在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的夢想作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夢想作文400字 篇1

　　時間的年輪碾過一圈又一圈，那些年少的夢想，又將被我們安放在那里？

　　——題記

　　不知從何時起，我們最初追尋的夢想漸漸地離我們而去了。

　　偶爾有閑暇倚在樹蔭下，看著地上被樹葉遮蔽的光影忽暗忽明，不由得感慨時間的飛速。如果認真地盯著鐘表，會發現一秒鐘其實過的很快，彈指間，人一生的學習生涯已經走過了一半。平時為了競爭而埋頭讀書，卻不知最初的夢想已被淡忘；而沉醉在萬物中的人，長久不可自拔，最終讓烏云遮住了雙眸，迷失了自己該走的`方向。

　　小女生的夢想，曾經在腦海里刻畫了多少次這樣的相遇。

　　那位男生，那位良人。你便是我年少的夢想。

　　你記得么？我們一起走過的年華。年華不是無效信，有記憶在，便能相守一輩子。

　　我說過，你們陪我看過的風景，我都記得。無論是以前抑或是現在。

　　我們的世界轉了個圈已不是以前彼此熟悉的世界，我也無力去涉足。我說我在等著，等你來執起我的手。但是，我們也不能一如從前了吧。那么，我就在這里觀望你的世界。

　　你知道么？你也曾經是我年少的夢想。

　　歲月靜好，我躲在時光里，學習遺忘。一個人也能清醒決絕的走下去。

　　歲月靜好，那些年少的夢想，我學著允許你的離棄，恩準你的離別。

　　歲月靜好，請你，靜默安好。

夢想作文400字 篇2

　　童年充滿了幸福與歡樂，也充滿了對理想的追求。我從小就有許多的夢想，比如當一位救死扶傷的大夫，當一個外交官，或者當一名教師。

　　教師是一個非常神圣而又受人尊敬的職業。“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的'道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”盡管教師是很辛苦的，可是每當學生在各個方面有了成績時，都會發自內心地感到十分欣慰。

　　假如我是一名教師，我會用微笑帶給每一個學生，在上課時，看到有同學說話，不會馬上批評他，而會用嚴肅的眼神凝視著他，讓他不要講話。我一定會上好每一節課，把豐富的知識教給大家，讓他們在知識的海洋中翱翔。

　　假如我是一名教師，我絕對不會布置很多的的作業給大家，學生更加需要我給予他們的啟發和靈感。我還會帶他們去擁抱大自然，在游戲中領悟其中的人生道理。

　　假如我是一名教師，我會真心實意地去關心學生。我會讓大家把我當成他們的一名成員，我希望同學們能把我當成她們的大姐姐，有什么知心話都能和我說說，有快樂我和他們分享,有煩惱我幫他們分憂。

　　我十分喜歡教師這份工作，我有時做夢還會夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真有意思啊！

夢想作文400字 篇3

　　每個人都有自己的夢想，有人想當莫言一樣的作家，有人想做劉洋一樣的飛行員，還有人想當楊利偉一樣的航天員……我呢?我想當一名像華羅庚一樣的數學家。

　　數學可以讓我們動腦筋來思考，忘去煩惱和痛苦;數學可以增添學習的樂趣;數學還可以把我帶到另一個奇妙的空間。看著精彩的'《小學生數學小報》，我仿佛進入了另外一個全新的世界，這里有豐富的數學知識，創新的每日思維操，眾多的名師大講堂，還有體驗我們能力的自我挑戰題。看著一道又一道的數學題，我仿佛又進入了另一個數學的迷城，那里到處都是數學題。數學題做的房子，數學題做的衣服，數學題做的食品……

　　我幻想著，等我長大了，我就自己創造數學題，創造屬于自己的數學空間。我把我破解出最難的數學題說給父母傾聽，感謝他們一直以來對我的支持，多年來為我的付出;再把數學題說給辛勤培育我的老師聽，感謝他們在學習的道路上給予我的幫助。我想如果他們聽到了這么難，連他們也不會做的題目，一定會很開心的。我還是個小學生不能實現自己的夢想，但我以后一定要勤奮、努力地學習，勤學苦練，長大后才能走向夢想中的世界。這就是我的夢想。

　　夢想的道路注定是艱辛的，但只有堅持，我相信我的夢想一定會實現的!

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