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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的秘密作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秘密作文400字 篇1
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密螞蟻，相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻呢？螞蟻為什么不會迷路呢？帶著這個問題，我查閱了一些書籍。書上說，螞蟻從蟻穴出發(fā)到達目的地后，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。
用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻。科學(xué)家曾經(jīng)就這個問題作了一個試驗。科學(xué)家先確定一只螞蟻，將他沿途到達目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時，在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的`。我為了證實這個結(jié)論，我做了個試驗。我首先準(zhǔn)備了一個十厘米左右的細小樹枝，在樹枝的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒，有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后，他到達了糖果的地方，仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機會將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當(dāng)這只螞蟻返回的時候，就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，就是找不到回家的路。
過了一會兒，我又重復(fù)了上面的試驗，螞蟻仍然沒有找到回家的路。通過這兩次實驗，我終于知道螞蟻為什么不會迷路的秘密了。原來螞蟻是根據(jù)氣味來辨別方向的。
秘密作文400字 篇2
我有許多秘密，但，可以向大家傾訴的并不多。
我呢，在一二年級喜歡說八卦、關(guān)注八卦，這樣的話，我覺得其樂融融。長大了，我品嘗到友誼的滋味以后，才知道，同學(xué)們面對沒做過的八卦新聞十分反對，差不多傷心欲絕。現(xiàn)在四年級的我，放棄了“八卦道路”，做一個身體健康、心靈更健康的自己，那樣享受友誼的我，甚至比我懵懂無知、說八卦的時候更快樂！
同學(xué)們漸漸接受我了，我也把他（她）們當(dāng)親人看，以比較通俗、粗魯?shù)恼Z氣對他（她）們說話。說實在的.，我這樣對他（她）們說話，真的是因為，我不把他（她）們當(dāng)同學(xué)看，而是親人啊，我都以為同學(xué)們懂的，可，事實證明，他（她）們不懂。
對于“打架事件”我沒有任何想解釋的，畢竟，同學(xué)們的眼睛是明亮的。現(xiàn)在，我不打架了。其實，那不叫打架，我沒有打過一次架，真的。那只叫同學(xué)之間的玩笑、把戲。
我是最希望同學(xué)的認(rèn)可的，我的一舉一動大家都有可能不明白，但那是同學(xué)們不了解我。同學(xué)們，在不要因為我是班長就投我的票、讓著我、和我劃清界線，好嗎？我相信你們，也相信自己不用你們的包庇就能取得成功!
說（打）了這些，終于把我遲遲不敢說出的話說（打）了出來，只希望班上的同學(xué)不要誣賴我!（只是指某人）相信大家能夠一起改正，一起走向美好的未來。
真心的話喲，不要懷疑！順便，向同學(xué)說聲對不起！
秘密作文400字 篇3
風(fēng)說，雨說，大海說，陽光說，星星說，月亮說，我說，你說，
永遠說不在一起，沒有人懂，永遠也不會有人懂……
安靜的坐在，眼神呆滯，沒有思緒，時間好像瞬間凝固了。這一秒就這樣。
1、那天風(fēng)吹過耳邊，我看不見，但感覺的到，我不知道風(fēng)說了些什么，我想也沒有人懂它。
動蕩，飄浮，時而溫和，時而猛烈，風(fēng)永遠不會為誰停留，它注定一直在漂泊。
2、我想過這樣一個問題，下雨的時候，天是不是也在哭泣，一滴，一滴，滲透每個角落。
它像是悲傷的代言。
3、如果某天，我看到大海，我會大聲吶喊。
我一直喜歡大海，那是我的愿望，我想在沙灘上嬉戲，打鬧。
我想觸摸大海，感受大海的.靈魂。
4、陽光總是那么的溫暖，我喜歡曬太陽，懶懶的，有點麻木。
閉上眼，我忘記了所有人的存在。或者我死了。
5、天空總是有些東西，就像星星月亮，它們或許不是一體。
但那溫和的光，讓人感覺溫馨，美好。
我在想，或許我不在想，總是那么不安，有些無奈，有些疲乏。
但我很開心，可有時卻不知所措。
影子，風(fēng)，風(fēng)，影子，因此我在聯(lián)想影風(fēng)風(fēng)影影如風(fēng)。
我看到那空隙，也許似乎完美，但也沒人懂，
就像我們活了一輩子，也不知道有些事到底是對還是錯。
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