在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的朋友的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

朋友的作文400字 篇1

　　我有一個非常好的朋友，他也是我的同學。他叫吳。他的性格非常善良。他從不發誓，也從不打架。我喜歡他。現在，讓我描述一下他。

　　他有一頭烏黑亮麗的頭發，濃眉下有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個聞起來很香的鼻子，鼻子兩邊有一對尖尖的大耳朵。他能聽到十米外的聲音。當然，他耳朵下面有一張臉。他的.臉非常白，非常白，非常柔軟。他臉上長著一張像桃子一樣的嘴巴，他能說好話，也能唱歌！

　　他脾氣很好，不打架，因為發生了這種事。

　　有一次，我們班的一個同學季金濤不小心溜進了吳的。吳倒在地上，放聲大哭。他不像其他人那樣哭泣。他起訴老師并進行反擊。我們把他扶到座位上。我一直安慰他，在他笑之前給他講笑話。然后我問他:你厭倦了胡錦濤嗎？”他說:我不怪他。”

　　還有一次，吳被打了，但他沒有還擊。我問他:你為什么不反擊？”他說:我不能戰斗，即使我能，我也不能戰斗！”下課后，打的人過來道歉，不停地說對不起，吳說:沒什么沒什么？”

　　這是我的同學，你看，你也想有這樣的同學嗎？

朋友的作文400字 篇2

　　我們班有一個頭大，腦圓，身材比較高的，在他身上有一種香香的氣味的人，他就是我最好的朋友——謝禹川。他可是我們班上的"四大天王”之一，因為他學識淵博，博覽群書。在班上號稱"書呆子”。

　　說起他的愛讀書，特別是愛讀課外書的故事，那可是三天三夜都說不完的。比如：說起他每天帶他自己訂的課外書，就會令人頭花眼亂。記得在一次運動會時，他就帶了好幾本關于科學和名人的書。而別的'同學，個個都去看運動會比賽了。我看到班上只有他一個人，就對他說：“你怎么不去看比賽呀，可激烈了。”可他卻說：“等我看完這些書再去。( 其實他早就已經讀完了這些書。)”

　　但是他卻有一些不好的習慣，比如：上課咬手指，上課發呆，咬筆頭等不好習慣。記得有一次，謝禹川在邊咬筆頭，邊發呆。老師看了他，就說：“謝禹川呀，筆頭有那么好吃?”謝禹川沒聽到，老師又說："謝禹川呀，筆頭有那么好吃?”謝禹川才發覺，臉都紅了。

　　這就是我最好的朋友，他可真可愛。

朋友的作文400字 篇3

　　我有一個好朋友，她叫翁可萱，英文名叫coco。她是我一年級的同桌，也是我進小學認識的第一個朋友，所以我們關系特別要好。

　　可萱每天都扎著一個馬尾辮，喜歡穿粉紅色的衣服。她又高又瘦，有一雙善于跑步的大長腿，她可是學校運動會60米跑步項目的冠軍呢！我真為她感到驕傲。

　　她不僅是跑步冠軍，更是一個“熱心腸”的人。記得有一次，我們和其他小伙伴在一起玩耍。跑著跑著，我一不小心摔倒了，追我跑的'同學也跟著摔倒了，壓在了我的身上，接著，第二個、第三個都摔倒了，我被壓在了最下面。可萱看到這個情況，趕緊跑過來，快速扶起一個個壓在我身上的同學，最后扶起我，關切地問：“鈞瀚，你還好嗎？有沒有受傷啊？要不要我扶你去醫務室？”我連忙說：“不用了，我沒事，就是背部有點疼，休息一下就沒事了。”她二話不說扶著我慢慢走回班級，把我送到座位上。我對可萱說：“謝謝你，可萱！”她回答：“不客氣，好朋友就是要互相幫助的！”

　　我想，擁有這樣的一個好朋友真是件幸運的事！

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