在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的有趣作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣作文400字 篇1

　　今天，同學們一個個精神抖擻的，我們的班主任也化了一個美麗的妝，變得很漂亮，好像比往常年輕了十歲一樣。你們知道為什么嗎？因為我們今天要上公開課。

　　“鈴鈴鈴”，清脆的上課鈴響了。同學們高興不已地跑進教室上課。老師還沒宣布上課，我們就像往常那樣安靜伏案，教室里雅雀無聲，就連針掉在地上也聽得見。突然，老師宣布上課，同學們站起來，整齊而且流利地叫了一聲“老師好”，就坐下認真地聽老師講課了。

　　首先，老師讓我們自由朗讀《大禹治水》這篇課文，話聲剛落，同學們就馬上讀了起來。同學們有的默讀，有的大聲讀……多式多樣，我們讀完后，輪到老師讀了，老師朗讀課文繪聲繪色，把我們帶入了這篇課文里面。然后，老師又提出了一些問題，每個同學都積極思考，大膽舉手發言，不管老師提出了什么樣的.難題，都被我們這班機靈鬼解決了。老師講課講得認真，我們聽課也聽得認真。

　　不知不覺，下課了，我們向老師說了聲“再見”就下課了。在課室后面聽課的老師也露出了滿意的笑容……

　　呀，上公開課真是有趣啊！

有趣作文400字 篇2

　　同學們，我們都知道畫是畫出來的，可是你們聽說過可以吹的畫嗎？我這幅“大作”，就是吹出來的。

　　首先準備一根吸管，一張宣紙，一盤顏料。它們結合在一起，就會有無窮無盡的大變化哦！不信，你來試試！

　　開始我先在紙上滴幾滴顏料，然后拿起吸管在紙上吹，按照自己的思路吹，就可以吹出自己想象的樣子。我原來是想吹珊瑚，就點了好多種顏色，再用力吹。可是我吹的畫，一點也不像我想象中的樣子。于是，我不想畫了，放下筆，去看別的同學。

　　哇，別的同學吹的很好，有的.像小草，有的像小花，有的像小樹，還有的像鳥。我看了同學的畫后，信心又在我的體內燃燒，我馬上又回到自己的座位，拿起管子吹了起來。

　　雖然一次次的嘗試，又一次次的失敗。可是，我不放棄！

　　我又吹呀吹，終于，我的吹畫誕生了，那是一座頂天立地的大山，山上有幾棵樹，半山云霧繚繞，山頂更是豐富多姿，還有一棵大樹，長在石頭縫里呢，所以我取名“石山之樹”。我終于成功了，我開心極了。

　　通過這個吹畫，我明白了一個道理，一個成功的人，他付出的努力一定比旁人多，他不可能一下子就成功成名，所以我以后做什么事都要多多思考與練習。

有趣作文400字 篇3

　　有趣的點鼻子游戲開始了。黑板上畫著一個比藍球還大的人頭像，他戴著尖頂帕，睜著圓眼睛，高高的鼻子下面抿著一張嘴。同學們爭先恐后地要求去點鼻子。老師第一個點到李小剛，用帕蒙住了他的眼睛后，把一支彩色粉筆交到他手里，李小剛一步一探，探著走到黑板前。試探著伸出拿粉筆的手往前點。

　　第一次竟點到帕子上去了，一會兒又點到腦門上，教室里不時發出陣陣笑聲。后來，李小剛好像下了決心，非點準鼻子不可，誰知又點到下巴上了，同學們又哄堂大笑起來，李小剛解下手帕，看到自己出了洋相，也笑得前仰后合。伴著歡快的`笑聲，同學們一個個輪流著去點鼻子。不少同學不是點高了，就是點低了，教室里笑聲不斷，有趣極了。

　　點評

　　全文緊緊圍繞“有趣”兩字來寫。你看，李小剛“第一次競點到帕子上去了一會兒又點到腦門上”，后來“又點到下巴上了”。再看同學們的反應呢，“教室里不時發出陣陣笑聲”，李小剛“看到自己出了洋相，也笑得前仰后合”。游戲過程描寫得十分生動，使讀者仿佛能看見一張張笑臉，聽見一陣陣笑聲。

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