在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的假如作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

假如作文400字 篇1

　　看著飛機緩緩上升，我像個木頭人一般一動也不動，飛機就像我的家；而云則是我的好朋友，我只要望著它，它就像垃圾桶一樣，將我心中的不愉快帶走。

　　小時候，我總是把眼睜得大大的，很仔細很仔細的看著漂亮的空服人員，我想這就是“想當空姐的前兆”吧！一身美麗且貼身的華麗制服以及不知幾吋高的高跟鞋背后，不知吃了多少苦頭。每當遇到困難時，我總是躲在一旁或小角落掉淚，因為我不是童年時愛哭的我，現在的我是一個“名副其實”的空姐，怎么可以哭給飛機上三百多人看呢？

　　“叮咚！”靠近走道第三排的乘客正按著服務鈴。我快速的用小跑步將手里裝滿水和飲料的茶水車推到達乘客的位置。親切的笑容是給客人的第一印象；熱情的.打招呼是得到客人青睞的最佳關鍵，只要把握這兩點準沒錯！這都要感謝我的前輩，多謝她教我一些基本禮儀。不過，不是每位前輩都著么照顧像我這種“菜鳥”，我曾經被一位資深的前輩欺負，因此我那時就發誓我絕對不會效法她的所做所為，才不會成為被別人討厭、厭惡的那一個人。

　　自從我當上空姐之后，我才發現社會中的競爭是多么激烈啊！面對經濟不景氣的現在，找工作可不是“有求必應”的，就算有了工作，也未必永遠不會被淘汰。但我相信只要肯認真、肯努力，一定能得到成就，在事業上打出名聲，擁有一片天下。

假如作文400字 篇2

　　夢想就像一帆小船，它有時會隨著風順利地到達成功的彼岸，有時只會不停的在原地打轉，寸步難行。

　　假如，我是市長，我會建造一座人們來了就不想走的城市。

　　首先，我會把城市的每一條街道都要重新命名。比如，開滿桂花的叫桂花巷，開滿櫻花的叫櫻花巷，種滿梧桐樹的叫梧桐樹街，飄滿柳絮的叫柳絮巷……讓它們都有自己獨特的名字，有自己與眾不同的.歷史感，讓人們來了就不想走。

　　我還會把我們的城市打造成一座綠色生態城市。拒絕有尾氣的汽車上路，盡量騎自行車或步行，人們就再也不會英文汽車排氣污染或堵車而變得煩心了。這樣，我相信我們城市的綠色生態會吸引其他更多國家的游客慕名而來。

　　我還要把學校的課程變成每天只上兩節課，其余剩下的時間留著同學們自行安排。比如看課外書，交交新朋友，跟好朋友一起出門去郊游，野炊……我還要把什么補習班、英語補習班、奧數補習班……統統關門，讓孩子不要像籠中鳥一樣，每天生活得枯燥無味，還他們一個屬于自己的天空。

　　光說不做是不行的，現在我要多閱讀，多增長知識，多交朋友，擴大自己的知識面，我想我一定會成功當上市長的，加油！

假如作文400字 篇3

　　有一天，我和媽媽上街買衣服，我的手張開了一下，突然冒出了白色的雪花，天上立刻下起了鵝毛大雪，紛紛揚揚地落了下來，我變成了一個小雪人，我的朋友玲玲也變動了一個小雪人。我們都開心極了。

　　我晃了晃我的樹枝胳膊，變出了一個小太陽，而且不讓玲玲和我融化。我們去哪，那個小太陽也去哪。

　　我們來到了一個小竹林里來玩捉迷藏，我來藏，玲玲來抓。我故意變出了另一個我，讓她隨意走動，我藏到了一個更隱蔽的`地方，就是竹林的深處。可是，還沒到竹林的深處，我就迷路了。我等到天黑了，都沒人來救我。但我知道爸爸媽媽正在找我，所以我很耐心地等著。

　　終于有一刻，我忍不住了，我想起我有魔法，我就變出了一雙翅膀，飛到半空中望了一眼，發現爸爸、媽媽、玲玲都在找我。我讓他們往天上瞧，他們都看見我了，太好了！

　　我微微往下降了一下，變出了三個飛毯，讓他們坐上去，我和他們三個自由地飛在天空中。我們想各自回各自的家，可玲玲還想飛，我們只好陪她再飛一會兒。

　　我的肚子有點餓了，我就變出了一張在空中的桌子和四把椅子，桌子上有豐富的晚餐，我叫他們來吃晚飯。

　　我開心極了，可是我突然從半空中掉了下去，我才發現這是一場夢。

　　假如世界上有魔法該多好呀！

假如作文400字 篇4

　　“叮嚀嚀……”上課鈴響了，同學們都安靜的坐在了教室里，等著老師來。過了一會兒一個熟悉的腳聲向教室走來，這就是我們的老師。我多想當一個老師啊！

　　老師，如果我是您。我就會把我畢生知識傳授給我的學生。我會竭盡全力的教好我的學生。我并不需要我的學生和人們把我稱作點燃自己而照亮別人的蠟燭。我只需要我的學生取得好成績，得到好多知識和畢業后遇見我時能親熱的對我說：“老師好！”

　　老師，如果我是您。我就不會對我的'學生施行古老的傳統的教學方法——死記硬背。我覺得這種教學方法不好，死記硬背有時還有的學生不理解句子的意思。而讓學生理解的去背，也就可以讓學生理解，又背到可為是“雙管齊下”啊！

　　老師您平時用打、嚴來“對待”學生，您知道嗎？您這樣只會讓學生起逆反心理的。老師，我覺得學生可分三大類：一：欺軟怕硬類。二：吃軟不吃硬類。三：軟硬不吃類。這三類我想應該每班都有吧！要想學生聽話，不調皮就“對癥下藥”。一、二類好擺平，這第三類恐怕就不好擺平了。他軟硬不吃，唯一的辦法就是先和他交個“朋友”了解了他的性格，激發他在學習上的興趣，使他學得更好。

　　老師，如果我是您。我會教好我的學生，因為我相信：天下沒有教不好的學生，只有教不好的老師。

假如作文400字 篇5

　　“呱呱呱！我是一只小青蛙。”“呱呱呱！現在的小池子、小河塘里面，都是垃圾！再加上干旱！更是讓我無家可歸了！呱呱！”

　　以前，我的家鄉溫暖、可愛，夏天到了，我和伙伴們一起比賽唱歌，累了，就在荷葉上休息；每天都高高興興地，沒有憂傷，沒有煩惱。

　　可是這樣的'日子，一下子就過去了，悲劇！又拉開了帷幕！

　　“呱！快醒醒！”我揉了揉眼睛，四周望瞭望，伙伴們正在逃亡，”這是怎么回事？”我坐在一片荷葉上，皺了皺眉頭不解的問，“快走呀！等會再解釋！”可以從他的語氣中，可以明確地知道家園出事了。

　　“呱呱呱！累死我了！”我拍了拍胸脯，“Ok了吧！現在可以告訴我原因了吧！”我對那位“盜夢者”說，“好吧！早上，聽大伙說，有人類要來抓我們，然后賣掉我們！……”它大概地把事說了一遍，聽后，我又生氣又傷心，生氣是因為，人類為了自己的口腹之欲，而不想想小動物的生命，傷心是因為，我們要像溫暖的家說‘再見’。

　　我們現在還在找一個溫暖的家呀！每當找到一個家時，只能看見白色污染，或干旱了，路途中有些伙伴會因為沒有水而死亡，而我們也無能為力，之能呆呆的看著它們結束生命呀！

　　“呱！如今，向下清涼的小溪，成了我們的棲息之處，真不知道，以后，我們的家鄉會不會有改變。

　　我是多么希望人類能管好自己手中的垃圾。當他們扔下手中的垃圾時，有沒有想過這一個垃圾能讓動物沒有家園？

　　愛護環境，保護動物，請從小事做起，從點點滴滴做起！

假如作文400字 篇6

　　童年充滿了奇妙的幻想，童年充滿了對未來的追求，而我的理想是當一名環保專家。

　　空氣的污染對我們身體有著巨大的危害，要使人們的身體健康，首先要有新鮮的空氣，而要保持空氣新鮮，就要找到污染空氣的原因。據了解，空氣受污染的主要原因是汽車排廢氣，工廠排廢煙，人們隨地吐痰所造成的'。

　　如果我是環保專家，我要生產出一種無公害汽油，使汽油被燒后能自動分解廢氣，不讓汽車排放造成污染。同時，在發動機周圍安裝吸收廢氣的機器，能在汽油燃燒后無法自動分解廢氣時用到。

　　如果我是環保專家，我要在各個工廠旁邊建一個廢氣處理廠，將那些工廠里冒出一股股黑煙的煙囪與廢氣處理廠的管子相連接。黑煙通過管子到廢氣過濾間，過濾后再通過管子到一間巨大的空氣消毒間，經過一段時間的消毒處理后，再用一根管子把新鮮空氣排放到大自然。

　　如果我是環保專家，我要在地下安裝細菌感應器。如果有人隨地吐痰，感應器只要接到信息，就會在最短的時間里通知他，叫他不要再吐，如果他們不接受意見，就用感應傳達器通知最近的清潔工人，讓他們對吐痰的人進行批評和教育。

　　如果我是環保專家，我還要在世界各地多種一些花草樹木，讓世界各地都被綠色籠罩。讓我們生活的環境更加美麗，讓我們呼吸的空氣更加新鮮。

　　現在，我要踏踏實實地學好各科知識，為實現美好的理想打下牢固的基礎，為實現美好的愿望而努力奮斗。

假如作文400字 篇7

　　我總盼望著有一天，自己能當上班長。那個班有許多的學生，他們都和我一樣大。

　　假如我來當班長，我一定要嚴格的管好那些調皮搗蛋的'同學，讓老師多一分欣慰，多一點高興，少一點麻煩。看到老師的笑臉，我也會很開心。

　　假如我來當班長，我會更發奮的學習，更發奮的努力。我會認真聽課，下課不搗亂，爭取每次都得到班級衛生小紅花，這不僅是為班級爭光，也是為了給同學們做一個小榜樣。

　　假如我來當班長，我會起帶頭作用。帶著同學打掃操場，打掃衛生間，認真的做早操。早上最早來教室開門，放學最晚回家。

　　假如我來當班長，我會積極參加各種學校的娛樂活動。如：春游、朗誦、演講、運動會等等。這樣，才能使同學們變得積極，變得成為“小小萬事通。”

　　假如我來當班長，我會積極的對待學習。每天回家第一件事就是寫作業，每天上學前都讀一會兒，寫一會兒字，以幫助大腦的記憶，而且晚上也要學習1-2小時，溫故知新嘛！

　　假如我來當班長，我不會瞧不起那些學習差的同學。我還會下課和他們一起玩游戲，還會給他們講解知識，告訴他們學習的方法和重點，讓每們同學都會有優異的成績和陽光般燦爛的笑臉。

　　假如我來當班長，我一定會把班級管制的井井有條！

假如作文400字 篇8

　　在古代，那里沒有汽車、飛機，主要的交通工具是馬。馬給人們帶來了方便，有時我在電視里看見奔跑的馬多么威風，我也想要一匹奔跑如飛的馬。

　　我希望我有匹大宛馬，全身烏黑，跑起來無影無蹤，像一個黑影，它有一對像箭一樣的'耳朵，骨瘦如柴，跑起來鬃毛飄揚，四蹄騰空，猶如一陣風過去，這也讓我想起了杜甫“胡馬大宛馬，峰棱骨瘦成”。它比呂布的赤兔馬還要快，比絕影還要帥。

　　假如我有一匹馬，我要和它一起去給貧窮的學生捐一些鉛筆、橡皮、書本。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它一起去大草原，給它吃最嫩的草，喝最甜的泉水。

　　假如我有一匹馬，我騎著它回到古代看看曹操為什么想當皇帝，看看呂布的赤兔馬有多快；看看項羽的刀有多長；看看秦始皇怎樣統一六國；看看圓明園為什么要毀滅；藺相如為什么那么聰明。

　　假如我有一匹馬，我要去把外星最亮的星星摘下來兩顆。一顆送給大地，一顆送給天空，讓世界變得光明，永遠沒有戰爭。

　　我真希望有這樣的一匹馬，人類的科技的進步能培養出這樣的馬嗎？

假如作文400字 篇9

　　當一名老師是個多么神圣的職業，我真希望自己是一名光榮的人民教師。

　　假如我是老師，我要同學們在寫作文之前，先給他們讀幾篇范文佳作讓他們開闊思維，受啟發，參考運用一下范文中的一些好詞好句子，學習它的精華，這樣同學們的作文一定會寫得完整，具體，出色。

　　假如我是老師，我每當空閑時候就會去家訪，問學生在家的情況是否比在學校里更加優秀，如果優秀，在課堂上一定表揚，并號召其它同學以他為榜樣。

　　假如我是老師，我臨考時我會目不轉睛地望著每一個同學，如果有誰心存舞弊現象，我會走過去對他說；＂要做一個誠實的孩子，即使你考了高分，也不是你的真實成績，你媽媽知道也會不高興的＂，直到他真正認實到自己的錯誤。

　　假如我是老師，我會公平對待每一個同學。

　　假如我是老師我會帶同學們到大自然去增長知識，開闊眼界。夏天我帶學生去踏浪，秋天帶學生們去摘豐碩的果實，冬天我帶學生們堆雪人，打雪仗。

　　這些只是我的'＂假設＂我多么想實現自己美好的愿望，我一定會以行動實現自己的愿望。

假如作文400字 篇10

　　今天我和媽媽來到了公園，這里到處都是樹木我幻想著也能變成一棵樹。

　　我想著想著，自己就變成了一棵樹，我身穿一件綠衣服，筆直筆直地站在那里，像一位守衛邊疆的士兵。這時我站在那里，突然狂風大作，風和沙稱兄道弟，你追我趕來到了我的面前，驕傲地說：“你快點給我讓路！”“我是不會給你讓路的！”風和沙生氣了，加大力度猛烈地搖晃我，我左搖右擺，和我的伙伴手牽手，肩并肩，阻擋風和沙。他們怎么也沖不進去，最后無可奈何的走了。臨走時大喊了一句：“我要找我的兄弟報仇”！我們歡呼：“我們勝利啦！”但是好景不長，風沙把水給帶來了。這邊刮風，那邊沙水和在一起變成了洪水，向我們涌來，我和我的.兄弟姐妹依然手挽手，心連心筑起一道銅墻鐵壁，拼命阻擋著他們。不能讓他們破壞人們的家園，淹沒人們的莊稼。漸漸的洪水退去了，風也停了，天空露出了明媚的陽光。人們走出家園又開始歡快的生活。

　　這時又聽到了那熟悉的聲音：“快回家了，快回家了......”假如我是一棵樹，我要為人們保護家園，防風沙，控洪水。