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在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼闹x謝作文400字4篇，歡迎大家分享。
謝謝作文400字 篇1
我們的生活喜憂相伴，快樂給我們力量，悲傷讓我們難忘。所有這些都是我們成長的經歷，都值得我們去感激。我要感謝父母，給了我一個溫暖的家；感謝老師，給了我關愛和啟迪；感謝朋友，伴我健康快樂成長；感謝對手讓我變得更加堅強……我還要感謝弟弟的到來，為我帶來了無限的歡樂。
自從弟弟一出生，我的生活就變得多姿多彩了，有了弟弟的'日子，似乎每一天都充滿了驚喜。
一天，我和弟弟兩人在家，覺得實在太無聊，就想找一點事做做。
突然，我靈光一閃，馬上從抽屜里拿出了很多的零食，擺在了茶幾上。弟弟看見了那堆發著“金光”的零食，他嘴里的口水都流得有三尺長了�？粗敲聪氤缘臉幼�，我忍不住笑了好一會兒。
我飛快地打開電視機，和弟弟舒適地坐在沙發上，在那里邊看電影邊吃零食。
我們看到好笑的地方就開懷大笑，看到可怕的東西就會抱在一起發抖，看到沒意思的地方就會一起吐槽……
我一聽到開門聲，就趕快把電視機關了，把零食藏好。
原來是媽媽回來了，她看到我們慌張的樣子，便問：“怎么了？慌慌張張的？”我們兩個相視一笑，忙說：“沒什么，沒什么！”
這就是我可愛的弟弟，謝謝你給我帶來如此多的快樂。
謝謝作文400字 篇2
生活中，我們需要感謝的人很多。要感謝父母的寵愛，感謝老師的教誨感謝同學的幫助，感謝朋友的關懷，是他們，讓我懂得了更多，體會了更多。
因為家離學校遠，從開學，我便住進了學校，認識了他。
從小，我就很自閉，不愛說話，總是一個人坐在那里，對著墻壁發呆。是他，用自己的樂觀開朗將我從自己的小世界拉回到這個溫暖的大家庭中。慢慢的，我變得愛說話了，而我們也成了無話不談的好朋友。
雖然我們并不在同一個班，但我們總會在放學后一起去食堂吃飯，一起學習。他不愛學習，我督促他，他身材高大，我卻十分瘦小，他就成了保護我的人。
有時候，好朋友也會有誤會。那天，我們一起去食堂吃飯，邊吃邊聊著這次考試成績。其實應該是我一直在說。我不知那句話刺激了他，他站起來，瞪了我一眼，氣呼呼的走了，一個人把自己鎖在教師里哭。我怎么敲門都不開。從那以后，我們的關系就結了“霜”。
那天以后，我都是一個人去吃飯，我又變成了以前的`自己，不愛說話。
一個晚飯后，媽媽打電話來，幾句數落后，我便和媽媽大吵起來。夜幕降臨，風呼呼的吹著，我掛斷了電話，一個人坐在角落冰涼的地上，淚流滿面。靜靜的夜，冷冷的風，我心境凄涼。聽到背后有人，回頭，是他。站在風里，手里提著面包和水。他知道我沒吃飯。我跑過去抱緊他。我們重歸于好。
友情是美好的，也是溫暖的。讓我說聲“謝謝你，我的朋友“讓我們的友情永遠停留在那個晚上。
謝謝作文400字 篇3
我在成長的過程中，遇到了許多優秀的老師，他們有的一絲不茍，有的和藹可親……但是，最讓我感到慶幸的是，我遇上了又嚴厲、又溫柔的張蘭花老師。
張老師教數學，三年級時，她曾教過我。真沒想到，升上了五年級，又碰到了張老師，我真高興。
嚴厲、溫柔是對反義詞，可是，我在張老師身上，卻同時看到了這對反義詞。每當我們表現不好時，老師就露出嚴厲的一面，不過，老師很少發脾氣，還是溫柔的時候比較多。
張老師是短發，里面卻有著幾根白發�？赡苁且驗樘哿税桑∫驗�，我去辦公室交作業的'時候，張老師多半是在批改作業或在打開數學書備課……
記得三年級有一次，下課我在跟同學們聊天玩耍時，一個同學跑過來說“李心悅，張老師叫你”，我走向辦公室時，心里面想，難道我做錯了事，老師要批評我？或者是我做錯了什么不應該做錯的題，張老師要懲罰我？走進辦公室來到張老師桌前，叫一聲“老師”，老師抬起頭竟然對我說，我在數學方面有潛力，讓我媽媽額外買一套卷子讓我聯系。頓時，我震驚了，接著一股暖流涌上心頭，鼻子酸酸的想哭似的。我答應老師了，心中有個聲音告訴我“一定不要辜負張老師對我的期望！”因此，我數學知識增長了不少。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，張老師，您辛苦了，謝謝您！
謝謝作文400字 篇4
每當讀到“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！蔽揖拖肫痍P心愛護我的媽媽。
我的媽媽中等身材，白凈的皮膚，一張瓜子臉，雙眼皮，大眼睛，高高的鼻梁，留著短發，長得很清秀。媽媽是個心靈手巧的`人，會做許多精巧的工藝品，她做的風鈴好看極了，掛在窗前輕風一吹，能聽到清脆的響聲。在家庭生活上也會調理，她蒸的大包圓圓的，白白的，有一股特殊的香味，很好吃。她還利用早上鍛煉的機會到體育館買菜，腌各種咸菜，我最喜歡她做的炒土豆絲，比飯店里買的好吃多了，怎么也吃不夠。
媽媽很關心我的生活和學習。當我還在最香甜的夢中，媽媽就起來給我做早飯，然后把我送到學校，放學后，又把我接回家。
媽媽非常辛苦，每天晚上都要檢查我的家庭作業，指導我練書法寫字帖。等我睡覺后，媽媽還要做家務，洗衣服，準備第二天的飯菜。星期天節假日，風雨無阻，媽媽又陪著我去青少年活動中心學習舞蹈，去物貿廣場練習滑旱冰。我還學會了下象棋和踢毽子，這都是媽媽的功勞。
媽媽經常教育我，誠實做人，好好學習，長大有出息，我暗自下決心，一定要好好學習，各門功課都要學好，還要學更多的知識，將來做一個對社會有用的人。我一定能做到的，讓媽媽放心，我永遠愛我的媽媽。最后，我要說：“媽媽，謝謝您�！�
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