無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的游泳作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游泳作文400字 篇1

　　我是一名四年級的小學生，從咿呀學語到現在，我經歷過很多的第一次，但其中印象最深的還是第一次去游泳。

　　還記得那時我上一年級。一天，爸爸媽媽說帶我和姐姐一起去“天下第一城”游泳。這可是我第一次去游泳池游泳，一路上那興奮勁兒就別提了！

　　到了游泳館，我迅速地換上泳裝、戴好泳帽、套住泳圈，迫不及待地對身后的姐姐說：“快點呀，咱們下水玩兒吧。”可當我跑到泳池，剛伸進一只腳的時候，卻發覺水的溫度跟我想象的不一樣，于是立刻收回了腳，問媽媽：“媽媽，水怎么這么涼？”媽媽說：“你先活動活動，熱熱身，一會就好了。”聽了媽媽的話，我和姐姐在游泳池旁又蹦又跳，算是做熱身運動。當我們可以適應水的溫度時，我興奮地抱著游泳圈在游泳池里游呀游呀，我覺得自己像一條無憂無慮的'小魚，快樂極了！突然，不知為什么，游泳圈下沉了，情急之下的我只想喊爸爸媽媽救我，可卻怎么也喊不出聲音來，只能慌亂地在水中吐著泡泡。當我覺得自己也在慢慢地下沉時，就感覺有一雙大手一下子把我從水下面拉了上來，是爸爸！我委屈地看著爸爸說：“您怎么知道我在這里呀？”“我還以為是一條大魚，一看原來是你。”爸爸笑著說。我擦了擦了留出的眼淚說：“我覺得自己都要憋死了，您還開玩笑。”這時，媽媽說：“好懸啊，差點就沒命了！不過，會游泳的人，剛開始游泳時都要‘喝水’的。”聽了媽媽的話，全家人都笑了。

　　這就是我第一次去游泳時的經歷，我想我會永遠銘記于心。

游泳作文400字 篇2

　　期待已久的周末又到了，這次水晶老師帶給我們的實驗，叫浮在水面的字。我百思不得其解，字怎么能浮在水中呢？

　　我準備了裝有清水的盆，一面光滑的鏡子，還有一支外型和老師極其相似的油性筆。我用這支筆在鏡面上畫了個愛心，慢慢請下水，數秒后愛心卻像帶了小吸盤緊緊的抱著鏡子，毫不動搖。可是我也不灰心，依次寫了漢字，畫了花可還是掉不來。

　　正在我垂頭喪氣，愁眉不展時，媽媽說用用這支可擦的白板筆吧。我半信半疑在鏡上面寫下了中國加油四個字，為四個字團結在一起，我在外圍又加了個圈，沒想到漢字慢慢的漂到了水面。于是我又畫了二只蝌蚪，它們自由自在地玩耍了起來。我高興的像如魚得水般，我又在鏡子上畫了一大群蝌蚪，不一會兒成群結隊的蝌蚪們就在水里嬉戲，而且長得伶俐可愛的。我特別開心，繼續用筆畫出各種各樣的圖案，盆里游泳的字越來越多。后來調皮的'弟弟加入了進來，有的游泳選手去了水底冒險啦，有的在變魔術合并不見原樣了

　　我玩非常開心，也覺得很好奇，兩只同樣的筆為什么會出現不同的模樣，于是請教了專業的度娘。

　　原來白板筆的墨水里刻意添加降低附著力的剝離劑（一些油乎乎的物質），當墨水被寫在表面之后，隨著溶劑的揮發，剝離劑可以在有色筆跡和書寫表面起到隔離的作用，阻止筆跡和表面的緊密結合，所以可以在水中漂浮起來或者我們用紙巾也很容易就將其擦除了。白板筆漂浮在水中字跡完整與墨水中的成膜樹脂有關。

游泳作文400字 篇3

　　暑假里，我讓媽媽帶我和姐姐去游泳，媽媽說只要你的古箏考級通過了我就帶你和姐姐去游泳。

　　通過努力我的古箏考級順利通過。媽媽為了履行諾言就帶我和姐姐去游泳了。 游泳之前我們采購了幾樣東西，有游泳圈、游泳衣和排球。到了那里，我們換上游泳衣就下水了。一下水我就迫不及待的和姐姐玩起了排球。你打給我，我打給你，球在水面上濺起了一朵朵水花。讓我睜不開眼睛，我一點兒也不覺得難受，反而還覺得很高興。這個時候，媽媽走過來問我們想不想學游泳。我高興的說：“好啊。”首先媽媽教我蛙泳的動作和要領，然后媽媽把手放在我的下巴上。我就用腳使勁蹬水，用手使勁的'劃水。可是怎么都游不遠，還喝了一口水，我生氣的對媽媽說：“難學死了，不學了。”媽媽笑著對我說：“要想學會游泳就不能怕辛苦，還要掌握游泳技巧。”聽了媽媽的話，我又重新認真練起來。經過我的刻苦練習和不懈努力在，終于在離開媽媽的情況下能獨自游出5米遠。

　　游泳這件事讓我明白了做什么事情都不能半途而廢，堅持到底就一定能成功。 我學會了游泳真開心啊！

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