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在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的學校的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校的作文400字 篇1
同學們，你們知道未來的校園是什么樣的嗎？讓我們進入時空隧道，去看一看吧。
“哇塞！”我情不自禁地尖叫起來。原來。未來的學校在天上啊，那里不但空氣好，而且還不占用地基。
我們去學校，只要按一下校服上的紅色按鈕，我們就會飄上去，到了那里，機器人女士就會帶我們到教室里去。
瞧，那邊就是我們的教室，大門需要輸入密碼，這樣就防止壞人進入教室，冬天時，教室會調節(jié)溫度，墻壁就變成紅色的了，給人帶來溫暖，只要穿T恤衫就可以了。夏天時，教室里不用空調，就非常舒服，墻壁會變成藍色的，給人帶來涼爽。它會根據(jù)同學們的需要調節(jié)溫度。
上課了，老師在上課時，如果想在黑板上寫字，只要在腦子里一想，它就寫出老師想要的'答案。當學生寫作業(yè)偷看時，本子就會掉在地上，老師會批評你。
下課時，如果你很累，座位就會伸出手來為你按摩。如果你玩危險的游戲，校服就會時刻提醒你。
怎么樣，心動了嗎？不跟你們說了，我要去上課了。
學校的作文400字 篇2
我們的學校大變了樣。不信我?guī)銈內タ匆豢窗桑?/p>
來到校園里，書聲朗朗，四處：綠樹成蔭，小草嫩綠嫩綠的，花朵競相開放，柳樹的枝葉隨風飄動。
操場邊上種滿了婀娜多姿的垂柳，同學們在操場上運動著：有的在跑步，有的在跳繩，有的在跳遠，還有的在玩耍。操場的'右方有四個大花壇，花壇里的鮮花色彩斑斕、五彩繽紛，有杜鵑花、鳳仙花、百合花、牽牛花、午時花，還有菊花…… 操場的左方有一個人工湖，湖里種滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小魚兒在水中游來游去，蜻蜓在荷葉、荷花上自由自在地飛來飛去，好像在和小魚兒捉迷藏。
來到教室里，同學們正用一臺臺先進的筆記本電腦在認真地上課呢！老師親切的身影出現(xiàn)在講臺上的屏幕里。教室里墻壁的顏色可以隨著四季的變化而轉變：春天是嫩綠色的，夏天是深綠色的，秋天是金黃色的，冬天是雪白雪白的。
這就是我們未來的學校。未來不是夢，我要努力奮斗去實現(xiàn)。
學校的作文400字 篇3
我的校園是我一生的驕傲，因為它的名字是“崇高路小學”。也因為它是一個智慧的校園。在這個校園里面每天的讀書聲可謂是“書聲飄十里”。當我背著書包，敬著隊禮，高高興興地走進校園。
在我們的校園里，不光是校園有智慧，所有的東西有智慧，比如：有一個小學生，隨手將一片專款垃圾扔在地上，一邊正向其他同學微笑的臉一下皺起了眉頭，好像在說：“怎么回事？大地都不高興了。”那位小同學連忙撿起專款垃圾，走到垃圾桶邊說：“來，垃圾桶我給你東西吃。”
另一個同學則是從隨身帶著的袋子里拿出小水桶，將小水桶里的水一點一點的`澆在花朵的身邊和身上。那花朵馬上用葉子撫摸著那位小女孩的腿。
在我們做課間操時，大樹就會馬上用雙臂為我們遮擋住強烈的陽光，讓我們十分涼快，看到我們高興了，大樹的心里東呵呵的。幫我們遮擋的更好了，一點縫也沒有。
在班里面每個小孩子都在神氣活現(xiàn)的讀著課本，每到上課的前一分鐘，書本都會將“嘴巴”合上。然后跳進書包里，便馬上睡了過去，另一本書又跳到了桌子上。
雖然我們感到它們充滿了智慧，可是它們卻還繼續(xù)在學習，變得更加的聰明，也不時淘氣一下，這就是我們的智慧校園。
學校的作文400字 篇4
第一天早晨，我和媽咪來到了我的新學校。這可美了我看著都眼花繚亂的，我來到了報告廳，那里有很多的小朋友和他們的家長在排隊。
我和媽媽排到了最前面我們在登記注冊，對于我們排隊的插生班來報名的就是很多很多在我的記憶中，我希望沒那么多人可如今可就不這么想了我來到了新的學校，畢竟不熟悉有點郁悶，有時候常常想回家，可我不想哭時總是忍不住掉眼淚，想回家。誰能懂我的心情呢？
哎……雖然我一個星期回一次但是我還是有點想哭，但是想到其他人兩個星期回一次的.時候。我感覺自己比他們幸福啊雖然這環(huán)境好但是還是有點不習慣，總是想回家，心中的黑天使和白天使爭吵起來了。
黑天使說：“想回家就得沖出去。”白天使說：“不能的這樣更會讓自己的家長擔心！
”我最終還是選擇了白天使，在宿舍里默默的哭著，一個星期回家后，媽媽跟我說：“一個星期很快過去的，到時候你就可以見到媽媽了，你想想比如今天星期一過了一晚上就星期二了再過一晚上不就星期三了嗎？那就很快可以回家了！
”我對媽媽說：“哦。”下個星期到了我不像有時候默默地哭了！而是堅強的讓時光隨風散去……讓悲傷變身成樂……呵呵。
學校的作文400字 篇5
我的學校文小位于柳州路上，那是一所美麗的學校。
走進校園，第一眼就能看見一扇大門，它有三個門洞，白墻紅瓦，十分威嚴，在上面空白的地方有四個金光閃閃的大字“求實 創(chuàng)新”，我每次看見它都覺得它像對我說：“歡迎來到文小學習！”，穿過大門對著的就是博學樓，那有一個階梯教室還有圖書館，博學樓的外面有兩幅大型壁雕，樓頂上還有一個球形的建筑，由于我們學校的'教學樓是環(huán)形的，所以它看起來就像是抱在懷里的珠子。而懷抱著明珠的環(huán)形建筑就是我們的教學樓了，是我們讀書獲取知識的地方。
校園里種植了很多種植物，許多叫不出名字的植物旁邊還立上了牌子，做了簡單的介紹，我們的學校是不是很細心啊！而這么多的植物里最能吸引我的就是那顆銀杏樹了，銀杏樹長在操場的右側，很高很高，我想它應該有二十米那么高吧，銀杏樹不像別的樹那么茂密，甚至看著有些空蕩，樹葉也與眾不同，它是扇形的，中間還有一個缺口，嫩綠嫩綠的，果實卻是金燦燦的，遠遠望去，嫩綠的葉子間點綴著金黃的果實非常美麗，雖然銀杏樹夏天不能給我?guī)砬鍥觯锾煲膊荒軒硐闾鸬墓麑崳炜雌饋碛指砂桶偷模墒窃谖倚睦锼拖笳髦业膶W校，看到它，就會想到老師對我們的殷殷教誨，就會有一股暖流涌上心頭。
這就是我美麗的校園，我的童年之花將在這里綻放，我為能在這里學習感到驕傲，我愛我的學校！
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