在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

我的作文400字 篇1

　　每當(dāng)我拿起那條裙子，我馬上便會(huì)想起那件事……

　　那是一個(gè)春暖花開(kāi)的星期六，中午天氣非常熱。我正在家中看電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴“叮咚，叮咚……”響了起來(lái)，開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是我的好朋友。她今天穿了一條非常漂亮的蛋糕裙，真讓人羨慕呀。

　　晚上等到媽媽下班回到家，我就趕緊問(wèn)她明天我能不能也穿裙子，媽媽說(shuō)：“不行，現(xiàn)在雖然天氣很熱，但是還不是穿裙子的季節(jié)�！�’媽媽的話(huà)我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，也沒(méi)有問(wèn)為什么，心里想：明天穿什么樣的`裙子好呢？是點(diǎn)點(diǎn)裙、蛋糕裙還是芭蕾裙……

　　第二天，趁爸爸媽媽不在家。我便在柜子里找裙子，找啊，找啊……終于找到了我心愛(ài)的花裙子。裙子是桃紅色的，一轉(zhuǎn)起來(lái)象跳芭蕾舞漂亮極了，穿上裙子我便與好朋友一起出去玩了。到晚上的時(shí)候，我感到頭疼昏昏沉沉的，便回到家中躺在沙發(fā)上睡著了。等醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里，媽媽抱著我說(shuō)：“因?yàn)榇┤棺拥脑�因，你發(fā)燒了，現(xiàn)在醫(yī)院需要打針。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我難過(guò)的哭了，認(rèn)識(shí)了自己的任性，并向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　通過(guò)這件事，我明白“春捂秋凍”的道理。同時(shí)，也深深感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

我的作文400字 篇2

　　魯迅說(shuō)過(guò)：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡�！边@句話(huà)讓我印象深刻，讓我明白了要勇敢地表達(dá)自己的看法。

　　最近，我學(xué)了一篇課文《海燕》就印證了這個(gè)道理。這篇文章是高爾基在前蘇聯(lián)的時(shí)候?qū)懙�。此文是為了反抬沙皇�?zhuān)制而寫(xiě)的，屬于國(guó)家內(nèi)部斗爭(zhēng)！其中讓我印象最深刻的一句是：愚笨的企鵝，畏縮地把肥胖的身體，躲藏在懸崖底下；只有那高傲的海燕，在翻起白沫的大海上，在閃電之間高傲的飛翔。因?yàn)檫@句話(huà)把勇敢的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)比作海燕。把那些貪生怕死的'人比作企鵝，然后又將海燕和企鵝作了對(duì)比。還可以看出一方是敢于反抗、勇敢執(zhí)著的。一方是膽小的、充滿(mǎn)恐懼的。在鮮明的對(duì)照中，一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)定的革命者形象呼之欲出。

　　記得有一次，在寫(xiě)小學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候，有一道題我們同學(xué)和老師有爭(zhēng)議，老師說(shuō)我們寫(xiě)的是錯(cuò)的，刻我們覺(jué)得我們寫(xiě)的是對(duì)的，為此，我們就開(kāi)始據(jù)理力爭(zhēng)，以理服人。最后，直到老師打開(kāi)手機(jī)查的時(shí)候，老師給我們說(shuō)根據(jù)資料來(lái)看，你們寫(xiě)的是對(duì)的。后來(lái)，老師還是承認(rèn)了我們追求真知的精神。

我的作文400字 篇3

　　我的小房間是一個(gè)自由的小天地，我在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一走進(jìn)里面，簡(jiǎn)直就像小鳥(niǎo)走進(jìn)了森林一樣快樂(lè)。

　　打開(kāi)我家的大門(mén)，我的臥室與爸爸媽媽的房間挨著。如果你進(jìn)入了我的.房間我相信你一定會(huì)被吸引住的。輕輕推開(kāi)臥室的房門(mén)，首先映入眼簾的就是我那一張可愛(ài)的小床，上面鋪著印有小獅子圖案的床單，它是淡綠色的。還有那被我疊得整整齊齊的被子。在床的右邊是一個(gè)衣櫥，它的顏色是非常非常淡的綠，里面有許多媽媽為我買(mǎi)的漂亮衣服和裙子。我的書(shū)桌上有白色也有粉色，桌上還印著一只梅花。在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，仿佛就能聞到一股淡淡的梅花清香。哎，哎，哎，快清醒一下，別沉浸在香海中了，我的課外書(shū)都快有一百本了，也許這就是爸爸媽媽對(duì)我的希望吧。

　　記得有一次，我被一道數(shù)學(xué)題給難住了，絞盡腦汁怎么想都想不出來(lái)。突然，我想起了我的“老師”。我飛快跑向“老師”，向它請(qǐng)教問(wèn)題。剛打開(kāi)電腦，電腦對(duì)我說(shuō)：“哈，小主人，你又遇到難題了嗎？”我說(shuō)：“是的”。當(dāng)我看到答案時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)這道題這么簡(jiǎn)單呀！

　　這就是我的小天地，給了我無(wú)窮的快樂(lè)和幸福，我愛(ài)我的小天地！

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