在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的開心作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

開心作文400字 篇1

　　大熱的天兒，人們都躲在家里避暑不出來，我總想出去和朋友們玩兒。不由得想起那一回，我和爸爸媽媽去了安平縣城玩，見到了我的堂妹桃桃。我們兩個人一見面就歡蹦亂跳、嘰嘰喳喳說個沒完，后來我們去了平安公園玩兒。

　　一進公園，遠遠的我們就看見了旋轉木馬，我們可興奮啦，迫不及待地就跑了過去。旋轉木馬共有兩層，一個個“馬”的座位連在一起圍成一個大大的圓圈。我們走上第二層，各種造型的“馬”讓我眼花繚亂：有喜羊羊的'，有小船的，還有各種顏色的馬兒。嬸嬸不放心我們，也跟著我們上來了。

　　我們分別坐在三個“馬”身子上，“馬兒”就轉動了起來。馬兒越轉越快，越轉越快，一圈、二圈、三圈……。。不知道轉了多少圈。只看到眼前的景物飛快地向著我們后面跑去，耳邊響著呼呼地風聲。我好像飛了起來，開心地飛奔在自由的天空！哦，不行，我都快轉暈了！

　　我嬸嬸好像也受不了了，大聲說：“我們轉完這圈就下去吧！”那一圈轉完后，我們暈暈乎乎地下去了，真是又好玩又刺激啊！

　　我們又在平安公園里轉了半天，不知不覺走到了門口，我們還想玩，但是已經很晚了。

　　我們出了大門，我回頭看著平安公園，依依不舍地說：“再見，天安門，我們要回家了！我還會回來看你的！”哈哈，我不小心把平安公園的大門叫成了天安門，真好笑！

　　后來，我還常常想起和妹妹玩旋轉木馬的情景，有時做夢還會夢見呢！

開心作文400字 篇2

　　我想，你們一定玩過電腦上的開心農場吧，你們可能以為，只有電腦上才有開心農場，告訴你們，我們家就有一個“開心農場”，先別驚訝，就讓我來給你們介紹介紹吧。

　　之前，媽媽給我買了一個名叫“開心農場”的種子，買回來，我就把它放在柜子里面，沒有去理它，終于有一天，我很想試著去種一下，首先，我先打開盒子，看到里面有兩個膠囊，兩個膠囊里裝的是這神奇的種子，我還看到了有一袋培養土，于是，我就開始動手了，我按照說明書上的做，先倒一半的培養土在容器上面，然后在撒下種子，我看到種子是一粒一粒的，有一種是棕色的，大大的，另外一種是藍色的，小小的，然后，我又再把另外一半的培養土倒在種子上面，最后，再澆上一些細水，這就種好了，很簡單吧。

　　我每天都很細心的照顧著它，每天放學回家，我都會看看它，可是頭幾天一點動靜都沒有，一天天過去了，有一天，我再去看它的時候，感覺到有一點動靜，我才看到，已經有一兩顆種子從培養土里鉆了出來，我頓時感到很開心。到了差不多一個星期的`時候，我發現，已經有幾顆種子，鉆出來，變成嫩芽了，我很高興，可誰知道，我呀，高興的太早了，過了差不多一個星期的時候，突然才看到，我的那些種子，快要死了，我連忙給它們澆了點水，我是多么的希望它們能快點再活起來呀。

　　這讓我懂了一個道理：每一顆種子都是有生命規律的，就算你怎樣細心的照顧它，過了一段時間，它還是會慢慢死掉的。

開心作文400字 篇3

　　今天，我興高采烈地來到了學校，因為今天我要代表我們二年級去領優秀安全員的獎狀。

　　一去學校，我先幫張老師把書抬到了我們班，然后到對面二樓階梯教室去領獎狀，階梯教室里面人來人往，不一會兒，就安靜了下來，鴉雀無聲，劉校長開始宣讀獲獎名單，當劉校長念道：“領優秀安全員的同學有任展禾……” 我高興地跑到前面領了獎狀，照了相，就回到了座位上，我心想：不管誰獲了獎，只要有我們班的同學，我就高興，但是自己獲獎更高興。最后，楊校長說：“祝各位老師同學們愉快地過新年。”結業典禮在一片掌聲中結束了。

　　參加完結業典禮，我回到了教室，看到桌子上放著數學試卷，成績是94＋10，一個不好的成績，我的.心情一落三千丈，心想：我怎么可能考得這么差。仔細一看，原來都是粗心的問題，都是不應該出現的錯誤，如果全對了，就是100＋10，就是我們班的最高分，我恨不得嚎啕大哭。再一看語文試卷，是98分，我把選擇—（ ），（ ）寫的是拿出，應該是（挑選），這次區考我的成績不理想，我一定要勤奮學習、踏實認真，改掉粗心的壞毛病，爭取得100分。

　　今天真是既開心又難過的一天。

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