在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的景色的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

景色的作文400字 篇1

　　“哇！好漂亮的彩虹��！”記得小時候，媽媽經常將車子停在路邊，讓我欣賞天邊七彩的微笑——彩虹。有一次下雨過后，天空中竟然出現兩道彩虹，我與媽媽驚奇不已，趕緊以“風”的速度趕回家。

　　回家候的我，簡直是判若兩人，因為我平常做是一向慢吞吞的，而現在，我急到動作都比媽媽還要快，一拿到相機，馬上就沖到頂樓去了。我照了十多張，各種角度都有，而且還有兩個地點：一個在頂樓，另一個在我房間呢！而現在那些照片，都被我存在隨身碟里；那景象，也深深的烙印在我心里呢！

　　關于彩虹的`傳說也很多，有些民族族人死后，他們的靈魂要先通過“彩虹橋”這一關，才能到達“靈魂之家”，讓后代子孫祭拜。雖然不知是真的，還是別人道聽涂說的，但這都不重要。如果真的有彩虹橋的話，我猜想，應該是全世界最美的、顏色最鮮艷的彩虹吧！

　　話說回來，只要一有下雨天，我的心理就會呼喊著：“趕快出太陽，下太陽雨，才有可能有彩虹！”等到有了太陽雨后，我的心里又開始大叫著：“彩虹快現身��！快��！”雖然彩虹不是每一次都會出現，但是，彩虹的美麗卻深深吸引著我，所以，只要有彩虹，我一定會駐足欣賞，甚至拉回我小時候與媽媽的快樂回憶。

景色的作文400字 篇2

　　走進中衛市的三小，那里就是我們的學校！那里一年四季景色優美，我喜愛這美麗的校園。

　　春天，萬物復蘇，春回大地。小燕子從南方趕回來，小草發出了嫩嫩的小芽，看起來一片嫩綠色；月季花早已長出了小芽，花池里的三葉草，它一年四季都不會枯萎，還有的人說它是幸運草，難怪我們學校天天都很幸運。幸運草中間立著一個雕塑，上面刻著兩個少先隊員，一個拿著和平鴿，一個拿著飛船模形，雕塑底座上刻著“教育要面向現代化，面向世界，面向未來！”這是鄧小平爺爺說的一句話，鼓勵我們要好好學習，天天向上。

　　夏天，花池里的月季花，葉子長的密密層層，像一把把綠色的小扇子，月季花從那些小扇子中間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，飽脹得就像馬上要破裂似的。月季花穿上大紅的晚禮服，在微風中舞蹈。操場中間的樹木，長得郁郁蔥蔥，把酷熱的太陽擋住了，給學校帶來了涼爽。

　　秋天，爬山虎的葉子也漸漸干枯。樹上的`樹葉也快掉光了，看起來學校有幾份凄涼。不過，巨大的教學樓里發出朗朗的讀書聲，教學樓像飛船一樣，帶著我們飛向知識的海洋！

　　冬天，天上下著鵝毛大雪，我們利用下課時間出去打雪仗，校園里一片歡聲笑語，我們快樂極了！

　　我就是我們的學校，我喜愛我們的學校！

景色的作文400字 篇3

　　我的校園里有著開著紫色花朵的紫荊花，開著紅色花朵的艷麗玫瑰，開著淡黃白嫩花朵的雞蛋花樹，但是我們最喜歡的還是大門口那棵高大的木棉樹，它是我們最喜歡的玩伴。

　　春天，木棉樹開花了，大樹被花朵染得火紅火紅的，就像一棵著了火的樹。有的時候，花朵凋謝了掉落下來，雖然已經變臭了，但是還是別有一番風趣。如果地上的木棉花多了，地上就仿佛鋪上了一層紅紅的地毯，讓我們變得快樂。枝頭上還有鳥兒在嘰嘰喳喳的歌唱，這種聲音伴著朗朗的讀書聲，顯得十分祥和。

　　初夏，木棉花結出一朵朵白白的棉花，空中會有許多棉花飄動著。這些棉花軟軟的，你只要摸一下，內心就會變得十分平靜，好像就只有你一個人翱翔在云端，看著周圍軟綿綿的云朵，無邊無盡地飛翔。你還可以試著嘗試一下云朵的味道，可能除了你以外應該沒有人嘗過云朵的`味道吧！困了，你還可以躺在軟綿綿的云朵上，閉上眼睛，拋開所有的雜念。

　　有些時候，棉花里可能包裹著一兩粒種子，接到這樣的棉花的幸運兒們，往往都會開心的合不攏嘴，并把種子帶回家，小心地種在泥土里面。有些則會把棉花吹走，吹到任何一處地方，讓種子生根發芽。

　　木棉樹承載著我們的歡樂和笑容，也承載著我們的學習和成長。

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