在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的活動的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

活動的作文400字 篇1

　　秋高氣爽，這個星期的星期五，又是學校組織我們進行秋游活動的時候了，這次秋游與平常不同，學校組織我們去藥用植物園進行燒烤。這可是我們班級第一次燒烤。梁老師宣布我們去燒烤的那一天，同學們都歡呼雀躍。

　　這天早上，同學們都興高采烈地來到了學校，吃完早餐，我們急忙從樓上趕下來，乘著大巴來到了藥用植物園，走進藥用植物園，這兒全是大樹和綠草，空氣清新，非常陰涼，真是個秋游的好地方。沿著彎彎曲曲的小道，我們來到了燒烤場。

　　我和同學們分別拿出了早已準備好的東西，有：雞翅、雞腿、牛肉、肉丸、火腿腸、包菜、韭菜、各種各樣的飲料和各種調料。

　　擺放好東西后，我們開始生火：我們先從其他小組借了一點火種，剛開始火苗很小，我和同學們用塑料碟子拼命地扇風，火終于燃起來了。

　　生好火以后，老師告訴了我們燒烤的方法。聽完老師的指導后，我和同學們都迫不及待的'開始了燒烤。有的同學把菜放上烤架上就去玩了，結果把菜烤糊了；有的同學在菜上放了太多的辣椒粉，同學們都被辣的直喝水；有的同學雖然把雞腿烤糊了，但吃起來津津有味；在我燒韭菜時，涂了太多的耗油，雖然顏色的誘人，但是太咸了，咸得我直伸舌頭，我卻大口大口地把它吃完……雖然我們燒得沒有燒烤攤賣的那么好吃，但我們仍然吃得津津有味，畢竟這是我們自己做的。

　　活動結束了，我和同學們依依不舍地離開了藥用植物園。在車上，似乎還飄著燒烤時的香味。

活動的作文400字 篇2

　　今天下午，我們在三（二）班教室玩了一次有趣的游戲，叫“做動作猜詞語”，大家玩得很高興。

　　活動開始了，先由每組的第一位同學到前面抽簽，然后小組的同學共同商量動作。我們組抽到的字條上寫著跨欄跑和跳遠這兩個詞語。大家先圍在一起討論怎樣做動作，才能把這個體育運動項目的姿勢表現出來。動作決定以后，我們選出兩位同學上前面表演，我們信心十足，互相鼓勵。

　　前面幾個組的表演各具特色，有的動作夸張逗得大家哈哈大笑，動作的詞語也一下就被猜到了；有的動作姿勢不明顯，同學們反復幾次才猜對。我的手一直舉得高高的，馮老師叫到了我，我聲音洪亮地說出了詞語，為組里加了一分。

　　我們組的.同學上去做動作了，只見他們按照大家商量的姿勢，動作標準，我們在下面為他們鼓勁加油。他們的表演完了，同學們立刻異口同聲喊著：“跨欄跑！”“跳遠！”。我們大聲回答：“正確！”我們組又得了一分，心里真高興，大家樂得合不攏嘴。

　　最后，第六組獲得了冠軍，第五組獲得了亞軍，我們組也獲得了季軍。我們的歡聲笑語在教室里回蕩。

活動的作文400字 篇3

　　今天下午，我們班舉行了一個既有趣又好玩的活動——跳蚤市場。

　　同學們帶了五花八門的東西：有文具用品，有毛茸玩具，還有魔方……我帶了六個表情包毛茸玩具和一只牛娃娃。

　　跳蚤市場開始了，我們非常激動，有的人都跳了起來，我拿出我的'東西擺放在桌子上，接著就出去看一看有什么想要的，可是我都走了好幾圈都沒看到自己想要的，就回去開始叫賣：“賣毛茸玩具嘍！買毛茸玩具嘍！一個毛茸玩具兩塊錢，超級劃算，走過路過千萬別錯過。”不一會兒同學們被我的叫賣聲吸引住了，陳翰看上我的“表情包”了，他微笑地問：“我買兩個表情包可以算三塊錢嗎？”我想了想：他是我第一個顧客，我就便宜賣給他吧。”

　　過了一會兒，我聽見“咚咚咚”的聲音，我就過去瞧了瞧，原來是潘同學正在用一根棍子在敲鐵碗叫賣。接著又聽到另一個叫賣聲：“全場降價，每個東西5角錢！”哈哈原來是吳同學在喊，我納悶，這也太便宜了，太虧了吧，5角錢能買個啥東西。

　　………

　　叮鈴鈴聲下課了，活動要結束了，我們戀戀不舍，我雖然很高興，但卻丟了10元錢又心疼。

　　跳蚤市場活動真有趣，希望能再次舉行。

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