在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學校的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校的作文400字 篇1

　　《笑貓日記——云朵上的學校》，我估計能讓很多中國老師、教育界深受啟發，也能讓許多中國學生都向往那所學校。

　　云朵上的學校只有一個老師，那就是校長蜜兒——小白，學生也只有十二個。但是，蜜兒卻不覺得學校太“窮”。她設計的早餐——桃樹上的花糕桃子、奶油桃花，餐桌上生熟蛋的小黃母雞和餐桌間提供鮮牛奶的奶牛，蜜兒設計的.早餐就是這么棒！

　　更獨特是蜜兒的教育方法。下雨天，她帶著孩子們在雨中跳舞，教他們樂觀的面對生活；雨過天晴，換了衣服的她和孩子們探究雨水從哪里來；她讓孩子們畫山，一點點不同的顏色也要畫出來，有些不同顏色要用綠加黃、或者藍；她讓孩子們在野外露營，學會野外生存，認識和找尋野外能吃的東西，了解大自然……這些都是一般學校沒有的啊！云朵上的學校的學生愛作業，因為那些知識是自己發現的；也愛老師，因為蜜兒沒有給他們壓力。他們自己發現花臉獸吃花，喝露水，自己發現綠加黃是藍色……

　　我覺得，像蜜兒這樣教學雖然不可思議，卻很好。她教會了孩子們信念、堅強、樂觀等等很多人生中重要的東西。又不枯燥乏味。如果現實生活中也用這種教學方式，一定沒有人會逃課，反而會“離家上學”，愛上學習！

學校的作文400字 篇2

　　在我的校園里不知發生多少難忘的事，但是讓我最難忘的是那個陽光明媚的一天----那件事不僅讓我難忘，還給我深刻的道理。

　　那天下午第二節課是體育課，我們都高高興興地跑出教室，可剛下樓就聽到激烈的爭吵聲，我們跑過去一看，原來是兩位高年級的哥哥在吵架，一打聽，原來一位姓張的大哥哥放那里的書不知道“跑”到哪里去了，然后說是那個姓李的大哥哥拿的'，姓李的大哥哥說他沒拿，姓張的大哥哥說看見他碰他的書，之后他的書就不見了。就是因為這件事，他們倆爭吵起來。旁邊的一位同學看不過去了，上前想阻止他們，可是沒能阻止得了，卻被打得鼻青臉腫的，那兩位哥哥還嘟囔著“狗拿耗子-----多管閑事”。他們打呀打，直到上了一節課，他們才分出勝負，那個說沒拿他書的哥哥傷的很嚴重，那個丟書的哥哥也傷了。最后，救護車把他們倆都拉走了，剩余的人還站在原地，眼神里有驚慌，更有期待……

　　人們都說：“君子動口不動手”，武力是不能很好的解決問題的，這個我們都知道它的意思，但為什么在遇事的時候，卻沒有人來嘗試它的意思呢？

學校的作文400字 篇3

　　在學校，遇見四季，遇見朋友和故事。

　　春天的學校充滿生機，校園里面的花草樹木都發芽了。春風吹動著，千萬條嫩黃綠色的柳絲翩翩起舞，小草們哥哥精神抖擻，湊在一起唱一出大合唱。我好像聽到了花兒們的竊竊私語，“看我開得多美！”“看我的紅裙子多漂亮！”

　　夏天的學校很繁盛，葉子長得更加茂密了。你看，那一棵棵榕樹像一把把撐開的巨傘，使整個校園變得綠蔭蔭的。下課，同學們都喜歡在榕樹下玩耍，大家三五成群，各自聊天兒或做著各種各樣有趣的游戲。一群群蜜蜂笑盈盈地飛來，采著花粉，夏蟬們也活動起來，“知了，知了”地叫著，仿佛是在一遍遍地肯定這夏天校園的熱鬧。

　　都說秋天是收獲的季節，校園也不例外。綴滿了梧桐果的樹枝被?R彎了腰，幸福地笑著。當然，秋天里也迎來了新的學期，迎來了又成熟一步的同學們，這不也是“碩果累累”么。

　　冬天到了，嚴寒如約而至。刺骨的風把惹人憐愛的雪花都變成了割人臉的.利器。可是，校門兩旁的高大雪松仍然頂著寒風，像勇敢堅定的衛士守護在冬季的校園。老師同學們自然是不懼風雪，毫不停歇地堅守在學習的崗位。

　　我喜歡四季的學校。

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