在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的幫助作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幫助作文400字 篇1

　　幫助別人是一件快樂的事。如果幫助貧困山區的一些孩子學習，就會覺得更加快樂。

　　寒假，我在整理書本時，發現許多參考書都沒有用過，我想：這些參考書扔掉怪可惜的，留下它們又太占地方。忽然想起了三年級時，從四川來的老師，他說過：“我們那里的學習條件非常艱苦，孩 子們沒有椅子，也沒有課桌，一個書包已經被好幾個人用過了，一根鉛筆要分三次使，只有等考試時才舍得用。你們在這么好的'環境學習，應該好好珍惜。”

　　想到這里，我把這些參考書、練習本和新文具放在了三個大口袋里，決定寄給老師。

　　第二天，我提著整理好的東西來到郵局，叔叔阿姨聽說我要給山區的同學們寄學習用品，很高興并都來幫忙。很快，郵包裝好了，我認真填寫了郵單。阿姨把郵包裝到了一個大帆布袋里，告訴我大約15天老師就能收到了。

　　郵件寄出以后，我每天都在等他們的回信。時間一天天過去了，我每天都下樓去看看郵箱里有沒有信，可是每次我都失望而歸。

　　終于，在第18天的早上，同學們回信了，我急忙打開信封，信里說：“非常感謝你給我們寄上了這么多書和文具，我們今后一定要好好學習。”

　　其實高興的不僅是他們，也包括我，這時我才懂得，幫助別人自己也會很快樂！

幫助作文400字 篇2

　　幫助別人是人常做的事情，俗話說的好：贈人玫瑰，手有余香。

　　那一天，我正在上教學樓的樓梯，看一名高大的“狂徒”撞到一個弱不禁風的小學生，接著“狂徒”瞄了學生一眼，就“嗖”的一聲跑掉了。

　　見學生流著鼻血，手中的作業本灑滿一地，我心里一驚，忙幫他收拾作業，那學生疼得哇哇大哭。最后算是收拾好了，便把學生背起來，拿起學生的作業，風似的跑向教師辦公室。

　　到辦公室，我緊忙從醫藥箱里抽出棉花，給學生擦掉鼻血，可學生的`血越流越多。這時老師來了，老師見學生的血流了出來，就把剛才那可怕的瞬間告訴老師。

　　很快，就幫學生止住了鼻血，學生就感謝我幫他止住了血還幫他收拾作業，這一刻，我別提有多高興了。最后，學生說了一句“謝謝”的英文，就一溜煙似地跑掉了。

　　那一天，就在家里，我發現校服上有斑駁的血跡，可我并不厭惡，我知道，那是幫助別人的象征。

　　幫助別人，快樂自己。我相信這話說的沒錯，但因為現在的“碰瓷”事件太多了，許多好心人被騙取錢財，讓很多人不再幫助別人，難道中國就不能像其他國家那樣，做到人人為我，我為人人的精神嗎?

　　社會中的公德比賽，一個舉動，足以讓一個人和另一個人的差距增加。

幫助作文400字 篇3

　　贈人玫瑰，手有余香，這一句諺語的意思是說；付出了，給予了，自己也是會擁有快樂，在生活中許多時候都是這樣。

　　記得我當時還是三年級的時候，當時在夏天的午后，學校舉辦了一個活動，活動結束后，每個人都疲憊不堪，每個同學的家長都來接自己的孩子，唯有我自己要坐公交車回去，我從學校一小步一小步走到公交車，上了公交車，我投完錢，看到有一個座位我小心走過去坐下，但還是給車里面的汗味臭到了，可能是因為太累了，一坐到位子，就睡著了……

　　睜開眼睛一看有一位老奶奶臉色蒼白的站著，沒有位置，可能是因為站著不舒服，加上車里面的氣味讓老奶奶難受，奶奶臉色蒼白我想給老奶奶讓座，但是又太疲憊手腳又痛想不讓位，看著老奶奶臉色蒼白，年紀又大，忍心不下不給老奶奶讓坐，最后把坐位讓給老奶奶了，過了一會看老奶奶臉色好多了，對我笑了一下，還跨我呢，說我真懂事，我心里面感到無比的'高興。

　　所謂的贈人玫瑰，手有余香，不就是這樣的，幫助別人，自己也會快樂，雖然我自己累但是幫助別人總會使人快樂。

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