(zhǎng)的邊靠墻,寬大約是5米,長(zhǎng)大約是它的2倍,那就應(yīng)該是:5+5=10(米),哈!太簡(jiǎn)單了吧,再用10+10=20(米)不就行了嘛!可后來(lái),爺爺又給我提出了問(wèn)題,說(shuō):“我還想在里邊養(yǎng)雞鴨鵝。雞20只,鵝是雞的兩倍,鴨比雞和鵝的.總數(shù)要少10只。雞、鴨、鵝分別有多少只?雞鵝鴨一共有多少只?”
爺爺?shù)膯?wèn)題真是太多了,我感覺(jué)我的小腦袋似乎都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)了呢,可后來(lái)我想著,我可是三年級(jí)的小學(xué)生啦,怎么能輸給爺爺呢?我把算式寫在草稿紙上:20×2=40(只),鵝是40只。20+40=60(只),60-10=50(只),鴨是50只。一共40+20+50=110(只)。哈哈!我可算出來(lái)了!爺爺又窮追不舍地問(wèn)我,雞,鴨,鵝的只數(shù)各占總只數(shù)的幾分之幾呢?我靈機(jī)一動(dòng),算出來(lái)了,分別是:雞占2/11,鴨占5/11,鵝占4/11,這也不難嘛!哈哈哈哈……
爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭笑了,摸摸我的小腦袋說(shuō):“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),我家小丫頭還是挺聰明的。 笨,數(shù)學(xué)在我們生活當(dāng)中真是無(wú)處不在呢,真是太有趣了!
有趣作文400字 篇4
春天來(lái)了,我們這些孩子,最有趣的事情就是放風(fēng)箏。
我們迎著撲面的春風(fēng),帶著各式各樣的風(fēng)箏來(lái)到郊外的草地上,頭上是蔚藍(lán)的天空,腳下是碧綠的`小草,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地望著我們,我們也瞇著縫眼望藍(lán)天。我們一個(gè)人用手托著風(fēng)箏,另一個(gè)人牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢,拼命地往上飛,越飛越高,在空中翩翩起舞。剎那間,天空中好像綻開(kāi)了朵朵鮮花,五彩繽紛,千姿百態(tài):有俊俏的“小燕子”;有唧唧喳喳的“幸福鳥(niǎo)”;有直上太空的“宇航員”;有拖著大尾巴的“飛龍”;有展翅翱翔的“鷹”;有色彩斑斕的“蝴蝶”;有低空盤旋的“飛機(jī)”;有翹著八字胡的“小丑”;還有什么都不想像的“小紙片”。風(fēng)箏在藍(lán)天白云之間隨風(fēng)飄蕩,輕盈自在,既像云姑娘撒下的彩綢,又像仙女散花的花瓣,總是落不下來(lái),妙趣橫生,真令人難忘!
忽然吹來(lái)一陣風(fēng),線蹦地?cái)嗔,風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下,便極快地飛走了,倏地沒(méi)有了蹤影,我們大驚失色,千呼萬(wàn)喚,有趣極了。
最有趣的事情就是放風(fēng)箏。我們因放風(fēng)箏而高興,我們?yōu)榉棚L(fēng)箏而自豪,放風(fēng)箏真的很有趣(難忘)。
有趣作文400字 篇5
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,在我的軟磨硬泡下,爸爸終于說(shuō)出了一句我如愿以償?shù)脑挘骸白撸ス珗@玩兒!蔽覀円宦沸∨軆,奔向公園。路上,爸爸像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,睜大了眼睛在盯著什么,還一邊彎下腰,一邊撿,一邊收,一邊嘴里嘟囔著:“這可是潛在的危險(xiǎn)呀!”我好奇的趕上前問(wèn):“爸爸,您在干什么呢?”“你看這廢舊的電池,隨便亂丟,多危險(xiǎn)呀!”我說(shuō):“又不能爆炸,有什么危險(xiǎn)撿它干什么?”爸爸按了一下我的.鼻子,說(shuō):“小傻瓜,你知道嗎一粒紐扣大的電池就能污染60萬(wàn)升水,等于一個(gè)人一生喝的水,而人們喝了這種被污染的水,就會(huì)生病的。而一節(jié)七號(hào)電池能夠使一萬(wàn)平方米的土地失去利用價(jià)值呢!
所以人們都把廢舊電池說(shuō)成是污染小炸彈呀!”“什么?”我聽(tīng)后愕然了。這讓我想起有一次,我去爸爸辦公室。我聽(tīng)著MP3,突然,歌聲停止了。我把MP3打開(kāi)一看,原來(lái)是電池沒(méi)電了。我順手就把廢舊電池扔進(jìn)爸爸的辦公室里,沒(méi)有想到爸爸卻暴跳如雷,“撿起來(lái)!”我委屈地說(shuō):“沒(méi)電了,扔了怎么了”可能爸爸急著去開(kāi)會(huì),只丟給我一句話:“會(huì)后在跟你算賬!”我如墜霧中。事后,爸爸由于忙于公務(wù)大概把這件事忘了,一直沒(méi)有提起。直到今天我才明白,原來(lái)一節(jié)廢舊電池如果亂扔會(huì)造成這么大的危害呀!于是,我也開(kāi)始和爸爸一起撿了起來(lái)……
有趣作文400字 篇6
如果你問(wèn)我,什么課最有趣,那我一定會(huì)回答:“語(yǔ)文課!”
“叮咚叮咚……”伴著清脆的上課鈴聲,我和同學(xué)們一起跑進(jìn)了教室。這節(jié)課是語(yǔ)文課,王老師抱著語(yǔ)文書(shū)走進(jìn)教室,拿起粉筆在黑板上寫了“繁星”兩個(gè)字,對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《繁星》,誰(shuí)來(lái)讀讀?”話音剛落,許多小手就“刷”地一下子舉了起來(lái)。王老師叫了一個(gè)我們班語(yǔ)文很好的同學(xué)來(lái)朗讀,讀完后老師夸贊道:“這位同學(xué)讀得虛實(shí)結(jié)合,很好!”虛實(shí)結(jié)合?大家你看看我,我看看你,不由地冒出一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)。
于是,王老師開(kāi)始給我們介紹朗讀的技巧。朗讀時(shí),除了注意聲音高低、強(qiáng)弱、快慢外,還要注意虛實(shí)結(jié)合。實(shí)就是聲音飽滿而實(shí)在;虛就是要輕柔,發(fā)出一種類似耳語(yǔ)的聲音。比如讀《繁星》的.時(shí)候,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用虛聲能更好地表達(dá)出文章的意境,給人一種夢(mèng)幻般的感受。
王老師講完,便讓我們用課文的最后一段來(lái)練習(xí)一下,特別強(qiáng)調(diào):“不要太實(shí),要讀出夢(mèng)幻感哦”。于是,似懂非懂的我們便開(kāi)始了“千奇百怪的表演”,有的像在“打醉拳”,手舞足蹈;有的把眼睛閉上,讀得搖頭晃腦;還有的被自己逗樂(lè)了,笑得前仰后合……王老師也笑了,說(shuō):“你們這也太虛啦!”
時(shí)間在快樂(lè)的氛圍中悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼下課鈴聲響了起來(lái),大家都有點(diǎn)意猶未盡,這節(jié)課可真有趣呀!
有趣作文400字 篇7
“微風(fēng)吹,陽(yáng)光照,蔬菜們,進(jìn)市場(chǎng)。”蔬菜們穿戴整齊,精神抖擻地和人們一起進(jìn)市場(chǎng)。
菜場(chǎng)里的蔬菜品種繁多,看得人眼花繚亂。你知道那圓圓的紅紅的是什么嗎?是可愛(ài)的西紅柿公子。它穿著講究,外套深紅,內(nèi)衣淺紅,內(nèi)外搭配真莊重。豌豆小妹妹活潑可愛(ài),穿著一套綠色的小衣服,頭上還戴著一個(gè)黃黃的小月牙,就象小仙子。四季豆媽媽把自己心愛(ài)的寶寶放在不同的嬰兒房里,好象害怕它們淘氣時(shí)傷了和氣。我想,這些嬰兒一定能快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大吧!愛(ài)偷懶的小白菜,個(gè)子長(zhǎng)得矮矮的;愛(ài)鍛煉的萵筍,個(gè)子長(zhǎng)得高高的。
菠菜小姐最愛(ài)美,出門不忘擦口紅,你說(shuō)特別不?土豆弟弟很調(diào)皮,身上到處都是坑坑洼洼的。不過(guò)它還是一位小詩(shī)人呢,給自己起了一大串名字:一會(huì)兒留學(xué)歸來(lái),變成了“洋芋”;一會(huì)兒鉆進(jìn)了地里,變成了“地薯”。卷心菜穿著黃白相間的衣服,漂亮極了!筍殼菜姐姐的頭發(fā)綠綠的,好象一位綠發(fā)仙女。菜藤小姐穿著紫色的'長(zhǎng)裙,頭上還戴了朵黃花兒,可真惹眼。白白的花菜像個(gè)超級(jí)大蘑菇,小白兔見(jiàn)了一定會(huì)開(kāi)心死的。羊角豆先生呢,穿著一件方形的黑袍子,真逗!芋艿的臉滑溜溜的,嫩嫩的,好象嬰兒的臉,富有彈性。洋蔥老板愛(ài)生氣,常常臉紅脖子粗,提醒你:千萬(wàn)別惹它,小心它的秘密武器讓你淚流滿面呦!
市場(chǎng)里有趣的菜多得數(shù)不清,就如人們說(shuō)的:市場(chǎng)里一半是人,一半是菜!
有趣作文400字 篇8
人的童年五彩繽紛的,不例外,有美麗的童年。往事,是回憶……
大約五歲時(shí),冬天下了一場(chǎng)雪,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落,那片雪花在空中舞動(dòng)著舞姿,或滑翔,或旋轉(zhuǎn),或垂直地迅速飄下,堆積在大,為大地披上了銀裝。
我實(shí)在禁雪的誘惑,鬧著要出去玩。雪了意思,越下越大,越下越密。
我穿著棉襖,在雪的世界里飛奔。,我看見(jiàn)了那“誘人”的雪:雪好吃嗎?雪是與平時(shí)做飯用的糖甜?疑問(wèn)在腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我抓了雪,便吃,“呸!真難吃!”我把雪都吐了,“沒(méi)滋沒(méi)味的。”我跑去問(wèn):“,為雪沒(méi)滋味的?
“來(lái)問(wèn)了?”
“我剛才吃了一口雪,沒(méi)滋沒(méi)味!”
還沒(méi)等我說(shuō)完,就笑得前仰后合了,半天,才我:“傻孩子,雪是吃的,當(dāng)雪從空中落下時(shí),會(huì)吸附灰塵,很臟的。至于沒(méi)滋沒(méi)味嗎,雪在空中水,當(dāng)遇冷空氣后,他凝結(jié)成雪,從空中飄落。也的美景!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。但我不明白,潔白的雪花,說(shuō)是臟的呢?,我就用小桶裝了一桶回家,一會(huì)兒,我桶里的雪化了,水很臟,剛才放進(jìn)嘴里的雪,還像白糖甜呢,不覺(jué)為的.無(wú)知而懊悔,也為的天真而大笑。
我長(zhǎng)大了,也再做童年的傻事了,但我對(duì)童年的記憶是淡化的。童年的事讓我回味無(wú)窮。它在心靈中留下了一道美好的回憶。
有趣作文400字 篇9
星期天到了,有些人會(huì)覺(jué)得很苦惱,因?yàn)橐徽於紩?huì)悶在家里;有些人會(huì)覺(jué)得很痛苦,因?yàn)橐徽於紩?huì)是上不完的補(bǔ)習(xí)課?晌視(huì)覺(jué)得這一天很快樂(lè),因?yàn)檫@天我們家創(chuàng)辦了家庭時(shí)裝表演。
今天不分四季的衣服,只要你覺(jué)得好看,都可以穿。
首先,老爸上場(chǎng)了,只見(jiàn)他身穿西服,扎著一條領(lǐng)帶,用摩絲把頭發(fā)梳的滑溜溜的,哈,看上去還真有幾分紳士的模樣,只不過(guò)有點(diǎn)胖而已,可憐那西服都快被撐破了,他先在客廳繞了一圈,然后沖著我和媽媽擺了個(gè)pose,惹得我和媽媽哈哈大笑,我們一致給爸爸87分。
接下來(lái)就由我的時(shí)尚老媽出場(chǎng)了,你們一定會(huì)以為老媽會(huì)穿裙子,那你就太out了,只見(jiàn)媽媽一頭梨花發(fā)型,紫紅色毛衣搭配一條黑色的花褲子,腰上扎著一條蝴蝶結(jié)腰帶,哇,好漂亮,老媽剛出場(chǎng),我和爸爸立即就給出了97的'高分。下面就該是活潑可愛(ài)的我上場(chǎng)了,我給自己準(zhǔn)備了一身冬裝,哈哈,看我的,我從媽媽的衣柜里翻出一件皮草,再盤個(gè)公主發(fā),穿起時(shí)尚皮靴,嘴上還抹了點(diǎn)口紅,走在客廳的“T臺(tái)”上,爸爸媽媽尖叫說(shuō):“豆豆美女100分,最漂亮。”
我開(kāi)心極了,上前一把抱住爸爸媽媽,就在這時(shí),爸爸用相機(jī)留下了這溫馨的時(shí)刻。
有趣作文400字 篇10
上了初中以后,常有人說(shuō)同學(xué)們是下課活潑地過(guò)火,上課后就立刻變成了啞巴。不過(guò),就算是上課,我看也有許多精彩的片斷呢!
上課鈴響了,老師站在講課。正講到興頭上,無(wú)意中的一眼卻嚇了老師一跳——張翼正聽(tīng)課聽(tīng)得入神,趴在桌子上閉著眼欣賞課文呢!老師不急不忙地叫道:“張翼!”張翼迷迷糊糊地站了地起來(lái),老師指著黑板上問(wèn)題問(wèn)道:“張翼,這道題的答案你知道嗎?”張翼茫然地?fù)u了搖頭,老師裝作疑惑地問(wèn):“你沒(méi)有夢(mèng)到答案嗎?”我們一聽(tīng)便都哈哈大笑起來(lái),張翼怪不好意思地“嗯”了一聲。這時(shí)老師大聲說(shuō)了聲,卻把我們笑翻了天:“我真該晚點(diǎn)叫你,等你夢(mèng)到答案時(shí)再說(shuō)!”
這次息課是數(shù)學(xué)。老師正在講試卷。她指著一道題,問(wèn)我的同桌李志遠(yuǎn):“你是怎么做出來(lái)的?”李志遠(yuǎn)指著身后的李艷鑫:“我看的他的卷子!庇谑抢蠋熡謫(wèn)李艷鑫:“你又是怎么做出來(lái)的?”李艷鑫便指著他后面的侯冉。老師于是便又問(wèn)侯冉,她只好為難地站起身來(lái),又指著她后面的劉志超,而劉志超則把骨牌拐了個(gè)彎兒,指著他同桌孫建勇。孫建勇干脆把骨牌擺了個(gè)造型,越過(guò)劉志超肩頭指著后面。啊,這有趣的.多米諾骨牌!不過(guò),大家可千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)啊!
怎么樣,看了上面的兩段,你是不是很羨慕。磕呛冒,有空就請(qǐng)你來(lái)我們七年級(jí)四班做客吧,相信我們的班級(jí)里有著更多的精彩在等待著你們!
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