在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的回憶作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回憶作文400字 篇1

　　光陰似箭日月如梭，一轉眼我將要小學畢業了，回頭看著我走過的路，腳印由輕到重，看著我從小到大的成績單，不禁會想起她……

　　中等個頭，樸素的一身，(.)她就是我的數學老師。

　　我從一年級到三年級數學成績總是一般般，總是沒有顯著的成績，自從四年級時這個數學老師就接了我們這個班，一直到現在。

　　我的數學老師教的很好，在我們這的“數學界”里也是屈指可數的。我在數學老師的'名下挨批評也是極為常見的，不是我笨，而是我總是馬虎，總愛把1看成7，對此數學老師對我費勁了苦心。

　　數學老師很和藹，即使她在課上怎么發火，到了課下火總會消，總愛在課下和同學們談天，所以我們班的學生都很喜歡她。

　　我是數學老師對我也很負責，一次語文老師出差，我報名參加了全國中小學生迎奧運作文評選大賽，但是我寫好了沒有老師給我修改，我是數學老師就東奔西跑的球這個老師給我修改求那個老師給我修改，最終我得了三等獎，我真的很感謝我的數學老師！

　　數學老師教了我們兩年，替我們操碎了心，白發也悄悄爬出來了。

　　在我回憶小學生活中的老師里，我最敬佩我的這個數學老師！我永遠忘不了她！

回憶作文400字 篇2

　　仰望著天空，走在我熟悉的幼兒園，回憶一絲一絲的涌上心頭…。

　　看著幼兒園里的一草一木，游泳池，教學樓，我想起了我在讀幼兒園時的一切……

　　校園，水很清，也隱約的有些朦朧。

　　小時侯，我是一個自立能力有些欠缺的小朋友，望著同學的恥笑，我心里很自卑，總想為什么，我會自立能力這么差，同學們不喜歡我，老師也討厭我。唯一接納我的是與我同坐的龍心韻。她常常問我：“蘭蘭，那些人沒有欺負你吧？”而那時我總是委屈的點點頭，對她說：“心韻，他們老是打我，還踢我…”她也總是拍拍我身上的灰塵，輕輕的對我說：“你別管他們，他們就是這樣的。”……后來，我上了小學，龍心韻因年齡太小而復讀幼兒園，那時，我就天天去幼兒園看她，把小學里的事一件件告訴她。但往事以成空，隨著時間的推移和年齡的增長，她也漸漸步入了小學的大門，我至今也沒有見過她，我真的好想她。不知道她現在怎么樣了。

　　我清楚的記得，幼兒園里還有一個很喜歡跟我說話的同學。她叫李萍萍，從前，老師叫我們睡覺時，李萍萍總跟我東拉西扯的.聊天，結果總會被老師發現，老師罰我們掃地，我們心甘情愿受罰，并開心的掃了起來，很快樂，很滿足…然而李萍萍總是問我：“今天游不游泳啊！”我也是笑而不答。

　　在這擁有著清澈而又朦朧的池水，茂密而又顯得稀疏的樹木的幼兒園，有著我那么多的回憶，我不禁為我曾經有過兩個這么好的朋友而感動。但是，幼兒園的同學們，我們還會再遇見嗎？

回憶作文400字 篇3

　　秋風瑟瑟，滿藤的葉子都已枯黃了，颯颯秋風一吹，便不停有三三兩兩的葉子從藤架上飄飄揚揚地凋落下來，落在庭院里，墻角和臺階上，像一只只再也不能飛的蝴蝶。

　　轉眼間，秋天便來臨了。時間過得真快，它去了，便不再來了。

　　俗話說得好：逝者如斯乎，不分晝夜。看著那一本本日歷，從新的到舊的，從厚的到薄的，日子被一頁一頁翻了過去，不再回頭。我坐在窗前嘆息著，嘆息著那流逝的時光，嘆息著那從我身邊擦肩而過的`美好往事。

　　記得幾年前，每當六一節時我們大家都會一起坐在教室里，吃著手里的零食，看著黑板上的電視，是多么快樂，是多么的自在。可是現在，我們長大了，不再是兒童，不再有像那么美好的時光了。

　　我想留住它們，可是不行，只能把它們留在心中，留在自己的回憶當中。

　　時間過得真快，它就像川流不息的河水，它就像滾滾的長江，在我心頭翻滾，掀起我記憶中的美好往事。

　　又是一個秋天，還是那么的寂寞，還是那么的冷清，還是那么的催人淚下。我又想起了童年六一節的美好時光。

　　它去了，便不再來了。珍惜時光，不要讓自己有遺憾。秋風吹著，吹著。吹進了我的心中，掀起了我的回憶，它就像在笑著，突然在我眼前消失，我想拾起它，把它放進我的心中，可它就像一把沙子，被風吹遠了，再也不會回來了。