無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的學校的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校的作文400字 篇1

　　第三節(jié)課去操場自由活動。正玩地開心，張紅突然沖了出來：“一……一樓有蛇，真正的蛇！”一群人擁擠地到了一樓，在窗子與地面之間的縫隙里面，一條黑色花紋的蛇，突出的眼睛，放射出了邪惡的光芒，那吐出血色的舌頭，似乎提醒著每一個人。他正在攀爬我們教學樓的墻壁。

　　我們及時報告了總務處的周老師，他急急忙忙抓起掃把和拖把，奔向一樓。他用掃把把蛇纏住，然后用手抓住蛇的脖子，蛇張開大嘴，獠牙大得嚇人，正要向周老師撲出……經(jīng)過好多時間的搏斗，蛇纏繞在周老師的'手上，動彈不得。

　　我們班是目擊者，一群人圍了上去，摸摸它，碰碰它，那條蛇首先是害怕，然后是勇敢地沖上去想咬我們，當然，沒咬到。

　　“如果有蛇洞，那一定會有蛇窩！”我的徒弟科學迷把手搭在脖子下面，跟著一個男生去找蛇窩。

　　不久，他們像平常一樣，一臉“天要塌下來”的表情，卻什么也沒有說。

　　周老師把蛇一甩，甩到了柵欄外面。

　　我只能說，這個學校遇到了蛇災，我們危險了。

學校的作文400字 篇2

　　我愛我的學校，那是我的第二個家。在這第二個家里中，記載著我許許多多酸甜苦辣的小事兒。

　　我喜歡上體育課，尤其是打籃球賽、乒乓球賽，那可真是樂趣無窮。可我討厭長跑。雖然我的耐力還行，可是長跑過后的感覺實在是難受。在一次體育課上，老師讓我們繞著操場跑八圈。只聽見一聲哨響，我們便飛一般地沖了出去。跑著跑著，我便排在了第二位。一圈、二圈、三圈……八圈終于跑完了。可是當我停下腳步時，老師卻告訴我說：“你還有一圈。”怎么會呢？無奈，我只得又跑了一圈！跑完了九圈的.我只感到腦袋一陣麻木，心里卻是一種說不出來的酸和辣。

　　可要是提到甜的事兒啊，那可真是數(shù)也數(shù)不清：體育課上豐富多彩的籃球賽、乒乓球賽和踢毽子；大課間的接力賽、跳長繩；課間十分鐘的跳橡皮筋……它們不僅給我?guī)�來了歡樂，使我緊繃的神經(jīng)得到了放松，更重要的是給我的童年留下了美好的回憶。

　　再來說說苦的事兒吧。我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學生了，在小學這么多年了，不可能不犯錯誤。在這些年中，我犯過許許多多的錯誤：丟三拉四忘帶作業(yè)本、上課交頭接耳講空話、與同學發(fā)生矛盾等等，每一次都遭到老師嚴厲的批評，每一次都在我的心坎上刻下了深深的刀痕。

　　……

　　校園，我愛你，你是一個五彩繽紛的世界。而我，就在你那溫暖的懷抱中茁壯成長。

學校的作文400字 篇3

　　一眨眼，二十年過去了，科技也變得越來越發(fā)達。

　　我睜開眼一看，哇！我的母校竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。我走進校園里一看，好多保安機器人啊！各式各樣的，各種形狀的，有圓形的、有正方形的、還有三角形的……走著走著，我竟然發(fā)現(xiàn)了一個帶著眼鏡的.機器人，竟然是專門的園丁機器人啊！

　　校園里開滿了五顏六色的花朵，那撲鼻的香味兒，好聞極了！讓人感覺自己仿佛在天上飄。又仿佛就在天空的云朵上唱歌跳舞，舒服極了！

　　我突然發(fā)現(xiàn)這里的學生就只有我一個人類，其他的都是機器人，包括老師、校長。我膽怯的走了進去。發(fā)現(xiàn)他們這些“廢鐵”真是死腦筋。比如。老師問：“三加四等于幾？”那些“廢鐵們”一起回答到：“七”。當老師再問：“四加三等于幾時？”那些“廢鐵們”卻理直氣壯的說：“不知道”。不用說你們也知道結(jié)果是什么樣子的了。（打一架，而且打的慘不忍睹……）

　　所以我認為，即便現(xiàn)在是高科技時代，也需要人類，也需要大家用勤勞的雙手來共同創(chuàng)造祖國的美好未來。