在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的校園作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

校園作文400字 篇1

　　春天是個百花盛開的季節，有人說，春姑娘在公園里，有人說春姑娘在家里，我說春姑娘在校園里。

　　今天，我們在社團老師的帶領下在校園里欣賞美麗的風景。到了一樓，首先映入眼簾的是那一串串的`紫藤花，同學們都爭先恐后地跑過去仔細觀察，紫藤花呈“嘴巴”狀，一串一串的，跟葡萄十分相似，只不過一個能吃，一個不能吃罷了。

　　有些紫藤花已經快凋謝了，顏色呈深紫色。有些已經開過幾天了，顏色呈紫色。有些還沒開多久，呈淺紫色。還有些還未綻放的花苞，苞體大部分是綠色的，只有苞尖是紫色的。

　　這時，一陣微風吹過，風中的紫藤花顯得更加的婀娜多姿，還有幾只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地繞著這些美麗的花兒轉個不停，就像是花兒的好朋友一樣。

　　欣賞完紫藤花后，我們繼續向前走著。忽然，一棵大樟樹出現在我們面前。樟樹，雖不像桂花那樣香飄十里，但是它張的枝繁葉茂，就像一個巍峨的巨人站立在哪里。它還能散發出一種能驅蟲的香味，是做衣櫥的上好材料。看到這棵樟樹，我想起了四年級學過的一篇課文--《宋慶齡的故居》，課文里把宋慶齡的一身正氣比喻成樟樹那驅蟲的香味，的確！

　　我們還觀賞了紫色的晚櫻，潔白的茶花，以及紅色的垂絲海棠………

　　“綠蔭不減來時路，添得黃鸝四五聲”，正如南宋曾幾《三衢道中》所說，我們還看到幾只小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，叫個不停，就像在開演唱會一樣。

　　正如我所寫，春到校園，美在校園。

校園作文400字 篇2

　　春姑娘乘著春風輕輕地來到我們的學校，叫醒了路邊的小花，叫醒了溪里的小魚，也叫醒我們校園里的玉蘭花。

　　玉蘭花長在那圓形的大花壇里。花瓣部分是白色，底部卻是是粉嫩嫩的，特別像一個個電燈泡。一朵朵玉蘭花在樹枝上昂首挺胸，顯得十分有精神，好似一位高傲的公主，真是漂亮極了！

　　滿樹的的玉蘭花千姿百態。有的展開了兩三片花瓣，仿若一個羞答答的的小姑娘；有的全展開了，像電視里面的明星，光彩極了；有的還是飽脹的花骨朵，看上去好似許多可愛的小麻雀在樹枝間靜靜觀望。

　　春風一拂，玉蘭花就把神奇的清香撒在風中，讓風兒攜帶著芳香送給我們。當清香鉆進我的鼻孔時，我立刻神清氣爽，真是回味無窮，沁人心脾啊！

　　一陣微風吹過，有的.玉蘭花在樹枝上搖動，好像一個調皮的小孩子在樹枝上蕩秋千；有的卻隨風紛紛零落，飄飄悠悠的來到大地媽媽的懷抱，回報當初的養育之恩。雨后，玉蘭花又是一種姿態，在雨中，玉蘭花像極了一位穿著薄薄的輕紗翩然起舞的仙女。在雨水的沖洗下，玉蘭花褪去了那沾染的污穢，顯得更加耀眼，更加高潔優雅。不禁讓我贊嘆道：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”瞧，玉蘭花多美呀，我愛校園里的玉蘭花，我離開了校園一年多了，我是多么地想念著那株玉蘭花啊！

　　又過了一個春季，玉蘭花你是否還如當初那般清芳美麗呢？

校園作文400字 篇3

　　我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。在操場上，每到周一升旗時，只見幾位高年級的學生踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。

　　走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的.讀書聲，真讓人如癡如醉！參觀完教學樓，再走就來到了我們開心快樂的游戲場所--操場。每到運動會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。

　　細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩！我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

校園作文400字 篇4

　　我的學校是一所“花園學校”，一年四季都是那么迷人。尤其是校園東北的那個小小的花園更是讓人流連忘返。

　　春天，一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰，迫不及待地從花壇媽媽的懷抱里鉆了出來。它們在地下睡了一冬，伸出嫩綠的腦袋，好奇地看著外面的世界。一朵朵小藍花、小白花、小黃花……像一個個害羞的小姑娘，在剛鉆出的綠葉后東躲西藏。柳樹阿姨微微晃動著剛長出的嫩枝，桃樹姐姐張開了粉紅的笑臉，迎接美好的春天。

　　夏天到了。花壇里到處開滿了各色的小花，遠遠望去，像碧綠的`大盤子上繡著五彩的花朵。

　　秋天，漫步在校園的花園里。花壇里開滿了白色、黃色、紫色的野菊花。聞一下，還帶著露珠的芬芳。雖然它們沒有公園的菊花那么妖艷，但讓人百看不厭，散發著一股清香。

　　冬天到了，冰雪覆蓋了小花園。小草都蓋著雪白的棉被躺在大地母親的懷抱里進入甜甜的夢鄉。花園邊上是一排掛滿了亮晶晶的銀條。一陣風拂過，柳樹上的雪片慢悠悠地飄落下來，像一只只雪白的蝴蝶翩翩起舞。

　　怎么樣！聽了我的介紹，我們學校的小花園很美吧！

校園作文400字 篇5

　　今天下午，當我們上到科學課的時候，忽然，烏云籠罩了整個天空，伸手不見五指，接著，天公開始了“打鼓”，閃電伴隨著“鼓聲”出現在我們的窗前，不過一會，傾盆大雨就像拉開了水閘似的，嘩啦嘩啦地不斷往下倒。

　　這時，同學們的心早已飛向了窗外。

　　好不容易到了下課時間，同學們就像長了翅膀的小鳥一個一個的`往外飛，都爭先恐后地趴在走廊的欄桿上觀看雨景。

　　我也不例外，和洪亮一起游蕩了整個校園。整座學校的地面任何一個露天的地方，都盛滿了雨水，好多同學還脫下鞋子卷起褲管，“游”到水中打起水戰來呢!這時的園校就像鍋沸騰了的開水，熱鬧的不得了，整個校園就好像“漂浮”在汪洋大海之中，壯觀極了。

　　最熱鬧的要數生物園了，大人、小孩都在里三層外三層圍觀，只見金魚池、玫瑰園都泡在雨水中，小白兔和鴿子也在“水簾洞”似的籠子里蹦來蹦去，它們也擔心雨水會“洗劫”它們的家園。

　　風景最美的要數一年四班旁的花園，花園里原有綠茵茵的草坪都給雨水蓋住了，一棵棵小草就像一棵棵小小的“海藻”在水中飄蕩著，看上去真像綠色的“海洋”。

　　最壯觀的要數體育場了，整個體育場也給雨水泡著，就像“洞庭湖”那樣一眼望不到邊，水中央還漂游著好幾艘高年班男同學用大海報折成的威武的“軍艦”，壯觀極了。

　　啊!雨景中的校園是多么的熱鬧多么的美啊，我愛雨景中的校園。

校園作文400字 篇6

　　在我的學校里發生了許多的新鮮事，但這次課改，讓我傷透了腦筋。

　　在這次課改，我們和往年一點也不一樣，我們是以組學習，老師講的很少，都是我們在組內學習。我們以前是一排坐8個人，臉都是向前，而這次是有的向前有的向北。而且組與組之間還有一個桌子間隔。

　　而且老師還讓每一個組取一個名字，還要給自己組取一個口號，我們組的人想了很久，才想出一個名字：霹靂隊。我們的口號是：我心飛翔，霹靂最強。

　　教學方式是組內學習，只有我們不會的.題和筆記老師才給我們講，有時還讓同學們講自己不理解的詞，讓他在全班上問，同學們解答。

　　這次還有小老師，老師讓小老師來講我們的導學案，有的不會的題，在小老師講的時候，我們就可以寫上。

　　還有，我四年級在這個學校上的時候，老師經常使用多媒體，自從課改了以后，我們很少用多媒體，只是老師讓抄筆記時，老師才開多媒體，其它的時間都不用。

　　在我剛剛學習時，摸不著一點兒頭腦，不知道從哪里學起，我以為是老師為了給我們創造說話的空間，可是，我學習了一個多月后，才發現了自己比以前會學習了，會質疑，也會看書。

　　直到現在，我真的是越來越喜歡這種學習方法，我現在感覺我的學習生涯離不開這種學習方法了。

校園作文400字 篇7

　　一年級我們踏進西苑小學校門，第一個春天來臨的時候，教學樓前的那排海棠花盛開，我一下子就被海棠花迷住了，我和海棠花的情誼也就此開始……

　　嬌艷的海棠花燦爛多姿。遠看，一團團淡粉色的花兒擁抱在一起，積攢力量，而樹干又像長者一樣，把花兒護在胸前，時時刻刻的保護它們。微風一吹，一串一串的海棠熱鬧的搖動著。

　　近看，海棠花露出了真面目，白中帶粉，粉中帶黃。一夜之中，冒出 了許許多多深粉色的花苞，在樹下，彌漫著淡淡的花香。

　　海棠花每天都會跟我們做游戲。“哈哈哈……”，操場上傳來了我們的歡聲笑語，我和小伙伴們小手拉著小手，轉著圈，有的同學調皮地抓起一把花瓣灑向我，我不舍得閃躲，迎著淡淡的`花瓣雨陶醉地嗅著海棠花香，過一會，我從夢境醒來，也忍不住抓起一把花瓣，向她追去……

　　那時我們才一年級，當時的場景歷歷在目。現在，我上四年級了，回想起以前的快樂時光，一張張天真的笑臉，那情景仍然清晰地浮現在眼前。

　　海棠花，你和我一起分享著快樂，不知你還記不記得，一年級的時候，你和我是多么的幼小，而現在，我們已經長大了。日復一日，年復一年，你那股淡淡的花香，深深留在我的心田……

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