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在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的老師作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師作文400字 篇1
老師,我有數不盡的話想對你說,我最想對你說的是我在大明山的那次經歷。那次經歷使我變得非常勇敢。
那天,我們吃完早飯,去登大明山。我們登到山腰時,突然下起雨來了。這時,導游說:“我們快爬吧,否則山路會變得很滑的.。”
我們好不容易登上了山頂,但是又出現了新的難題:怎樣下山?如果走下山,路很滑,容易滑倒。這里又沒有纜車,該怎么辦呢?突然導游對我們說:“要不要乘溜索下山?”我問:“什么是溜索?”導游說:“去看看不就知道了嗎?”
我們跟著導游來到了溜索處,望了望下面,我有些退縮了。爸爸見了說:“怎么膽子小了,膽子小了就自己走下去。”我聽了氣憤地說:“我的膽子才不小 呢,我要第一個溜索。”我在臨溜前對自己說:“加油,你一定行的。”我坐在溜袋上,工作人員把我緊緊扣住。然后他在我身后用力一推,快速地滑了下 去。剛開始我緊緊閉著眼睛,后來我想起了楊老師您常常對我說的話:不要膽小,要勇敢。于是我睜開雙眼,風吹拂著我的臉頰,舒服極了。
楊老師,我要感謝您,是您讓我成為了一個勇敢的男孩。我要感謝您。
老師作文400字 篇2
走近我們502班,在活躍氣氛的掩蓋下,你總能看見一個懶洋洋的身影倦縮在角落,不被任何人注意。
是的,我平平常常,喜歡在某個被遺忘的角落,靜靜品味孤獨,小心維護那一方屬于自己的小小天地。可新學期,迎來了一位新的老師,活潑漂亮,在她走進教室的那一刻,我喜歡上了她。
自從她當了我的.老師,我出乎意料地得到了老師的夸獎,要知道這種贊揚的話落在我身上,是我平時怎么也不敢想的。
那天同學們都在做作業,這個時間,是我最無聊的時刻,正考慮怎樣打發這段時光,老師走到我身旁,抽走了我的作業本:“想什么心事呀呢?”那只漂亮的手搭在了我肩上,贊揚的雨點落了下來:“你很聰明,這些填表空都答對了,說實在的,班上幾個好學生,都比不上你有靈氣呢!哦,還有,你是個挺有天份的孩子,昨天旁聽音樂課,你唱歌多好聽啊,我已將你報上去了,讓你在六一節表演一個節目,愿意嗎?”那一刻我真的受寵若驚極了!聽了老師的一段話,我終于開始打算自己的未來,我音色不錯,以后可以當個歌唱家,或……受到表揚的那一夜,我沒有睡,一直想自己,終于發現了自己,自己也有特長、有天資、有聰慧,堅信自己長大后也會成為一個有用的人。
老師,謝謝您,您就像一盞燈,讓我在黑暗中了發現一絲光,從而不迷失自己,用光澤將自己照亮。
老師作文400字 篇3
我們每個人都有自己敬佩的人,他(她)可能是一位老師,可能是一位同學,也可能是你的親人。而我敬佩的人是我的美術老師——杜老師。
記得在四年級的`時候,她給我們帶的是英語。當時,她的英語課教的特別好,同學們都喜歡上她的課,當然我也不例外。在期末考試的時候,我還考到了優異的成績,以前我的英語成績總是不好,分數一直都徘徊在60分左右,可到了四年級,自從杜老師給我帶上了英語課,我的英語成績一下子提高到了80多分,我知道這都是杜老師在幫助我提高成績,像平時上課她叫我回答問題,以及當我讀錯單詞和句子的時候,她總是耐心的給我糾正,總是用鼓勵的眼神望著我,這才讓我有了學習英語的勁頭,所以我的英語成績才會有這么大的進步。
同時,杜老師也是一個認真的老師。
有一天早上,我無意中看見杜老師走進了四(1)班的教室,讓他們班的同學拿著掃帚去掃清潔區。過了一會兒,他們把清潔區掃完了,杜老師就去檢查了一遍,可發現還有地方沒掃干凈,她就叫學生繼續去掃,直到她認為已經很干凈了,才讓學生進了教室寫作業。雖然這只是一件很小很小的事,但我從杜老師身上明白了一個道理:無論做什么事情都要認認真真,不能騙人。也就在此刻,我對杜老師產生了敬佩之情。
老師的責任就是傳道,授業,解惑。杜老師就是這樣一個人,她不僅教會了我們知識,而且還教會了我們如何做人,她就是我最敬佩的人。
老師作文400字 篇4
星期五,珍珍老師生病了,由珍珍老師的機器人老師代替她上課。
機器人老師長得像螞蟻一樣,因為他的頭上有兩只觸角,眼睛上戴著眼鏡兒。身子像個大大的圓球,遠看,還像一只胖乎乎的小熊。他穿的.衣服上窄下寬,像一個吸塵器一樣。
他一手拿著書一手拿著教鞭上課。有一位同學想:反正老師看不到,我就去玩玩吧。于是那位同學東跑跑、西跑跑。機器人老師拍了拍桌子,說:“你為什么下位置?”同學知道錯了,回到位置認真聽課了。機器人老師看到了,也笑瞇瞇的彎起了眼睛。
機器人老師問了一個問題:四乘四等于幾?同學們齊聲說:“十六!”“答對了。”老師說,“你們真棒。”說完他又笑了,眼睛都瞇成了一條縫。
下課了,機器人老師剛準備走,同學們都跑過去擁抱她,不舍地問:“老師,你什么時候還給我們上課呀?”機器人老師說:“下節課我再接著上語文。”同學們開心極了,他們很喜歡機器人老師。不過他們也喜歡珍珍老師,他們真希望兩位老師能輪流來上課呀!
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