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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的聲音作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聲音作文400字 篇1
有一個(gè)很美很美的地方，這地方呀，要多好有多好，你肯定沒去過，肯定你都不知道的！
這里，平靜湖面上，躺著美麗的睡蓮，胖乎乎的、紅艷艷的睡蓮花兒仰著頭看什么呢？哦！上面有黃黑相間的'花蝴蝶飛得正歡呢！綠油油的荷葉撐著大傘，含苞待放的荷花尖尖上，停著一只金黃色的蜻蜓，哈哈，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
哇噻！還有那腿很細(xì)很長的丹頂鶴正躡手躡腳地在湖邊水草地溜達(dá)呢，還有那錦色的鯉魚兒正在戲水呢，還有那美麗的鴛鴦?wù)疫@邊游過來了，一位老伯伯戴著斗蓬，用長長的竹桿撐著小船兒，向湖中央駛?cè)ィ恢朗侨ゾW(wǎng)小魚兒呢，還是到湖的對(duì)面去干什么。
哇噻！湖的岸邊，一枝美麗的紅梅花開得正歡兒，花枝條上站著幾只小鳥，在那兒向天唱著美妙的歌兒，好像在舉行前所未有的唱歌比賽。
太美麗了！太美麗了！“遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。”明白了吧！這可只是老爸和我在我家飯廳的磁磚墻上貼的畫呀！哈哈！
聲音作文400字 篇2
大家都聽過許多聲音吧！世界上的聲音有很多有動(dòng)聽的、優(yōu)美的等，聲音有很多種，可是，關(guān)鍵是你要用心去聽，只要用心去聽，你才能聽到聲音的美妙之處，聽到聲音的奇妙之處。
聽！你聽雷公公打雷的`的聲音，轟隆隆，轟隆隆，瞬間，只見豆大的雨點(diǎn)從天而降，沙啦啦，沙啦啦。雨越下越大，聽，你聽見了這美妙的聲音了嗎？
不一會(huì)兒，雨停了，大地都濕潤了，動(dòng)物、蟲子、鳥兒也都出來了，我聽見了鳥叫聲嘰嘰喳喳的，我猜想小鳥們嘰嘰喳喳地可能是在閑聊，忽然，我又聽見了四腳爬蟲在草葉之間，走路的聲音，它們走路的聲音是沙沙的，就像是有人在演奏音樂。聽見了泉水叮咚叮咚滴下的聲音這聲音真是動(dòng)聽極了，雖然，這聲音有許多人都品不出來的味道，但只要你用心的去聽，用心的去體會(huì)，你總會(huì)品出它的味道的。
所以你要仔細(xì)去體會(huì)大自然的聲音，因?yàn)樗穆曇艉苊溃炎蠲赖囊魳帆I(xiàn)給了我們，讓我們?cè)谶@里聽到了許多首音樂感受到了大自然音樂的美妙之處。
啊！聲音讓我們感受到了它的奇妙使我們陶醉。
聲音作文400字 篇3
世界上的聲音有千千萬萬種，有汽車的喇叭聲，有動(dòng)物的鳴叫聲，有小溪嘩嘩的流水聲，有人們的說笑聲……但是真正牽動(dòng)我的心靈的聲音唯有時(shí)間滴答滴答流失的聲音，是生命一分一秒流逝的'聲音。
光陰如流水，只能流去不能回。時(shí)間只會(huì)一分一秒的順流溜走，而不會(huì)每分每秒的逆流而回。今天升起的太陽，再也不會(huì)是昨天曾升起的太陽，昨天的太陽永遠(yuǎn)不會(huì)再升起來了!記得在上小學(xué)的時(shí)候，從不懂得珍惜時(shí)間，每次周末或是放假，總是先玩、看電視，感覺時(shí)間還多的是，結(jié)果，最后一天晚上作業(yè)還有一大堆。那個(gè)時(shí)候，總是幻想時(shí)間倒流，心里確實(shí)很是后悔，但都沒有從實(shí)際解決問題，所以，這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)沒有吸收，一樣的錯(cuò)誤犯兩次還不夠，一而再再二三的犯。直到有一次寒假，最后一天了，我還沒寫完任何作業(yè)，這次我可吃了大虧，改掉了這個(gè)毛病。然而，新的問題出現(xiàn)了，我總是玩一天，再寫一天作業(yè)，一點(diǎn)規(guī)律，結(jié)果因?yàn)闆]有時(shí)間觀念，耽誤了很多的時(shí)間，費(fèi)了很多的精力，結(jié)果還是一事無成。
之后，我明白了：時(shí)間就是生命，時(shí)間如同生命一樣珍貴，人不可能有第二次生命，所以，我更加珍惜時(shí)間，爭分奪秒。
滴滴答答，我的心里有一個(gè)小鬧鐘，它歡快的走著，滴答滴答，每一聲都回蕩在我的耳邊，每一聲都在我的心里時(shí)時(shí)刻刻要我記得那慘痛的教訓(xùn)，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)!
聲音作文400字 篇4
傾聽自然的歌聲，你就會(huì)感受到大自然神奇的脈搏；傾聽自然的耳語，你就會(huì)聽到大自然獨(dú)有的悠揚(yáng)；傾聽自然的心聲，你就會(huì)欣賞到大自然獨(dú)特的美麗。
聽，風(fēng)兒的聲音！調(diào)皮的風(fēng)坐在，高高的枝頭上，與綠葉演奏出一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，還時(shí)不時(shí)撫摸著人們的臉龐。
聽，雨的'聲音！它跟著隆隆的雷聲悄悄地來了，它就像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸響亮起來，由遠(yuǎn)而近。雨聲里，山中的每一塊巖石，每一片樹林，每一朵花啊，都變成了奇妙無比的琴鍵。他們演奏著一首首交響曲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
聽，泉水的聲音！它從我的身邊歡快的跑過，一邊跑，一邊發(fā)出叮咚叮咚的聲響。它顯得無比快樂，應(yīng)該是追求自己美好的夢想吧！
聽，雷的聲音！雷聲隱隱從天上傳來，然后越來越響。“轟”的一聲，這像是低沉的大鼓聲，又像是它無情的怒吼。天空差點(diǎn)被雷聲震裂了，大地好像也莫名其妙的抖了一下。
聽，樹的聲音！一陣風(fēng)吹過，樹“沙沙”地響。他的每一片樹葉都是一個(gè)音符，匯成交響曲，讓一草一木都聽見了。這聲音如靈泉一般流了出來，像是一曲天籟。
去傾聽大自然的聲音吧，多么美好啊！
聲音作文400字 篇5
我走在回家的路上，燈光非常微暗。忽然我聽見一個(gè)奇怪的聲音，嚇得我冒出冷汗，我鼓足勇氣去一探究竟，發(fā)現(xiàn)是一只很小很可愛的`小貓，我一下嘆了口氣。
我見它可憐，決定把它帶回家里喂養(yǎng)，可將我把它帶到家里時(shí)，家里的人不同意。我只好用一個(gè)紙箱做一個(gè)小窩放在門前，每天偷偷帶東西給它吃。在它的箱子里放一個(gè)被子，以免著涼。
過了幾天我發(fā)現(xiàn)他總是跳出箱子，于是我想他出來跑一跑活動(dòng)一下。可我見他三個(gè)小時(shí)還不回來，非常的擔(dān)心。于是我去出去找他找了他好長時(shí)間都沒找到他，我回到家門口發(fā)現(xiàn)他在箱子里面等我。看見我回來了，立馬跳出來，用身子蹭我的腿，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“喵”“喵”的聲音，可愛極了。
可是這件事終究是瞞不住的。有一天媽媽發(fā)現(xiàn)了她，把她扔到了外面。我知道后傷心地跑出家門去尋找小貓。我從天亮找到天黑，終于在一個(gè)垃圾箱里找到了小貓。我抱著小貓回了家，媽媽見我懷里抱著小貓向我道歉：對(duì)不起，我不應(yīng)該把小貓扔到外面讓你傷心，以后你可以把它放在家里養(yǎng)。
就這樣我去寵物店里買了一些貓用品，把小貓放進(jìn)了新的貓窩里，小貓異常的開心。我每天放學(xué)的第一件事就是把小貓從貓籠子里放出來活動(dòng)，喂它貓糧，清理籠子。
每天都是這樣，非常的開心。
聲音作文400字 篇6
大家期待已久的“新城好聲音”比賽終于開始了，上周五中午休息時(shí)間，“新城好聲音”第一期在庭院的跳臺(tái)上拉開了帷幕。
下課鈴一響，大家就像潮水般地涌向樓下，把跳臺(tái)圍的里三層外三層，甚至有的同學(xué)都爬到了跳臺(tái)上，興奮地上躥下跳，被老師趕下來了。因?yàn)榭臻g不夠，更多的同學(xué)則擠在教學(xué)樓過道欄桿上往下看（我就是其中之一）。
“新城好聲音”的主持人是六（2）班的沈亦濛，她說了一段開場白。接著，比賽開始，隨著觀眾們的歡呼聲，一位位選手依次登臺(tái)表演。不過很快出現(xiàn)了問題——學(xué)校的麥克風(fēng)和音響實(shí)在不爭氣，效果很差，選手們本來唱的還不錯(cuò)，可經(jīng)過那糟糕的麥克風(fēng)和音響，一下就變得非常難聽，特別是快歌，聲音都融在一起，簡直就是一團(tuán)“嗡嗡”聲，再加上臺(tái)下觀眾如雷的喧鬧聲，什么也聽不清。例如，有一個(gè)選手唱的是周杰倫的.《牛仔很忙》，這首歌節(jié)奏鮮明，速度非常的快，本來就很難唱，結(jié)果觀眾們聽到的只有一堆模糊不清的聲音，我聽到最后幾個(gè)音才知道這原來是《牛仔很忙》。
我們班因?yàn)楸容^后，排在第二期，還沒有比賽。我希望學(xué)校能盡快改善一下比賽的壞境及設(shè)備，換上一套好點(diǎn)的音響，或者轉(zhuǎn)移到四樓報(bào)告廳進(jìn)行比賽，同學(xué)們可以在教室里看轉(zhuǎn)播。既然是評(píng)選“好聲音”，就應(yīng)該創(chuàng)造條件讓選手充分發(fā)揮，讓大家好好欣賞。
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