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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的觀察作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
觀察作文400字 篇1
我們家養了兩條活潑又可愛的小金魚:一條是紅色的、一條黑色的。每條小魚大約都有二寸多,你看它們在水里是多么的自由自在啊!短短的尾巴在水里擺來擺去,好似一片輕紗,又好像一片彩霧。他們的身體是那么的晶瑩剔透,仿佛半透明的。圓圓的眼睛凸起在頭的兩側像兩個燈泡在閃亮著。嘴也是圓圓的,一張一合,不時透出幾個氣泡然后他們就隨著氣泡玩耍著。
有一天早晨,我來到魚缸前,突然發現有條小魚快不行了,我慌慌張張的叫了起來:“媽媽,媽媽,快來呀!小魚不知道怎么了看樣子快不行了。”媽媽馬上從樓上跑了下來,對我說:“快,快,快把熱帶魚糧倒進魚缸里。”聽了媽媽的話后,我迅速拿出魚糧倒進魚缸,小魚慢慢的朝水面上游來,津津有味地吃著漂浮在水面上的魚食,吃完了以后,小魚把嘴一張一合的又把剛才吃的東西給吐了出來。
我懷著好奇心,又來到了魚缸前。晚上魚睡覺時究竟是什么樣子的呢?我站在魚缸前,站了很久很久,發現魚在水底下一動不動的保持著這個動作。但眼睛卻是睜開的.,他的嘴巴也沒有像白天那樣一張一合的。難道這是他睡覺時候的樣子嗎?
你們只要仔細觀察,相信你們一定會有新的發現!
觀察作文400字 篇2
星期五晚上,爺爺突然打電話叫爸爸告訴我陽臺上放了一只蝸牛。我急忙去看,并把蝸牛拿進了家里。這可是期待很久的呀!
我看見這只蝸牛比我的拳頭小一點,褐色和白色組成的殼可愛極了。我剛開始把蝸牛裝在一個紙盒里,可是過了一會,它居然把紙盒吃了一個洞。我說:“你這只蝸牛,人家好心給你做了個窩,你還不要。”媽媽驚奇地說:“咦,蝸牛怎么還吃紙呢?”我說:“上次那只蝸牛也是這樣的'。”爸爸說:“也許因為紙是用植物做的,所以它才那么喜歡吃吧。”
我們沒辦法,只好把它放進一個塑料飯盒里,我就去做作業了。可是過了一會,媽媽喊到:“快來看啊!”我連忙跑過去。我看見蝸牛把頭伸得有8、9厘米長,好像想出來。媽媽說:“要是等會,它把殼也搬了上來,盒子會不會倒呢?”我說“怎么可能。”可是過了一會兒,媽媽和我又聽見砰的一聲,我們跑過去看,發現蝸牛真的把殼放在了上面,然后和塑料盒一起倒了下來。我想,媽媽真是未卜先知啊!任何東西都是有智慧的,以后我做事也要動動腦。
我把蝸牛抓回盒子里,蓋上蓋子,忍不住敲了敲,真是只調皮的蝸牛啊!
觀察作文400字 篇3
3月13日,我把種子泡在水里。今天,我來到窗前,仔細觀察種子有沒有發芽。”哇!“我驚叫起來:白蘿卜種子已經長出了一厘米長的芽,其它種子也露出了胚根。我高興極了,心想:種子終于發芽了,我可以放在盆里種了!
我拿了以前種植物剩下的土,把它倒到一個盆子里,我想:這些土好硬啊!我得把這些土弄得濕潤一點,這樣才能保證植物活下來。我均勻地倒了一些水,用手把土弄勻:我把左手伸到土底下,然后抓住土,把土翻過來,接著,用右翻下手把上層的土去,這樣來回十幾次之后,再用左手戳土,把土弄得更松軟。過了一會兒,土搞好了,該把土裝進花盆里了。
我拿了三個大小不一的.盆子,最大的裝白蘿卜,中等的裝玉米,最小的裝赤豆。我先把報紙墊在花盆里,然后把土倒進花盆里,并用手把土戳戳軟;接著,我把五顆種子按五角星的形狀灑在土里,用手把種子往下按一點點;最后,我把細沙灑在種子上,直到看不見種子為止,這樣就大功告成了!正當我高興得得意忘形的時候,我忽然想起一件事:對了,還要做植物的標簽呢!
我拿來紙和剪刀,剪了三個圓弧形,在上面寫著植物名字,浸種時間,發芽時間……寫好后,我準備把這個插進土里。我把花盆邊緣的土挖掉一點,然后,把標簽插進去,最后,把挖掉的土埋在上面,用手拍實,就好了!
我開心地和植物合了影,并做了小報。通過種植,我知道了要認真對待,才會有收獲,我也希望我的小種子能發芽,最終長成一株健壯的植物!
觀察作文400字 篇4
有一天傍晚,我到外婆家去玩。玩著玩著,我突然想起一件事---老師布置了一個作業,抓一只蝸牛,讓我們觀察。
我和外婆立即行動,我們到經常有蝸牛的地方去找,一下就找到一只蝸牛。
我找了一個瓶子,在上面積刺了幾個洞,蓋上蓋子。
我馬上抓了一小把潮濕的.泥土,放了進去,又放了幾片新鮮的菜葉,再放些樹枝。終于把準備工作做好了。
然后,我輕輕地抓起它的殼,放入瓶中。好了,就看著它吃了。
只見蝸牛慢慢地爬到菜葉上,頭慢慢得向下點……接下來的我沒看清楚。我找來一個放大鏡,靜靜地觀察,發現蝸牛有兩對觸角,殼上有個像漩渦一樣凸出來的形狀。
第二天早晨,我又去觀察蝸牛,發現蝸牛居然不見了!我非常著急,把土挖出來。呼,我常常地呼了口氣,嚇我一大跳,原來蝸牛在泥底睡大覺。
我還看了一些書籍,其中一本上說:蝸牛的嘴里有許多牙齒,大約有二千五百顆。還有一個鋒利的舌頭,科學家把它叫作“鋸舌”,蝸牛就這用舌頭來磨碎葉子。
這一次觀察給我帶來許多知識。
觀察作文400字 篇5
大自然是神奇的,是美妙的,更是有趣的的。
暑假里,我走在鄉下田間小路上,欣賞著那碧綠的田野。我發現了兩只美麗的蜻蜓在田間歡快的飛舞著。突然,我聽到了哧的聲音,把我嚇了一跳,仔細一看,驚奇的發現兩只蜻蜓交尾了很像圓圈,那個“圓圈”一會兒飛在田野上,一會兒又飛到秧田上,飛得很自在,發出“嗡嗡嗡”的聲音,似乎在想:我的孩子要誕生了。忽然,兩只蜻蜓分開了,我聽見分開的時候又“哧”的一聲,只見有一只飛到其它地方去。我悄悄地跟著它,生怕驚擾了它。見它來到一個小水塘面前,在水塘上空轉了幾圈,輕盈地飛到塘面,用又細又長的尾巴輕輕地點了一下。于是,許多幼小的生命便在這里誕生了。
聽別人說,蜻蜓點水是非常危險的,稍不小心,便會讓翅膀沾上水,飛不起來,最后掙扎而死。蜻蜓冒著死神的警告去生孩子,可見它們的`母愛真偉大呀!
蜻蜓的顏色是美麗的,翅膀是透明的,而它們的心靈也像它們的外表美麗、美好、潔白無暇。
大自然的發現是有趣的,可以讓你其樂融融,讓我們一起走進自然、擁抱生活、善于發現、熱愛地球吧!
觀察作文400字 篇6
一個星期天,我在姥姥家門口的大院玩,突然看見院墻角那里有一團黑乎乎的“云”,我在想:這是什么呀?我趕緊湊上去看,哦,原來是一支“螞蟻軍隊”在搬家呀!
我好不容易向姥姥要了一個放大鏡,就是為了觀察這支“螞蟻軍隊”搬家的。在下雨天前,螞蟻要把家從低處搬到高處,它們分工明確:有的用頭頂;有的用背扛;還有的`在后面拽。遇到大塊的東西一只推不動,就兩只、三只……一起努力用手推、用嘴巴叼的把東西搬走。我想它們這時候搬家,應該是怕下雨時雨水把自己的“老巢”淹沒吧。
可是,螞蟻又如何先知先覺做到這些的呢?我馬上打開電腦查詢答案。經過查閱相差資料,我終于明白:螞蟻雖然居住在地面以下,但它們天性喜歡干燥。在它們的身體表一個感知濕度的器官,當空氣中的濕度太大時,它們就會向高處搬家,以免被水淹死,久而久之,便有了這首農諺:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”
“團結就是力量”,是呀,一只螞蟻很弱小,十只呢,二十呢,三十只呢……那么多的“螞蟻士兵”怎么可能不強大?
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