在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的比賽作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

比賽作文400字 篇1

　　“加油－加油！”響亮的加油聲從六十二班的教室傳了出來，原來六十二班的教室里正在舉行一場扳手腕比賽。

　　星期五，老師面帶微笑地走上講臺對我們說：“同學們我們這一節課來辦一次扳手腕比賽。”老師話音剛落，教室里頓時就像炸開鍋沸騰了起來。有的摩拳擦掌、躍躍欲試；有的信心十足；還有的急著找人比試呢！

　　我們分成兩個隊，一方是雄鷹隊，另一方是戰神隊，兩人經過了一翻激烈的初賽過后，兩方各派出了一男一女重量級選手。

　　只見敵方選手大步流星地走上講臺，神情凝重地坐在了一邊，我方的隊員也雄赳赳氣昂昂地走到另外一邊坐下，兩人都做好了準備，實力差別不大，到底鹿死誰手，讓我們拭目以待。

　　老師一聲令下，決出勝負的時刻到了，兩人的`手像鉗子一樣握在了一起，雙腳死死地釘在地上，隨著時間的流逝，選手的臉漲得通紅，手也變白了，我方選手的另一只手緊緊地捏住桌子的邊沿，仿佛要把桌子捏碎。兩人進入了僵持狀態，此時啦啦隊的吶喊助威加油的聲音仿佛要把屋頂掀翻，這時對方選手已快招架不住了，我方選手堅持不懈，猛一發力，我隊勝利，我方隊員全都歡呼雀躍。

　　通過了這次別開生面的扳手腕比賽，我明白了：只有堅持不懈的努力，才會取得最終的勝利！

比賽作文400字 篇2

　　“快點！快點！”急促的聲音傳入我的耳朵里，什么事這么激動？原來是一場夾珠子比賽！

　　游戲開始前，朱老師先介紹了規則。兩人各站一邊，用筷子把瓶子里的珠子夾到各自的杯子里，然后下一個同學再來，三局兩勝。朱老師的話音未落，我們就爭先恐后地搶著排隊。第一個參賽的是曹瀠之，只見她左手拿著杯子，右手笨拙地用筷子去夾圓珠子，圓溜溜的珠子好像故意在戲弄她，在筷尖滾來滾去，急得她身體隨著珠子的滾動來回地扭。同學們手舞足蹈地在旁邊歡呼，“要夾起來了，要夾起來了！……”可是，還沒有等我們歡呼完，“咚”的一聲珠子掉下來了。“啊，倒霉，再來一次！”有人失望，有人歡叫。她憋紅了臉，瞪大了眼睛，使出九牛二虎之力慢慢把珠子夾了起來，又慢慢放到杯子里，我松了一口氣，才發覺手心捏出了汗。

　　第二個上場的是我，我拿起一雙筷子在盆子里胡亂夾著，為的'是讓對方夾不住珠子。一開始我又急又緊張，兩腿繃得直直的，心已經到了嗓子眼兒上，兩支不聽使喚的筷子胡亂來回戳著，滑溜溜的珠子一會滾到左邊一會滾到右邊，我和對手急得像熱鍋上的螞蟻，頭上都冒出了汗。不好！對手夾起來了，同學們大叫起來。我心里對自己說：“別慌，鎮靜。”終于，我看準珠子慢慢地夾起來放到杯子里，懸著的一顆心也終于掉下來了。

　　比賽結束了，我們輸了，但是心里很高興，因這件事它教會了我不論做什么事情一定要鎮靜不要急躁。

比賽作文400字 篇3

　　前幾天，我得到了拔河比賽的消息。聽到這個消息，我又緊張又害怕，因為我個子小，力氣也小，因為我的原因導致我們班輸了比賽。

　　比賽之前，老師說：“因為兩個班人數不等，讓我參加拉拉隊。”其他同學都參加比賽。聽到老師這一番話我得心放松了好多。回家時，我還哼著歌呢！不過，我覺得不能參加這次拔河比賽還是有點遺憾的。

　　比賽時，只見男生使出了全身力氣，個個咬緊牙關，不肯放棄。女生也拼命地為他們加油，可是，男生們還是輸了，而且是三局都輸了。輪到女生上場比賽的時候，竟然三局都贏了。其實女生并不是真的贏了，因為男生悄悄的'幫了我們女生一把。我想：我們一班男生并沒有輸，因為，他們在被二班拉過去一段距離時，還堅持了很長時間，誰也不輕易放棄，我覺得他們是最棒的！比賽結束后我問于金斌：“你在最后為什么不使勁呀？”于金斌回答說：“我使勁了，我把吃奶得勁也使出來了！可是，還是輸了。”

　　女生比賽時，我聽到薛澤峰萬分痛苦的說：“我的手啊！好痛啊！”我問：“咋弄得啊”他說：“那根繩子太磨手了。”“有那么磨手嗎？”我滿不在意的說。“當然啦！”比賽結束后，我摸了摸那根繩子，一摸，“天哪！這么磨手。”我想：他們拔得時時候，一定很辛苦。無論結果如何，大家都是最棒的！

比賽作文400字 篇4

　　今天下午我要去參加頭腦風暴比賽，我們班有兩組，一組是我，王箴源言和李俊熙，另一組是王旖旎，潘云舒，何雨澤。昨天晚上我對媽媽說：我們這組一定會輸！媽媽說：如果你贏了，王旖旎會很沒面子，如果你輸了，這是可能的，怎么說你們都很好！我想了想：對哦！

　　激動人心的時刻，終于到了，但是李俊熙不見了，我們就先開始了。我和王箴言先做了很長的鐵道，王旖旎看到了，提示我們，高和長最多是一米！我們向前看看，向后看看，發現我們的思路全錯了。李俊熙才剛到，老師就說：只有30分鐘了！我們立刻緊張了起來。我們先做了兩根方形的'柱子，再做鐵道，大約做了四根鐵道。王箴言一直在說妮可，別做了，沒時間了！可我一直在做。

　　時間到了，但所有人都沒有停下來，我們也不例外。大約又過了半個小時，我們好了。王旖旎他們也好了，他們有三根柱子，但他們把珠子一放，整個都壞了，修也修不好，最后他們放棄了。四十班就靠你們了！王旖旎說。

　　老師來找我們了，最后的結果不太好，是個位數，好吧，是九秒，全場我們可能最差了，如果我們思路沒錯，那前半個小時就能做很多，再加上后面就大約十幾秒了吧，真可惜啊！

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