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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的籃球作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
籃球作文400字 篇1
高高的個(gè)子,健壯的身體,黑黑的皮膚,再加上敏捷的身手,這就是我們班的籃球之星——楊宇恒。
楊宇恒可喜歡打籃球了。每天,天剛剛亮,當(dāng)我們都還在熟睡的時(shí)候,楊宇恒都會(huì)到學(xué)校的籃球場(chǎng)上去練習(xí)籃球。每逢節(jié)假日,當(dāng)我們都在家休息時(shí),楊宇恒都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校的體育館練習(xí)打籃球。經(jīng)過(guò)不斷地努力,他的球技有了很大的提高,有一次,楊宇恒在運(yùn)球時(shí),被別的同學(xué)撞了一下,摔了一跤,膝蓋摔傷了,鮮血直流,可他還是堅(jiān)持在籃球場(chǎng)上練習(xí)。一旁的同學(xué)和老師見(jiàn)了,都跑過(guò)來(lái)勸他:“楊宇恒,你的膝蓋受傷了,去醫(yī)務(wù)室包扎一下吧。”然而楊宇恒卻堅(jiān)定地說(shuō):“不,這點(diǎn)小傷算不了什么。比起我對(duì)籃球的`熱愛(ài),它還差了十萬(wàn)八千里呢!”于是楊宇恒用自來(lái)水把傷口清洗干凈,再用創(chuàng)可貼貼上,繼續(xù)忍著疼痛在籃球場(chǎng)上馳騁著,他像一頭敏捷的小豹,躲避了別的同學(xué)的攔截。只見(jiàn)他雙腳騰空一躍,雙手輕輕松松地把籃球投進(jìn)了球筐。頓時(shí),同學(xué)們歡呼了起來(lái),還有的同學(xué)喊道:“楊宇恒,你真棒!”其他隊(duì)員也被楊宇恒喜愛(ài)籃球的精神所感染了。也越練越起勁,越練越認(rèn)真了。
這就是我們班的籃球之星,楊宇恒。
籃球作文400字 篇2
想起第一次學(xué)習(xí)打籃球時(shí),覺(jué)得十分自豪,自豪里有苦,苦里有自豪,為嘛呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
第一次進(jìn)入體育館,我覺(jué)得心里就賽抱著一只小兔子一樣,上蹦下跳。一看,哇塞!老師竟然是一名外教。我立即向老師打了個(gè)招呼,然后開(kāi)始了火熱的訓(xùn)練。第一項(xiàng)是拍球抓人,選出一個(gè)抓人的,其余的人拍球逃竄,抓的.可以升級(jí)為不用拍球,被抓的人只好在原地做高抬腿了。我們玩得十分快樂(lè)。有一次,我被抓得最早,記得當(dāng)時(shí),我正拍著球,看著抓的在追別人,我正悠閑地看著,突然,抓的一下子使用了“反手掏”大法,把我逮了個(gè)正著。這次失敗真讓我苦笑不得。教練讓被抓的在原地做十分鐘高抬腿,太恐怖了。
第二項(xiàng)是走位投籃,根據(jù)老師放下來(lái)的圈圈,一邊拍,一邊走,然后加速?zèng)_刺,最后投籃。我一看就慫,不會(huì)做,可是當(dāng)看完前面同學(xué)的示范,立馬就懂了,先拍球,再……。輪到我了,我就一邊走,一邊拍,好,加速?zèng)_刺,投籃!嘿!進(jìn)球了!
到了后面,我更勤奮了,不訓(xùn)練完美不休息,最后,我的身體更好更棒了!
籃球作文400字 篇3
籃球風(fēng)云遼寧省遼寧省丹東市第17中學(xué)3年7班尹麗君天生對(duì)籃球有一種至愛(ài)的喜歡,更喜歡一個(gè)人在球場(chǎng)上奔波,跳躍,去感受生命的活力。也不明白那些體育領(lǐng)導(dǎo)人物為什么讓那么多人搶一個(gè)球,不如每人給他們一個(gè)球,不就可以避免那些不該有的爭(zhēng)執(zhí)了嗎?
當(dāng)我把這個(gè)想法告訴我的朋友時(shí),她不禁啞然失笑,說(shuō):“你的頭腦也太過(guò)于簡(jiǎn)單了吧,如果那樣,還有什么意思?”我搖搖頭,站在窗邊向外看,正好看見(jiàn)幾個(gè)男孩在打籃球,看到他們齊心合力,共同拼搏的那種場(chǎng)面,卻只不過(guò)是為了贏一場(chǎng)游戲似的比賽,真的令我大大不解。突然,腦間閃過(guò)一個(gè)概念,那不會(huì)就是友誼吧,這時(shí),朋友把我?guī)窍氯,順手在球架旁邊拿了一個(gè)籃球遞給我,說(shuō):“看看你球技如何!”我笑了,無(wú)語(yǔ)。順手將球投向那離我不遠(yuǎn)又似很遠(yuǎn)的籃筐。好失敗呀,它竟沒(méi)有碰到球籃就在半空掉了下來(lái),一種莫名的憂傷在我心頭慢慢綻開(kāi)。朋友沒(méi)有說(shuō)什么,揀回了球,把球又一次放在我手中,然后把著我的.手,對(duì)準(zhǔn)了籃筐,又一次投籃。天哪,這一次竟然進(jìn)了,我瞬間明白了,那籃球背后的故事。
本以為,友情并不是偉大的,看來(lái),我錯(cuò)了。想和友情隔離,答案只能是否定的;蛟S人間處處是真情是名副其實(shí)的吧!
小小的籃球引起我的情感播動(dòng),那就叫這段故事為籃球風(fēng)云吧。
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