在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的體育的作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

體育的作文400字 篇1

　　我的體育老師是張老師，張老師的個子高高的，身子瘦瘦的。

　　前幾天，張老師的`腳崴了，有好幾天都沒有給我們上課，這幾天，張老師的腳好一點兒了，他就主動和何老師換課，我們一聽，差一點兒就蹦起來。

　　我們排隊上體育課時，總是亂七八糟的，張老師就會一下子變臉，然后就大聲地批評我們。有的時候，我們一看張老師的臉色，就知道他馬上要大發雷霆了。

　　張老師不光是體育老師，他還是大隊輔導員呢！記得我當少先隊員的時候，我忽然發現了張老師脖子上也有一條鮮紅的紅領巾，當時，我的肚子都笑疼了。至今還不知道為什么張老師也要戴紅領巾。

　　張老師也很搞笑。有一次，張老師在地上撿到了一根繩子，就問：“這是誰的繩子？”劉思為說是她的，我本以為張老師會給她的，沒想到張老師卻只給劉思為一半，然后她拉著一半，張老師又扯了一半，劉思為手上只有一點了，張老師然后又用他那一半繩子把劉思為綁起來，劉思為費了好大的“牛勁”才松了綁。

　　這就是我的體育老師。

體育的作文400字 篇2

　　陽光燦爛，草在村下乘涼，小狗進入夢鄉，我們在上體育課。

　　我們的心情很好，等待著體育老師的到來。可過了五分鐘，其他老師都來了，體育老師沒來，一個身影從窗戶走過。我們的心情又大好起來，我們異口同聲地說：“體育老師好。”不料，竟是數學老師來代課，又連忙改口：“數學老師好。”我的心情全崩潰了，頓時到了人生最低峽谷，我把時間定住了，又想這個又想那個，哪個都不對……

　　我又想，反正沒有體育課那么自在，我就認命吧，可又想到數學試卷沒有批改出來，數學老師手上又拿著試卷，我不由自主的心情又好了起來。可是沒過多久心情又壞了，聽小道消息，同學說：“近日，老師好像根本沒有出過辦公室，好像已經改過。”然而數學老師笑瞇瞇地對著我們，可能是試卷考得好的緣故，老師手上拿著試卷不是又要讓我們考的吧！我想了又想才把時間又按了繼續，因為我非常想知道答案是不是要考試，或者要上課，只聽數學老師說：“半節課考試，下半節課自由活動。”考完試，我們飛奔操場，恨不得不走樓梯，直接跳下去，一大批學生飛一樣地下了教室，有的玩足球，有的打籃球，還有的比摔跤，真是說也說不盡，鈴鈴，鈴最討厭了，體育下課鈴響了，有的`同學說：“不公平，本來一整節課都是玩的……”我說：“夠了，有得玩就已經不錯了，這也算是失而復得了。”

　　不過我們要為學習努力奮斗。

體育的作文400字 篇3

　　我喜歡體育，喜歡籃球，所以每天下午我都會去打籃球。

　　今天下午，我又去了，教我們籃球的項老師變戲法似地拿出一個球，頂在手中。球聽話的很，怎么也不會掉，就像孫悟空逃不出如來佛的手掌心，你說神奇不神奇！

　　項老師說：“今天，我們來打比賽，王鄭淇、王圣棟、單祺舒一組，虞邦澤、姚晨、小胖一組。說著，把球向上一扔，我們看著空中的球，眼睛發光，都沖上去搶。最后，王圣棟向上一躍，腳上像安了彈簧似的，一下子蹦得老高，搶到了球，傳給了我。我帶球沖了上去，糟糕，前頭來了一只攔路虎，小胖在我前面。我一個急剎車，又一個轉身，把球傳給了單祺舒，單祺舒又傳給了王圣棟，王圣棟一跳，一只手把著球，往球架投去，”好。“我和單祺舒大叫：”1：0，我們贏了一分。“

　　第二個球時，小胖把球搶了，傳給了虞邦澤，虞邦澤往球架一投，”啪“的一聲，球沒進，掉了下來，這時，小胖以最快的速度把球搶了回來，自己向上一投，進了，1比1平。我想：”下一個球我一定要進。“

　　第三個球從項老師手里發出來的'時候，我用力一跳，把球往地上一拍，王圣棟搶到了球，沖了上去，一下子沖過了姚晨和虞邦澤，最后是小胖，王圣棟沖不過去，一轉身，一個完美的傳球，傳給了我，這時，我邊上沒有人，我看準球架，一投，”進了，我們贏了。“我們大聲地說，開心的一蹦三尺高。

　　回家的路上，我還想著今天的籃球賽。

體育的作文400字 篇4

　　她，瘦瘦高高的個子，四面齊的短發，雙眼不大，目光卻炯炯有神，一笑就露出兩排潔白的牙齒。

　　在學校的體育領獎臺上，幾乎每次都有她那微笑的面容；在學校的操場上，總能看到她那矯健的身影。在我們六十多人的班級里，如果誰提到體育優秀的人，同學們的目光總會瞬間轉移到她的身上。

　　她每次田徑賽總能取得前三名的好成績，然而，我心中總有一個疑惑：我也經常練習跑步，可為什么她的成績卻總是遙遙領先于我呢？

　　我于是決定探個究竟，一天放學后正巧她與田徑隊的同學在操場上訓練，備戰幾天之后的比賽。我站在操場旁邊觀看著，只見她飛快地喝下半杯水，便快步來到操場開始訓練起來。她滿頭大汗，那四面齊式的短發全都濕透了，她一邊跑著還不時的用手擦拭著流到眼里的'汗水。其他也在訓練的同學有的停下喝口水，有的坐下歇會兒，唯有她依然在不停的奔跑著。直到體育老師大喊一聲：“訓練結束了！”她才從跑步中回到現實。我數著她這時候已經跑了七八圈了，看著她那堅持不懈的身影，羞愧感頓時將我淹沒，我終于明白了，因為我的鍛煉中少了兩個最重要的大字——堅持！

　　想知道她是誰嗎？她就是我的好同學、好朋友——陳柯憶。

體育的作文400字 篇5

　　今天星期四，是我最喜歡的一天，因為有體育課。說到體育課，噓，偷偷說一句：這是因為體育老師梅老師長的很漂亮，所以我才喜歡體育課。那么我們這節體育課會發生事情呢？想知道就豎著耳朵認真聽吧！

　　第四節課，梅老師把我們帶到了操場上。梅老師說：“同學們，這節課我們既不做體操，也不做運動，大家一起做游戲”。同學們一蹦老高，眼睛瞇成了一條條彎彎的月牙兒。“可是，誰違反了紀律的話，那就請他去罰站”梅老師嚴肅的說。同學們在一瞬間由吵鬧的`小狗變成了安靜的小兔子。

　　首先，我們玩的是傳紅花。老師敲起大鼓，同學們的心怦怦地跳著，生怕傳到自己。鼓聲停了，姚志恒手里拿著花。她唱的歌是《數鴨子》，姚志恒一邊做動作，一邊唱著歡快的歌。緊接著，好多人都唱了歌。

　　然后，我們玩傳皮球的游戲。七個人一組，我和彭冰冰、閔芮、劉心洋、吳彥潔、胡禎辰、王昕斕一組。我們玩的可瘋了，頭都玩暈啦！

　　忽然，下課鈴響了，同學們很不情愿地回到了教室。

　　這節課就這樣快樂地過去啦......真希望下一次體育課早點來到！

體育的作文400字 篇6

　　秋高氣爽，涼風習習，星期二，我們迎來了的第一屆體育節。入場儀式馬上就要開始了，我的心中充滿了喜悅和。

　　們穿著鮮艷的服裝，個個精神抖擻，意氣風發。他們有的手捧鮮花，有的手拿彩球，還有的手纏著漂亮彩帶的呼啦圈輪到我們班上場了，我十分緊張，生怕自己做錯動作，我集中精神，昂首挺胸向主席臺走去。了！退場時我小聲地說了一句。各班依次經過主席臺，有秩序地走到自己班級的位置上。

　　當陳校長宣布渝水七小體育節開幕式時，賽場上一片沸騰。在賽場上的每個班上的運動員都只有一個目標：就是冠軍。

　　上，同學們你追我趕，你角我逐，奮力拼搏，勇奪榮譽。無論是田賽場上的跳高、跳遠、壘球，還是徑賽場中的50米、200米、400米、800米、1500米競技跑和迎面接力，大都全力以赴，奮起直追，展現出的是不服輸的`精神，體現的是為班爭光的信念。

　　你奮起一躍，我縱身一跳，那劃過空中的線條，就像彩虹令人驚呼叫絕；你拼力開跑，我奮起直追，那跑道上的倩影，猶如一道閃電，使啦啦隊情不自禁地吶喊助威，心驚肉跳。揮灑的汗水雖已浸透衣背，但你矯健的身姿卻令人如此迷戀！

　　運動場上不僅有力與美的呈現，更味十足的十米鉆呼啦圈，一分鐘，兩分鐘跳八字長繩，一分鐘拍皮球等項目，同學們沉浸其中，無比，團結協作，其樂融融。

　　教師們借此放松身心，在輕松愉悅的氛圍中體驗運動的快樂，就像所津津樂道的：運動，我是認真的！

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